張兵：玩了一下午泥巴，這4點收穫對你有幫助

這是兵哥每天一篇文章的第1157天

最近在跟著南山空同老師去終南山遊學，有一天晚上，老師問了我們一個問題。比如吃蘋果，你每年吃應季的蘋果的話，你覺得你一輩子能吃上多少次應季水果？

以前沒深入考慮過這個問題，在思考這個問題以後，我發現，如果一個人能活100歲，那他能吃上的應季水果次數也就不到100次，一般人能吃到應季水果的次數，也就是幾十次，想到這裡，感覺有些恐懼。

南山空同老師又給我們分享一個觀點：有一種生活方式，叫數十年如一日，也就是十幾年都是同樣的生活方式，回想過去的時光，每一年做的事都一樣，這種生活很無趣。那如何有趣呢？

那就是每一年都做一些不一樣的事，比如過去的中秋節都是在家裡過，那這次中秋節在終南山度過，那今年就和過去的中秋節不一樣。

受到南山空同老師的啟發，在今年國慶節，我決定換一個過法，於是我和媳婦商量好，去一家陶藝館做陶器，讓2017年的國慶節成為獨特的國慶節。

做陶器是過去沒有體驗過的玩法，在玩了一下午以後，兵哥我有4點有價值的收穫，現在與你分享，希望對你有啟發。

收穫一：面對新事物，要多嘗試，不要害怕犯錯

我們到了陶藝館了，老闆給了我兩塊泥巴，他熟練地把泥巴安裝在轉盤上（我不知道具體名字，所以暫時叫轉盤），在完成了80%的工作量以後，簡單教我幾個手法，比如如何擴大，如何縮小，如何拉高泥土。我玩了一會兒後，覺得沒意思，為什麼呢？

因為他已經完成了80%的工作量，留給我發揮的空間不多了。

於是我把第一塊泥巴玩完後，就安上第二塊泥巴，我想隨心所欲地玩。這個時候我有一些擔心，如果第二塊泥巴玩壞了怎麼辦？覺察到這個念頭後，我對自己說：我要多嘗試，不要害怕犯錯，就算犯錯了，大不了再來一塊新的泥巴。

想明白這個答案以後，我就沒讓老闆做好80%的工作量以後再給我，而是我自己從頭到尾，全程自己完成。

在玩泥巴的時候，我意識到犯錯的重要性。我們的要進步，就不要害怕犯錯。因為太過於害怕犯錯，就不敢嘗試，不敢往前再走一步，這樣就很難取得突破。正在思考的時候，一個母親帶著自己的小孩坐在我的旁邊。小孩子很開心，覺得可以玩泥巴了，但他的母親在不斷批評他。

一會兒說這樣不對，一會兒說應該聽老闆的方法，小孩子玩了一會兒後，他母親看不下了，直接上手去「糾正」小孩子。小孩子看到母親上手了，便央求他母親，讓他自己來，但他母親卻不聽，按照自己的想法來做，他母親試圖做出一個作品。害怕孩子犯錯，孩子就得不到成長。

因此，我的第一個收穫就是：

做事的時候，要勇於嘗試，不要害怕犯錯，犯錯才能進步，要求完美只能原地踏步。

收穫二：要學會提問

我在做陶器的時候，我就在想，為什麼我把泥巴安裝的時候，泥巴不會在中間，而那位老闆會安裝在轉盤的中間。帶著這個疑問，當老闆給別人安裝泥巴的時候，我就停下手上的活，看他怎麼安裝，模仿他的方式來安裝，在模仿幾個以後，我也差不多學會了怎麼安裝。我們在做事的時候，如果一直停滯不前，那一定有問題困擾了我們，一定有一個瓶頸在制約我們。

這個時候，比解決問題更重要的，是發現自己問題出在哪裡。

兵哥給你分享一個管理學重要法則：

吉德林法則：如果你能夠把問題清清楚楚地寫下來，那你就已經把問題解決一半了。

無論你正在做什麼項目，你嘗試著把你遇到的問題寫下來。

收穫三：在練習階段，練習比結果更重要

如果把做成一個精美的瓶子當做比賽的話，那平時做瓶子就當是練習。

在練習階段，練習比結果更重要。

比如我在做陶器的時候，我想學習打底這個技術（打底就是把泥巴安在轉盤中間，並且把泥土充分混合），那我的目的就是掌握打底技術，至於結果怎麼樣，暫時不要考慮太多，因為太注重結果，就會偏離目標。

寫文章也是一樣，如果你是新手，你想通過寫文章打造個人品牌。那第一個月，你的方法是連續寫作30天，你的目標是突破心理障礙，讓自己敢寫。

這時你太過於關注文章閱讀量，那有可能你就寫不完30天就半途而廢了。在寫文章的前兩個月，都可以看成是練習階段，這個階段，先寫，先放開手寫。等寫作能力強了，能夠用文字輕鬆地表達自己思想了，再練習其他的內容。

收穫四：你想快速進步，需要有教練指導你

有一個問題，不知道你是否思考過。論跨欄水平，劉翔的教練孫海平是比過不劉翔的，你看孫海平的簡歷，他從1978年開始，就一直做教練，孫海平做運動員，那是40年前的事了

問題了，既然孫海平跨欄水平不如劉翔，那憑什麼孫海平可以做劉翔的教練呢？

當然原因有很多，但有一種重要的原因，那就是教練可以給劉翔提供反饋，可以指出劉翔哪裡做得很好，可以減少這方面的訓練，哪些方面不好，需要增加這方面的訓練。比如我在做陶器的時候，會把泥土弄斷，弄斷以後，這塊泥巴就不能做成陶器了。

陶器店老闆看了已經玩了5塊泥巴了，覺得我在他店裡的消費也挺多了，便走到我面前，指出我的問題。

他說我在扶泥巴的時候，用力太大，應該用力小一點，然後多扶幾次，也就是所謂的「少量多次」，在接受到他的反饋後，我改變了我的手法，改變以後的效果很好。

我當時就在想，如果我沒有教練，如果他不給我提供反饋，那有可能就一直不知道我的問題出在哪裡，我有可能要走幾個月的彎路。由此，我領悟到一點，無論做任何事，最好有一個教練。這個教練可以從專業的角度，指出你的問題所在，讓你少走很多年的彎路。你少走彎路，就可以快速成功。

比如通過寫文章來創造一套理論，我已經出版兩本書，第一本《思維導圖高手》是目前豆瓣評分最高的思維導圖書籍，另一本即將上市。我具有豐富的經驗，我給你指點一下，可以節省你幾年的時間，讓你少走幾年的彎路。

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