如何自學希臘語?

零基礎。不要推薦教材哦~

想要一些系統步驟 學習流程什麼的~

謝謝:)


嚴格來說,學語言能自學成功的極少。
成功是帶有特定條件的成功,比如我以前室友,自學德語法語拉丁語,但是只局限於閱讀,口語聽力寫作幾乎都為零。

因為一旦學語言就涉及交流。不要以為古典語言是死語言,現在的人都不說了就輕視說和聽。這種忽視會額外帶來更多的麻煩。
交流另一個方面還有,學習練習過程中需要老師給你糾錯,免得精力用在不那麼高效的地方——走彎路。需要藉助反饋來明白自己掌握不牢的知識點,從而強化不足。

再舉例說吧,靠眼睛記單詞,其實源自漢語母語的學習習慣,不適應於外語,因為我知道的很多外語(除了日語初級大概到N4之前),基本都是音-形系統,換句話說,光死背單詞不如念單詞聽單詞用單詞來得快,有效。你要是碰到古希臘語里的形似詞,靠眼睛去記要吃很多苦頭。
比如τρ?φω, τρ?πω,τρ?χω
要是再碰到前兩個詞φπ因為同為Guttural的輔音導致的變形混淆,會真的欲哭無淚。

古希臘語一大難點以及一大突破點,就是理解它的音變規則,而這個如果脫離口語聽力基礎,幾乎不可想像。

而至於Konjunktiv和Optativ及其之間的細微語義色彩的差別,說實話漢語幾乎無法體現,因為漢語沒有這麼豐富的語態功能,讓學生藉助翻譯就明白到底是怎麼回事。這個需要用英語,德語,法語里的語言規則作類比才能更好的理解。

所以,在外語里學古希臘語也許反而是捷徑。因為語言里有些東西不是死記了規則就行了,這些規則都會一遍遍不重複地在陌生的文本里出現,體現為不同「變體」。背了不代表理解了,沒見過把整本語法書系統背下來就學會這門語言的。

至於什麼叫系統呢?英語世界權威的Smyth和德語世界的Bornemann的語法書都夠系統了,但是沒法直接當作教材使用。因為教材設計需要體現「用戶友好性」,具備一個難度循序漸進的過程並帶大量的配備練習。

我目前翻過的教材(英語,德語)設計得最好的是給文科中學,也就是給中學生的,兩本教材上完要大概兩年。課時大概是一周三到五節(基本每天都有),每次90分鐘。大學的課程設置多少都有集中強化性質。我自己上過的,一周兩次課,每次90分鐘(語法講授+練習講解——練習課後自己做,謝謝!),都沒法系統講完一本語法書里所有的內容,而只能挑老師認定的最重要的語法要點。就這樣,一年強化以後直接上原典,還是一臉懵逼。

所有的教材都有教學目的的設置,我個人覺得,但凡自覺的自學,不是那種三天打魚兩天晒網而是追求高效和回報的,也都要有一個明確的目標:你希望達到什麼樣的水平,能用這門語言作什麼?遺憾的是,看不到題干里有明確的目標意識。脫離了目標來談系統,有點耍流氓的意思了。

古希臘語文本,最容易的大約是新約這種,最難的是歷史學家的文本以及荷馬。哲學家裡亞里士多德容易於柏拉圖,戲劇詩人難於柏拉圖。

希望藉助自學外語挑戰自我的,還是算了。學好數學或者去學一門編程語言更有挑戰,不是么?

國內目前翻譯出版的教材里,基本都有一定語法系統的介紹。這裡就不舉例了。

在北京的,建議去跟雷立柏。其他地方我就不知道了。

當然你願意花(浪費)這個時間,就因為不信我講的這些,這也是你的自由。都年輕過,我也有過這種時期,理解。有時候人願意藉助一些特別的行為來體現自己與其他人的不同,尤其是在年輕時。只能祝你好運。

只更新一條:

不再回複評論區里的批評,節省彼此的時間。不喜歡不贊同請點反對和沒有幫助。如果有自己的意見,觀點和例子,請自行組織答案實名或匿名反對我,我只接受言之有文,有的放矢的批評。遇到不同意的觀點,張嘴就噴,恕不再奉陪,一律拉黑。我錯的地方,感謝指正,歡迎真知灼見。

誰都有過這種時期——你說了一大堆,很NB,我不接受,我反對還不行么?反對是你的自由,又說不出來東西只為了敗壞對方的情緒,這個就有點那啥了。

以上,不再更新。


這裡推薦一些課程~

更新:有些鏈接已經失效了,我暫時補充了一些...如果還有失效的情況,也請指出~!

這是現代希臘語的:

Learn Greek Online!

The Shrine of the Modern Greek Language!

https://itunes.apple.com/podcast/learning-greek-podcasts-from/id126265773?ign-mpt=uo%3D8mt=2

這是古希臘語的:

Learn Ancient Greek in 64 Free Lessons: A Free Course from Brandeis Harvard Open Culture

Introduction to Classical Greek

都是很好的網課,尤其是UTexas那個...跟著學可以有很大幫助~~


先簡單介紹一下我學習通用希臘文「以下簡稱希臘文」的一些過程。通用希臘文是公元前三百年至公元六世紀通行在地中海沿岸歐亞非三洲的語言。

學習希臘文需要先掌握屈折語的各種變化。屈折語可以變化的詞語主要就是動詞系統和名詞系統。動詞系統有兩類,ω動詞和μι動詞,以下是ω動詞的變化,動詞系統的變化有時態、語態、語氣、人稱和數,也就是每個動詞都有這我個功能性的特徵。時態有六個,分為兩組,今將系統和往昔系統,今將系統:現在時、現在完成時和將來時,往昔系統:過去不完成時、過去完成時、簡單過去時。語態有三個:主動語態、被動語態、反身語態。語氣有三個:直說語氣、假設語氣和命令語氣。人稱有第一、第二、第三人稱。數有單數和複數。並且由時態*語態形成18列的變化。其中掌握這18列的變化需要記憶5個形態詞素,ε,σ,σα,θη,κα的詞素分別表示一些時態的符號,往昔符號、未來符號、簡單過去符號、被動符號、現在完成符號。又這些符號可以迅速的歸類。另外需要學習ω的四個變化模式, μι的五個變化模式。

名詞系統需要掌握三個特徵,性、數、格,性有三個:陽、陰、中,數有:單數和複數,格有五個:主格、屬格、與格、賓格和呼格。這些名詞的變化很多,所以歸類為三類,稱為格變式。第一格變式,幾乎所有α結尾的陰性名詞;第二格變式,ο結尾的陽性名詞;第三格變式,輔音結尾的名詞,以及前面兩個留下來的。

名詞系統包括冠詞、形容詞、代名詞。

24個冠詞,6組代名詞,形容詞根據修飾名詞、冠詞的性數格一致。

另外需要學習塞音方塊。

介詞常用的20個,介詞的記憶,需要記得後面接的名詞系統是什麼格,什麼意思。

大致就是這些。


我們教授教古典語言的步奏貌似是這樣的:

1. 書寫,發音。教科書應該都配有網上音源,必須高度重複練習。

2. 語法概念。inflection, declension, conjugation, Indo-European Languages 等要搞清楚。

3. 背單詞和變格變位。Be religious about your homework! 然而光做練習也不夠,必須有創造性地記憶。詞表貼牆上,公交上念變格變位,DIY flashcards (做的過程也是記憶的過程),記憶英語中的派生詞等在班上是大受鼓勵的。不斷發明適合自己的方法吧。

4. 新的語法點和翻譯練習。

中間不懂的任何問題可以問 quora, 信息量有時候比問老師得的還多,畢竟是集體智慧。不過感覺面對面的交流在語言學習中還是非常重要。最好找個搭檔。


首先是發音問題,先學會字母表的發音以及元輔音的拼讀,之後就可以對著文本讀,也可以根據聽的內容來拼寫單詞,雖然不一定知道什麼意思,但至少可以多讀鍛煉語感,才可以說。emmm 這邊要提一下大舌音,我當時練了一個禮拜才發出來,走路都在默默彈舌。。

其次就是在學習一些日常會話的同時,注意句法語法。這個很重要,因為希臘語的變化規則很多,一個句子的各部分性數格都要對照好,還有動詞時態,副詞狀語等。放幾張圖舉例:

這是陽性名詞其中一類的變化規則,上半為單數形式的主格,屬格,賓格,呼格;下半是複數名詞對應變化。第二列是冠詞,後兩列是兩個名詞。還有別的陽性名詞和陰性,中性名詞的變化。

這是形容詞其中一類的陽性,陰性,中性變化規則。結合上面那張圖可以看到,冠詞跟名詞還有形容詞首先要對應好的。

最後這張是A類動詞的一般現在時變化規則,左邊對應人稱是 我,你,他/她/它,我們,你們/您,他們/她們/它們。同一個動詞還有別的時態變化,如果動詞有被動形式,變化可能要翻倍來。也有其他類動詞變位規則,還有不規則動詞,簡直了。動詞真的是磨人的小妖精,背得生氣,但他真的很重要啊。

還有別的句子部分,這裡就不提了。我覺得最好買本語法書,至少表格都整理好,背起來方便也不會亂,如果你確定系統學的話,真的很辛苦。

最後就是豐富辭彙量了,不然空會了框架,一句話里哪個詞不懂還是沒法懂,這是一個長期不斷積累的過程了。

寫完也回憶了下自己的學習歷程,真的,覺得自己棒棒噠!


先學英語,目前中文教材資源不足以支撐以中文為母語的人學好現代希臘語。


題主想學現代希臘語還是古希臘語呢?

如果是為了閱讀文獻的話,需要學的是古希臘語。還是要推薦教材,Hardy HansenGerald M. Quinn編的Greek:an intensive course.首先要學的就是字母和發音。然後每個單元都有不同的語法點, 每課每課看下來,把裡面的語法點記住,把課後題做了,把單詞背了,就是步驟了。如果想好好學的話,建議一周一個單元,每天學習的時間保持三小時左右。中文的教材也有,但是個人看過感覺思路還是不如英文教材清晰。

如果課後題需要答案的話,我也可以提供幫助。


你需要一個軟體:羅塞塔石碑 Rosetta Stone,下載希臘語言包。

我個人也不推薦只通過教材學語言,國內很多人學外語教材語法一個個都很牛逼的樣子。

出去之後話都不會說,還有連基本的禮貌也不懂,語言表達、台詞能力和聽力和語言的浸潤非常有關係。

如果能長期在語言環境中浸潤,學成一門新語言不是問題。如果語言有難易之分,那為什麼每個國家的小孩兒都能夠被教會如何語言表達呢?關鍵就是缺母語環境。這個和古代聽經閱經和現代聽音樂胎教都有很大的關係,也不只是通過腦袋就可以學會的。


自學古希臘語學了一學期,

然而這學期實在是太忙了所以並沒有學出個啥來,

怎麼計劃怎麼堅持這方面就不講了,

因為我也不會qwwwq

我有個高中同學是大學強制學古希臘語,

他學的太痛苦於是拉我一起學,

隔三差五的來催我跟上他們的進度。

於是我用了他們學校的教材,

我的基礎是,

然後高中我倆一起學了一年的拉丁語,

半年的德語,

在美國留學,

幫助最大的應該是拉丁語。

感覺希臘語和拉丁語的相似度還是不少,

所以知道拉丁語的語法個人感覺在學希臘語的過程中還是很有幫助的,

但是我想像了一下,

我覺得完全自學還是有難度,很有難度。

如果題主一定要自學,

建議還是找找有沒有認識的人會希臘語的,

不懂的還能問問,

然後基本語法過關之後多讀句子,

找原著來讀,(感覺各個語言都得這樣做…)

讀起來很有成就感也很有用。

還有就是保持對希臘語的熱情!


希臘語專業在此

絲毫不帶感情色彩地講,你想要自學韓語,自學日語,難度不大。

但希臘語,別太天真了……


有一個網站可以學習說希臘語 http://tukkk.com


http://www.duolingo.com

現在只有英語的希臘語教程

很適合初學者


占坑,閱讀完柏拉圖的第一卷後再回答


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