三個碎片側觀：中國到底為什麼缺乏科技創新

　　進入2016年以來，中國有家企業在一片讚譽聲中，捧上了神壇。近日隨著這家企業公布近乎4000億的年度營收，傲視全球的科技研發投入比例，創始人被國家領導人接見發表「迷茫說」，起訴國際電子巨頭三星專利侵權等等一系列事件之後，這家企業成為中國科技創新最有代表的企業，後面沒有「之一」兩個字。

　　隨後網上大量的出現了這家企業今天秒殺BAT，明天吊打聯想，後天就超過蘋果的各種讚譽文章。雖然網上的很多文章說的言過其實，但的確是在中國中產階級連馬桶蓋都要從日本買的當下，出現這麼一家每年專利申請和科技創新層面，都能躋身全球最頂級科技範疇的企業，多少還是讓國人由衷產生一種自豪感，同時也給浮躁的行業塑造了一個典範。

　　不用過多敘述，大家已經猜出我說的這家企業就是華為。在華為成功的背後，有無數的企業家、政府人士、研究學者甚至廣泛的民間力量都在探討一個問題「為什麼中國只有一個華為」?這個問題往大里放其實就是「中國到底為什麼缺乏科技創新」?

　　是啊，中國到底為什麼缺乏科技創新!我相信這個話題已經被討論了無數年、無數次，相關原因百度上能搜索出來幾百種答案，關於尋求科技創新不足的病因的各種研究報告和分析文章，也有成千上萬之多。

　　最近一段時間以來，關於這個問題的答案，我又通過三個生活中遇到的小碎片，尋找到了我所認為的三個原因。

　　高房價是阻礙科技創新的重要原因

　　房價和科技創新有什麼關係?這是很多人一開始的反映，事實上在很多國家房價的高低的確和科技創新沒有太直接的關係，但中國就不一樣了。

　　2016年春節過後，參加一個科技圈的活動，有做產品研發的，有寫代碼的，有靠內容生存的。在活動上，大家談論的內容不再是工作，而是房價(相關背景大家自行百度去吧，2016年春節一線城市的瘋狂飆漲，漲的太不像話了)。我問大家「你們不好好談本職工作，怎麼都在談房價」。一個曾經寫了很多年東西的優秀自媒體人現在不再寫東西了，他和我說「我TMD一輩子辛辛苦苦寫的稿子，加起來賺的錢都沒有別人炒一套房子賺的錢多，那我還寫個屁啊」。

　　這個牢騷對於我一個第三方的研究者來說，無疑是醍醐灌頂式的答案。是啊，內容創作如此，科研工作者未嘗不是如此，有多少人辛苦做一輩子研發沒有他人炒房一套賺錢。當下的時代，房價過快的增長導致很多真正有能力做研發的人，看到不合理的房價增幅帶來的收入增長後，大部分人很難冷靜的以苦行僧似的工匠精神做產品研發或者工業生產，轉而紛紛加入這個「擊鼓傳花」的遊戲。

　　基礎教育陳舊是阻礙科技創新的最主要原因

　　俗話說，教育的發展、尤其是基礎教育的發展好壞與否，是決定國家任何一個領域發展的先決條件。

　　前段時間我回來一次山西老家，在舅舅家做客時，翻看他家孩子的計算機課程相關的教科書。發現一個驚人的情況：2016年小朋友們用的計算機相關的教科書，內容居然和我上學時教材內容基本類似，要知道我都離開學校很多年了。計算機和互聯網相關的科技知識和應用案例，基本上可以用「一日千里」來形容，但教材居然多年以前的。其他工業、農業的教材用具稍顯落後還可以理解，但作為現在全球發展中心的科技行業，如果教材十幾年不變化的話，最終影響的是中國孩子的科技知識機構和科技觀的塑造，造成的後果將會是災難性的。也就是說基礎教育的陳舊、失敗，才是中國科技創新不足的真正原因所在。

　　如何讓我們的學生能夠學到與時俱進的科技知識，是我們的教育管理者首選要考慮的問題。可悲的是，當前在很多地區，計算機相關的課程還屬於「副課」，經常被「主課」的老師佔用。2015年5月我和童之磊、王立新、張蓉等數字閱讀領域的幾位同仁受邀去北京大學新聞與傳播學院，做了一期關於移動閱讀「天下大勢」的分享，有同學就表示這種方式和學校里學習的東西相互融合起來，效果就很好。但這畢竟只是北京的個別學校做過產學結合的教學方式，國內大部分的學校依然停留在一些沒有從業經驗的老師教理論知識階段。

　　對科技應用的轉換態度也是阻礙科技創新發展的原因

　　曾幾何時，中國人發明了火藥，我們把火藥製造成各種煙花爆竹，做娛樂之用。後來火藥傳到西方，我們認為的娛樂產品，被西方人認為是可以當武器來用，隨後把火藥製造成武器的西方小國，屢屢侵犯我們這個泱泱大國。

　　2016年6月10日，我在北京主要的購物中心走訪。發現2015年以來大熱的VR虛擬現實體驗區成為了很多商場的標配。不過，和不少家長的溝通中發現大部人還是把VR當成小孩子新的玩具。的確我在走訪的過程中，發現絕大部分的體驗都是家長帶著小朋友來的。科技行業的人都知道，VR作為一項未來技術，已經有了很多應用的案例，遊戲娛樂對於VR的應用來說只是冰山一角。VR更可以用在教育教學、醫療健康、工業生產等等諸多領域，可惜現在國內普通人對VR的認知還停留在「遊戲「的範疇。

　　我想，如果我們的大眾對科技創新產品的認知沒有起來、大部分人還處在「盲流」階段的話，再好的政策引導和科技新理念，再先進的教育模式和創業環境，都是白搭。大千世界，又豈止一個VR產品，可以說大眾對科技應用的轉換態度，也是阻礙科技創新發展的重要原因。

　　PS：本文作者丁道師，關於本文所述觀點，歡迎來信探討，微信：dingdaoshi