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氣聲結合和氣與聲的對抗

我的教學體系基礎:氣息發聲法的三步,終於要完結了,現在來回顧一下前兩步

第一步:氣泡音;第二步:腹式呼吸

歡迎大家對之前的教程提意見,比如具體文章的哪裡、哪一句看不懂,覺得講的太晦澀抽象,當然也包括本文以及我的其他資料,我會根據大家的意見進一步修改得通俗易懂一些。

現在要說的是第三步,氣聲結合

按(我的)慣例,還是要先講原理,我們學唱歌,要控制的就是三個點:力氣聲,豎起來看

為啥第三步是氣聲結合?因為如果掌握了第二步,就已經完成了力、氣的結合

在腹式呼吸最後一步我提到了對抗的概念,其實對抗有兩頭,這也是我用彈簧作為圖示的理由

我們在把彈簧壓縮的過程中,能感受到兩頭受力,咱們來做一個「受力分析」(假的)

我們把彈簧分成三段,力氣聲

氣就在彈簧的兩頭流轉,然後彈簧的兩頭被壓縮,達到動態平衡

動態平衡就是相對靜止,這需要兩個反方向的力的作用

在力這一頭就是氣息下沉和氣息上升的力形成了一個對抗關係,另外一頭也要對抗啊

聲這一頭的兩個力是什麼?聲帶閉合擋氣的力,和氣息上升衝擊聲帶的力

聲帶是兩片白色的小肌肉,看起來比較像是筋吧,聲帶關閉起來的動作就被稱為閉合(這裡的關閉沒別的意思,就是關門的普通意思),其實看到實物了很好懂(聲帶實物圖自己去搜好了怕噁心到大家),問題是如何做到閉合發聲了。怎麼做到?按照氣泡音的四步教程來連成聲音吧!

最後最實際的問題就是練習了,既然是第三步,就默認大家前兩步都做到了,基本掌握了。

那麼基本掌握了氣泡音連成聲音的動作,就已經能夠初步感受到輕微的氣帶聲發聲了,也有了最基本的聲音控制能力了;基本掌握了腹式呼吸也就是說橫膈膜的肌肉靈活性和強韌性都比一般人好很多了,也能夠大概做到以力帶氣的對抗動作了,有了這些前提,再運用起來。

一起來嘆氣吧

嘆氣是我們平常在情緒低落的時候做出的表達當下情緒的反應動作,這個發聲練習的嘆氣是利用那種情緒低落的感覺,來找氣帶聲的感覺,進一步做好氣聲結合的步驟,所以說吸氣要深,呼氣要長,然後按照嘆氣的感覺來做,想像一些比較傷心的生活小事,比方說失戀了啊掛科了啊面試失敗啊表白被拒絕啊,是不是胸口有點痛?我們嘆氣的發聲點就應該在胸腔里,這就是嘆氣發聲的一些建議。

一起來發「哈」吧

漢字的哈是由h和a組成的,h需要帶氣出聲,而a是最常用的開口音節,適應一般人的中音。會相對容易找到氣帶聲的感覺,這個練習由兩步組成:短促有力的發ha和穩定延長的發ha。短促有力發哈是指我們用力帶氣,而這道氣是短促的,有點像我們叫口令那樣一瞬間氣出來就放掉的感覺;穩定延長的發哈得在前一步做好了的基礎下完成,前一步做好了,那麼就能做到在一個點(一個字里)良好的閉合發聲,延長就是把閉合發聲的狀態連成線,穩定的聲音就需要穩定的氣息支持。

看完本文可以接著看:發聲位置的變化

總篇:目目三步氣息發聲法


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