四歲一個月------被小朋友「欺負」了。

【生長&健康】

四歲檢查身體，31斤（偏瘦），穿鞋109CM。

過生日，他只盼著吃蛋糕，過一會兒問我一次：我們買蛋糕去吧！他很喜歡看裱花。

打針之前我給他預熱：「你看這個小哥哥，都沒哭，還笑了，你看這個小姐姐也沒哭。這個哇哇哭的是小寶寶，他太小了，大孩都不哭，小寶寶才哭。」回到家誇他：「你今天真勇敢，打針都沒哭，可以吃一個巧克力」。他說：「弟弟妹妹才哭呢，你看我都大孩了。」【1】

晚上不好好蓋被子，有點著涼，還喜歡摳肚臍，摳的都發紅了，後來還是發燒了。發燒了，就沒有去幼兒園，對我說：」我明天還發燒，不去幼兒園了。「發燒的時候為了讓他多喝水，就對他說：」你把這半杯水喝掉，就給你吃一塊糖，喝掉一杯就兩塊糖。「

【學習】

最近喜歡畫畫，畫的還挺像樣的，畫完還會給我們講，他畫的是什麼。【2】

開始試著玩輪滑，但是我覺得他只是喜歡那個會發光的輪子。小米自己不怎麼走，怕摔倒，要我們拉著他兩隻手並腳向前滑。

小米要拿紙畫畫，紙太厚，他抽不出來，我幫他抽。問他，你要幾張？5張。好的，我一邊抽紙一邊問他：這是幾張？2張，還差幾張？3張。這是幾張？2張。還差幾張？一張。

幼兒園發的光碟，小米跟著電腦聽，學會了好多英文。

他說媽媽我要寫字，我在畫板上面寫了12345678910，他當做畫一樣照著抄，4和5都是倒下筆，9是先畫個圓圈再寫個豎。

牆上貼了個家附近的小地圖，為了讓他稍微有點地理概念，我自己畫的。他指著地圖說：」還有782呢（意思是讓我把這個公交車站加上），還有萬周專線呢。「

【活動】

帶他去動物園，看到老虎山裡面有兩隻老虎，小米就自己唱《兩隻老虎》。動物園原來大熊貓的一個館正在養小老虎，才幾個月大，像只小貓一樣愛玩愛跳，我們還看見了飼養員給它餵奶。

帶他去參加萬聖節活動，膽子還蠻大的，都沒被這些打扮嚇哭，還和「滿身是血的護士」靜靜握手了呢。潘妮在他臉上畫了小南瓜，他覺得很有意思，一直要求去照鏡子，還讓潘妮拉他的手一起走秀。在教室里，小米還幫我們擺南瓜，和我們一起嚇唬小朋友，一晚上不知道吃了多少糖。去的路上他看見一片小樹林，他對我說是森林，回來走的另一條路，他一直問我，怎麼還沒看見森林。路過隧道，他還知道了「隧道」。

十一帶他去兒童博物館，裡面有個80後記憶展，他很喜歡玩裡面的雪花插片。帶他去反斗城，超級喜歡裡面的拼插積木桌和那個小汽車展示牆。之前爸爸不小心踩壞了他的小汽車，去反斗城讓他再挑一個，他只挑了個和原來一樣大的，沒有要那種很大的帶音樂的工程車，雖然那個工程車他也非常喜歡。他爹看他喜歡，就買了雪花插片和積木桌，他超級喜歡，買回來就全都拆開玩個遍。在正大廣場逛了一圈出來，我說這門口就有583終點站，我們坐583吧，他爸說打車吧，公交車還要等。問小米意見，他想了一下說：「那我們還是打車吧。」

【對話】

坐電梯下樓，對我說：「媽媽我幫你按「1樓」了，我沒按「關門」，我夠不著。」

小米用橡皮泥給我做了個蘋果，還有點像呢，我假裝要吃，他又對我說：「你不能真吃啊。」

他在大便，我問他，「你拉的多嗎？」「我拉的很長，它們都切開了。」

小米自言自語：「老婆，我們今天有羊肉吃。」

回家問我：「我們家裡有相片嗎？」「有啊，這張行嗎？」「不行要family的，」」這張不就是family的嘛（他根本就不知道什麼是family）。「

出門對我說：」媽媽我們打車吧「，我說：」我們坐784吧「，他說：」那784沒來啊，打車吧「，我說：」我沒錢怎麼辦?「他說：」爸爸會給你錢的。「

小米和姥姥視頻，姥姥說：「你今天不上班，就別讓小米去幼兒園了唄。」我說：「那哪行啊，要養成好習慣啊，哪能說去就去，說不去就不去啊。」小米在旁邊聽見了，大聲說：「你在說什麼呀（他現在憤怒就會說這句話）？不去幼兒園，老師會想我的。」

晚上睡覺，小米已經睡著，小米他爸加班回來對我說：「我同事去新疆帶回來的葡萄，超級甜。」小米一邊睡，一邊接了一句：「我也去，」他爸覺得有意思，爬到他旁邊問他：「我帶你去上南公園啊？」他眼睛都沒睜，翻個身繼續睡，說：「不是現在天黑的嘛。」

【幼兒園】

我提前去幼兒園接他，他可高興了。

關燈睡覺，小米翻來覆去，湊到我旁邊小聲說：「媽媽，我們說悄悄話吧。」「你在幼兒園睡覺也說悄悄話嗎？」「說的。」「和誰說啊？」「和鍾**」「還有誰啊？」「還有夏*，小聲說老師聽不到的。」

小米早上不愛上學，但是也沒說，就是眼淚汪汪的躲在床上，不肯穿衣服，準備穿鞋出門了，又跑回房間里。我用一顆糖把他引出來，穿鞋，下樓，走在路上對我說：「媽媽，我吃糖了沒漱口，我們回家漱口去吧。」【3】

去幼兒園接他，問：」你褲子怎麼濕了？是湯灑了嗎？「他說是的，然後就記住這個理由了。又有一天晚上尿床，他早上起來對我說：我沒尿床怎麼被子濕了？是湯灑了。」「可是睡覺的時候也沒喝湯啊？」「昨天吃飯的時候灑的。」【逃避責任心理，並不是撒謊。這個年齡段還不會撒謊。】

發現他大拇指化膿，問他怎麼回事？答：「鍾**用石頭打的」，「在教室里打的還是樓下啊？」「在樓下做操的時候」，「還打誰了？」「還打朱**了」，「那然後呢？」「我就在夏*旁邊了」。我給他擠膿的時候用酒精消毒，疼得他哇哇直哭。【4】

【tips：】

【1】隨著孩子慢慢長大，逐漸引導正面面對困難和恐懼。如果哭泣，依然接納。

【2】最好是聽孩子表達他自己畫的是什麼，如果孩子不說，可以側面提問，你畫的是一個兔子嗎？千萬不要說：「你畫的就是個兔子！」「這哪裡是兔子啊，一點都不像。」這種話。

【3】某段時間特別不愛去幼兒園，要試圖查找原因，小朋友排擠什麼的。如果沒有特別的原因，只是情緒上的階段性問題，不要強化，過段時間自然會好轉。

【4】發現小朋友衝突不可避免，家長發現以後不要緊張，先溫和誘導孩子把事情經過複述出來。這麼大的孩子雖然不會主動說謊，但是可能有記憶的偏差。多給孩子選擇性問題回答，盡量避免是非性問題。例如：我問他在教室里打的還是在樓下打的？他會回答在樓下做操的時候。如果我氣急敗壞的問他：「你說，他是不是打你了？」孩子可能會因為害怕，說他沒打我。

【提示內容主要來自《你的N歲孩子》，部分來自《幼兒心理百科》《兒科學》《教育心理學》等，*主要以個人教育教學經驗為主】

【本文請勿各種複製轉載，多謝！】
推薦閱讀：