精華 | 作品集（Portfolio）中必須要表現出的態度及選圖原則！
1.作品集封面，給考官的第一印象
封面，不論是紙質版還是電子版，都是首先映入考官眼帘，留給考官的第一印象，它會導致考官抱以不同的心情閱覽你的作品集，其結果也顯而易見，必然有所不同。所以如何編排作品集封面，則成為了康石石在本期專欄中將討論的首要問題。
同學們回想下自己的畢設，也許多半都在費勁心力完成內容之後，隨意挑了張圖作為封面，心想反正老師都會看我的內容，湊合下就行。但你怎知國外院校考官在每天面對數百冊作品集時，還會100%的打開一本看著就沒用心，會佔用他時間、耗費他精力的作品集？
所以端正作品集創作態度，封面是最為重要的一環，因為它位於作品集創作的尾聲，是同學們最容易掉以輕心，草率了事的環節。那我們該如何妥善對待？傳遞出應有的態度？
封面是作品集最提綱挈領的版面位置，同學們應總結整套作品集的內容，歸納整體風格與項目間的內在聯繫，並以此作為布置封面版式，選圖構圖編排文字的出發點。接下來的工作就是同學們個人審美素養、版式設計水平發揮的時刻，康石石不在此贅述。相關攻略可閱讀：精華 |康石石淺談藝術作品集中的版式設計方法與原則
L同學 珠寶設計 錄取院校：比利時安特衛普皇家藝術學院
L同學 室內設計 錄取院校：美國紐約室內設計學院
W同學 攝影 錄取院校：中央聖馬丁
2. 項目首圖的重要性
每個項目首圖的重要性不亞於作品集的封面，它展現了整個項目的大致基調、內容與風格，體現了同學們對於整個項目的理解、把握，經驗豐富的考官一眼就能通過首圖大致看出整個項目的質量如何。
同學們在挑擇首圖的時候，可以擺脫思維定式，嘗試不同的思路。首圖不一定挑選整個項目中製作質量最上乘的圖像，也不一定挑選最能代表整個項目的圖像，它還可以是最能引發讀者閱讀興趣的圖像，「Interesting」在國外教授嘴裡，可是一句非常高的評價。
漢藝學生案例
N同學 平面設計 錄取院校：SVA
Z同學 室內設計 錄取院校：Pratt
3. 篩選圖片內容的法則
藝術作品集作為主要以視覺圖像傳遞信息的媒介，同學們首先要在創作和梳理作品集的過程中，養成以圖像思考、以圖像表達想法，以圖像串聯思路的習慣。並且非常清晰的了解自己在創作的不同階段，哪些圖像具有里程碑意義，哪些圖像最能展現該階段的創作意圖，哪些圖像蘊含豐富的信息、最具代表性。把它們挑選出來，並依據設計思路，編排圖像位置、布局圖像大小比重。重點內容要有自信的放大，進行重點展示，以此告訴考官，這就是我最想表達的。
N同學 平面設計 錄取院校：SVA
L同學 服裝設計 錄取院校：帕森斯設計學院
4. 文字
正如上文所提，圖像應在作品集中佔據主導地位，文字在作品集中的作用，多為輔助圖像傳遞意圖，起到解釋說明的作用，不可喧賓奪主，佔據過多版面。作品集中的文字應言簡意賅，提供必要信息，清晰易讀，為圖像留有展示空間。恰當的文字解說，不僅不會畫蛇添足，還能向考官展現自己對於項目的整體把控能力，並充分證明自己的項目不論圖像還是文字已經過反覆打磨。
從主題初擬，Research，確定主題，到初步方案，通過草圖、模型反覆調整，再到確定方案，出最終作品，排版。在每個項目的後期整合排版階段，應先通過篩選創作過程中積累的圖像梳理設計思路，並將文字說明置於最恰當的地方，而非以文字為綱，引導閱讀。
C同學 交互設計 錄取院校：喬治亞理工學院
X同學 城市規劃 錄取院校：UCL
關於如何在作品集中處理文字版式，可閱讀↓
精華 | 如何在藝術作品集中的圖像上添加文字
5. 圖像內容的豐富性
關於創作過程的推敲以及最終成果的展示，同學們應當恰如其分的利用最合適的媒介（手繪、圖紙、軟體渲染、模型、裝置、攝影等）傳遞項目的想法與概念，不同的媒介具有不同的優勢與特點，綜合運用亦會使得作品異常豐富，展現個人全方位的表達能力。以國內建築設計專業為例，目前學生普遍重軟體，輕模型。本科階段，只要同學們身邊有人會用Grasshopper，就會自動為之貼上「大神」標籤。但軟體製圖亦有缺陷，反覆閱讀，便會逐漸索然無味，略顯千篇一律。相反手作模型，依託取材的豐富性，模型的呈現樣式千變萬化，此外更能在創作的過程中，展現思路推導、演進的全部過程，獨具個人色彩，富有創作趣味。
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下面康石石結合本期專欄內容為同學們具體分析優秀的作品集案例
案例1：
國外建築設計優秀作品集
該方案的圖面信息表明，設計的內容是在場地範圍內作出了利用塔狀構築物和之間的鏈接構建創造的平面與豎向範圍內複合型的空間體驗，兩個連廊串起來的四個塔狀物與周圍建築所限定的空間形成的空間體驗塑造了社會關係和人們互動活動的生動場景。
位於整個圖面左側的縱向剖面（longitude section）、橫向剖面圖（cross section）以及位於圖面上中部的局部剖透視圖展示的是空間豎向的形體介入和尺度關係，位於剖透圖下方的是對塔狀構築物本身的結構構造和空虛形體的豎向視覺效果；圖面的右邊以大篇幅的平面圖展示了整個空間的首層空間構成，也是最主要的互動關係所在。
該圖面以平面為主的表現突出了作者以豎向塔狀構築物的介入，主要優化和豐富首層空間體驗的主題思想；圖面左側兩個剖面圖都對場地周圍的建築進行了一定程度的表達，是對文脈的滲透，可以清晰的看到塔的形體與周圍建築形體的尺度關係，但只是順帶一提，以保證方案的核心特點也就是首層平面內的空間互動和滲透體驗優化的足夠突出。
局部剖透視圖展示了塔的立體形體效果，進而引出圖面下方具體塔的構造和細部設計示意圖，將形體和構造完整而簡練的帶出，示意了承擔了主要篇幅的平面和剖面的重要性。
第二頁的圖面語言同樣清晰的傳達了設計的主要意圖和效果是在圖面右邊撐起半片篇幅的人視角度透視效果圖，同樣是效果圖，圖面左半邊的幾張效果圖，表現塔內部和外部鏈接部分縱向的視覺效果以及街道廣角視覺效果，孰重孰輕一目了然，作者突出運用建築設計展示中常提到的「killer drawing」對建築設計主要效果和理念予以突出表現。
圖面左側的效果圖雖然篇幅小，卻不乏信息量和可閱讀性，圍繞建築的縱向體量關係進行表達，清晰的展示塔狀構築物的結構形式和材質的選用，以及建築與周邊的建築、環境的文脈滲透關係。
整個項目總共兩頁，文脈、設計概念、設計結果和建築技術都清楚的提到，卻僅通過極少的文字與圖像予以表達，這其中展現出的是對建築設計深厚的理解、豐富的設計經驗以及信息傳遞有效性的精準把控。這樣的圖面形式信息傳達效率以及可讀性高，同學們如果能在作品集中通過這種方式展現自己，不僅可以清晰的表達設計意圖、大大降低製圖工作量，且會讓作品的主體信息極為突出，直觀易懂，更能直擊考官「痛點」，一舉拿下offer！
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案例2：
漢藝J同學 珠寶設計 錄取院校：比利時安特衛普皇家藝術學院
如果同學們對自己的作品有充足信心，可以像J同學一樣，將作品的照片放於項目首頁，在展示作品的同時引發讀者對整個項目的興趣。
在作品集中我們需要展現的是我們的思維邏輯性。 我們的設計靈感是怎麼來的，如同學是從小生活在海邊的，對於海洋以及海中的各種生物有著深厚的情感。 圖中不難看出貝殼以及海藻對於J同學而言無疑是特殊的；她通過對海藻以及貝殼的研究分析了解他的特性形態從而提取設計元素。
在交代了設計靈感以及思維發展路線之後，將要進入的是材料以及模型實驗的製作。在作品集中我們當然不能將所有的步驟都收錄其中，我們需要的是將具有轉折性的，決定性的一步展現在作品集中，從而體現自己對於設計的把控能力。比如J同學將在製作時所用到的技巧工藝以及對這個環節的總結以簡短的文字結合對應的圖片展現在作品集中，從而幫助讀者更好的了解這個作品的工藝性。
作品集中的成品照片十分重要。我們一般選用白色為拍攝背景；成品的照片又分為佩戴圖以及靜物圖細節圖。從而展示作品的各個角度以及作品細節的說明。
以上內容，希望能對同學們整理作品集創作思路，優化作品集呈現質量，體現應有的創作態度有所助益，關於各個專業作品集詳細創作流程，可以閱讀康石石各專業相關攻略↓
Fashion Design|康石石淺談如何創作一本打動考官的作品集
Graphic Design|康石石淺談如何創作一本打動考官的作品集
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插畫 | 康石石淺談如何創作一本打動考官的插畫作品集
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Interior Design |康石石淺談如何創作一本打動考官的作品集
Industrial Design|康石石淺談如何創作一本打動考官的作品集最後，強勢預告，康石石即將撰寫《如何創作一本打動考官的作品集》系列新一期內容，推出什麼專業，由大家決定，同學們只需將你們的想法寫於評論處或發送私信即可，得票最高專業將於下周五（7月29日）於康石石知乎專欄Portfolio+發布！———————————————————分割線———————————————————
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