黑白臉策略:軟硬兼施為何如此有效?
黑白臉策略是一種談判中常見的策略。
我們可能會遇到這樣的經歷:在商場為一件衣服的折扣問題與銷售員僵持不下,到最後,銷售員一臉無奈地說:「不好意思,折扣問題我實在做不了主,那我打電話問問主管。」等與主管通完了電話,銷售員說:「我和主管說了,您是老顧客。他破格給您從七折降到六點五折,但六折是不行了,真要賣六折我們都賠本了。」
電視劇里也常會出現這樣的場景:在審訊的開始,主事人會派自己的手下對犯人大聲呵斥,拳打腳踢,威脅著再不從實招來就會殃及全家。等手下一番恐嚇後,主事人反而會很和氣地說:「XXX,你這樣守著秘密又是何必呢。只要你說出來,就不用再受這牢獄之苦了。」
在商場的例子中,銷售員是黑臉,拒絕顧客的折扣要求;主管是白臉,給老顧客降了半個折扣。在電視劇場景中,手下是黑臉,對犯人威逼恐嚇;主事人是白臉,溫和地給犯人一條「出路」。
在這些情況下,黑臉一般會首先出現,給談判的另一方施加壓力,造成恐慌、不安的情緒。之後白臉出現,緩和局面,安撫談判的另一方。根據心理學上感覺的對比效應,在黑臉給另一方造成巨大的壓力,讓對方充分認識到問題的嚴重性時,白臉的安撫會有更強的效果,解決方案會更讓對方接受。
在看到銷售員對摺扣問題堅決的態度後,我們很可能會認為折扣是很難降低的了,找主管也是在做最後的嘗試。主管同意降低折扣的做法也超出了我們的心理預期,讓我們感覺:「哎,雖然沒如願降到六折,但這鐵公雞能降半個折扣也不錯了」,然後樂滋滋地接受這個折扣,還認為這筆買賣比較值得,即便距離我們的預期——六折,還有些差距。
而電視劇場景中,在經過一番恐嚇後,犯人可能會形成這樣一個預期:「這次慘了。落在這樣一幫惡人手裡,肯定會被折磨得生不如死。」而當主事人登場,溫和地勸犯人招供時,犯人會感覺比較意外:「看這主事人和和氣氣的樣子,說不定還有一條生路呢。」在情緒的波動下,犯人可能會經歷更強烈的思想掙扎,更可能透露秘密。
可以看出,黑白臉策略,「黑」和「白」兩種手段,會讓談判的另一方產生感覺上的強烈對比;會施加壓力,促進問題解決,同時又不致談判破裂。
而在面對黑白臉策略時,我們可以嘗試:
(1)揭穿對方的策略。當商場的銷售員使用「不好意思,我要先和主管彙報一下」的方法時,我們可以直接指出對方的策略:「美女/帥哥,不用再玩一個唱黑臉,一個唱白臉的把戲了。我在其他旗艦店買的時候朋友給的都是六折,你們能給幾折我心裡有數。」這樣一來,銷售員就知道這一招對我們沒用了,在被識破的尷尬情緒下,說不定會給出六折的折扣。
(2)自己創造一個黑臉的形象。當商場的銷售員說:「這已經是最便宜的價格,不能再低了。」我們也可以創造一個黑臉出來:「哎,我還是學生,家長每個月零花錢控制得死死的,多花一點這個月伙食費都有困難了。您幫幫忙吧。」創造出一個嚴格控制零花錢的家長形象,說不定仍有一定利潤空間,急於賣衣服的銷售員會同意六折的折扣。
——————————————————————————————————
遠程心理諮詢請私信聯繫,經授權發布的案例可見:(個案記錄1)自愈力:在苦難中燦爛的向日葵女孩 - 知乎專欄。紙媒及公眾號合作請私信——————————————————————————————————拓展閱讀:談戀愛時總忍不住「作」,要怎麼辦才好? - 覃宇輝的回答
我時而社交能力特強,時而特別恐懼社交怎麼辦? - 覃宇輝的回答歡迎關注我的主頁:覃宇輝 - 知乎推薦閱讀:
※00後拓展高等教育該怎樣進行?如何使用網路平台讓00後的交流學習起到最高效率?
※關於2016姓名報告怎麼看?
※中國的數學基礎教育存在很多問題,感覺完全起不到思維的作用,學生該怎麼學習數學?
※逼你舉報的人 才是真惡人
※養孩子,到底要不要花錢?花多少錢合適?