傳統媒體VS自媒體

　　在討論「自媒體」之前，我們先來看一下傳統媒體。

　　傳統媒體

　　我們熟知的「報紙雜誌，廣播，電視」是三大傳統媒體。傳統媒體是工業時代的產物，流程化，大規模，統一標準，是傳統媒體的特點。時代在發展，傳統媒體的缺點卻顯現了出來。

• 傳播方式單一

　　報紙新聞以文字傳播為主、雜誌以圖文結合為主、廣播以聲音為主、電視以視頻為主。很難有一種傳統媒體把所有的傳播方式都包括進去。

• 缺少交互反饋

　　三大媒體在信息傳播中都是單向的，即媒體指向受眾的傳播，受眾只能被動接受信息，反饋很少。

• 缺乏個性化

　　由於傳統媒體發行量巨大，必須迎合大多數人的信息閱讀取向，內容標準化而缺乏特色，因而不能全面滿足越來越多的個性化受眾的內容需要。

• 更新速度慢

　　受傳統出版時間和製作流程的限制，一般報紙新聞的更新速度只能以「天」為單位，時效性遠遠落後於網路。

• 受制約的線性閱讀

　　傳統媒體內容就是從頭到尾線的線性閱讀，沒有網路超鏈接，單一信息沒有任何拓展，看完就是看完，不能反覆觀看。而且嚴重受到版面和時間的限制。比如《新聞聯播》就是30分鐘。

• 成本巨大

　　傳統媒體要經過寫稿（新聞視頻是採集）、審核、劃版（新聞視頻是剪輯）、教樣（新聞視頻是編輯製作)、印刷發行（新聞視頻播出）等一系列的環節，每個環節都有相對應的技術人員，比如：記者，編輯，主編，主播，渠道商……。成本巨大。

　　綜上，傳統媒體的弊端越來越凸顯，而隨著互聯網技術的發展，「自媒體」逐漸脫穎而出。

　　自媒體

　　首先，何為「自媒體」？

　　美國新聞學會媒體中心於2003年7月發布了「We Media（自媒體）」研究報告，裡面對「We Media」下了一個十分嚴謹的定義：「We Media是普通大眾經由數字科技強化、與全球知識體系相連之後，一種普通大眾提供與分享他們自身的事實、知識、新聞的途徑。」（來源：百度）

　　網上自媒體的定義很多，另一種是簡單的從字面上來說就是：「依靠互聯網傳播工具，自己就是一家媒體」。

　　還有從「自媒體」三個字來定義：「自」（我們自己個人）、「媒」（媒介及傳播）、「體」（載體平台及傳播體系），即自媒體就是以我們自己為內容創造核心，通過載體平台進行傳播，並影響外在的人和事的表現體系。

　　萬變不離其宗，「自媒體」不管網上如何定義，其實都有其本質的特點和屬性，如下：

• 自我為主，內容自控

　　自媒體關鍵是「自」。內容的發起人就是你自己，你是內容的生產者，由你自己決定輸出的內容。自媒體人當然做自己最擅長、最喜歡的內容。如果你是老師，你可以輸出你的擅長的教學內容；如果你喜歡數碼產品，你就輸出數碼產品使用內容，等等。

• 門檻低、成本低

　　成立一個傳統媒體門檻極高，需要有關部門層層核實檢驗，而傳統媒體運作又是一件複雜的事情，需要花費大量的人力和財力去維繫。

　　但是自媒體作者只要在微信公眾號，新浪博客微博，等平台通過簡單的實名註冊申請，就可以開通自己的自媒體專欄，進入門檻很低。而且現在平台上服務商都有對應的可選擇的模板，自媒體作者可以利用版面管理工具，在網路上輕易發布文字，圖片，視頻等信息，創建屬於自己的「媒體」，操作成本非常低。

• 傳播方式多樣

　　互聯網上，一份自媒體內容（比如微信內容),可以同時包括圖文，視頻，音頻等多種方式，甚至還有投票等互動環節參與。如此豐富的內容呈現方式，與傳統媒體形成了鮮明的對照。

• 時效快，強交互性

　　任何時間、任何地點，我們都可以經營、推送自己的「媒體」，信息能夠迅速地傳播，時效性大大的增強。

　　而且通過網路平台各種交互工具，自媒體與受眾的距離是為零的，交互性的非常強大。比如鹿晗的微博奇蹟：微博單條評論竟然達到1千9百萬，創了吉尼斯世界紀錄。這是任何傳統媒體都望塵莫及的。

• 網路非線性閱讀

　　自媒體閱讀在網路上是可拓展、非線性的，受眾可以通過網路上的超鏈接，跳轉到自己喜歡的內容繼續深入閱讀。而且視頻，音頻可以不斷重複播放（這對教師自媒體其實還是比較有用的）。

• 依賴於網路平台

　　自媒體與網路平台是緊密聯繫在一起的，自媒體人提供內容，平台是分發傳播渠道。平台也有特點，比如微信公眾平台、頭條號等是綜合性的平台；優酷是視頻專發平台；喜馬拉雅，荔枝FM是主打音頻；而映課，鬥魚是直播平台。平台的選擇對自媒體的影響非常巨大，自媒體人應該根據自身特點選擇合適的平台。