孩子和藝術大師之間,只差一個埃爾維.杜萊
本文於2016年5月28日於」Q媽來了「公眾號首發
知乎上有個熱門帖子:「為什麼家長幫孩子選擇故事書多於科普書,每年童書故事書的銷量是童書科普書的幾倍?」
題主認為3至6歲的幼兒處於認知敏感期,是科普和藝普的黃金時期。但2015年開卷的童書銷售數據顯示,家長在幫孩子選擇童書時,選擇故事書的數量是科普書的好幾倍。因此,題主提出了上述問題。答案很多,點贊數量較多的幾個回答都花了較長篇幅來推薦「科普書」書單。我個人比較認同ID:法號和尚 的回答。他說,「家長需要做的是鼓勵孩子不斷的接觸這個世界,培養孩子建構自己意識世界的能力。」
我個人的理解是:科普類書籍有助於孩子紮實和拓寬認知面,但故事書里也不乏科普內容,且故事書通常比科普書更具有想像空間。
我認為科普書和故事書是相輔相成的關係,兩者缺一不可。如果說科普書是想像力的源泉,那故事書就是想像力的翅膀。有了紮實的基礎認知,孩子的想像空間才會越廣闊。
因此,對於應該多讀科普書/藝普書、還是故事書這一點,並不需要太過糾結。
當然,有不少繪本即有認知,又有無限想像力空間。比如今天我要介紹的這位作者的作品。
埃爾維.杜萊,享譽世界的歐洲童書大師,他創作的童書被翻譯成27種語言,全球累計銷量超過百萬冊。杜萊的圖畫書雖然簡單,但每本都充滿了創意與藝術性,大家親切地稱他為「童書王子」。
杜萊的圖畫書既能稱之為藝普書,又能稱之為故事書。他將故事、認知與藝術三者完美得結合在了一起。除了《杜嚕嘟嘟》系列,其他書的文字描述都較少。在閱讀的過程中,大家可以發揮想像力,詮釋出專屬於你的、獨一無二的故事。
下面,我會根據月齡和引入順序,依次介紹目前國內已出版的所有埃爾維.杜萊的童書。
需要特別說明的是:我寫的建議月齡都是根據小Q的閱讀能力來做判斷的。大家可以根據你家寶寶的閱讀情況,將我寫的「建議閱讀月齡」提前或推後。但書本引入的先後順序,建議參考我的排序。
一、建議閱讀月齡:12M——24M
1、《有趣的小人》(套裝2冊)
內容介紹:
《有趣的小人》系列分為《方形小人》和《圓形小人》,是童書大師杜萊先生的特別創作,旨在為3歲以下的嬰幼兒打開一扇通往美麗新世界的大門。
Q媽說:
這本書以圓形、和正方形兩種圖形,通過顏色的變化,創造出不同的圖畫。畫面簡單,但內容一點也不簡單。內容包括認知形狀,理解相對概念。重複出現在書中的相反相對概念如「大」和「小」、「遠」和「近」、「高」和「低」。
但這本書又是一本洞洞紙板書。洞洞書符合低幼小寶寶喜歡摳洞洞的心理特點。書本的大小+紙板書的材質,也更適合小寶寶抓握。所以,我覺得這套書可以作為埃爾維叢書的入門款。
2、《點點點》
內容介紹:
它是一本神奇的書,一本有魔力的書,一本超越ipad遊戲的書。你可以用手指來讀,按下那個小黃點,然後翻頁……給一個指令,翻頁即變,既虛擬又真實!《點點點》顛覆了傳統的「互動」概念。在書上每個人都會瘋狂的點!點!點!
Q媽說:起初我覺得內容並不簡單,而且需要按指令做出動作,小寶寶不一定能接受。結果小Q的反饋大大超出了我的預期。剛開始是在我的陪同下一起共讀,逐漸她開始一個人點按、翻頁,玩得不亦樂乎。
所以,埃爾維的書真正做到了從孩子的視角出發。
3、《哈!不要搞錯!》
內容介紹:
這本書是埃爾維.杜萊的成名作。全書用天馬行空的想像與天真爛漫的童趣,將抽象深奧的概念化為生動簡潔的畫面,向孩子解釋日常生活中那些相對、相反、相似、相關的概念。
Q媽說:小和大,輕和重,遠和近,快和慢,整齊和混亂,一起和分開。光和影,關和開,藥片和糖果,以前和後來……這些相對、相反、相似、相關的概念化為一幅幅妙趣橫生的圖畫,吸引孩子去探索事物之間的關係。
4、《杜萊百變創意玩具書》(套裝5冊)
內容介紹:
本套書分為五冊,是「杜萊百變創意玩具書」第一輯。五冊分別是《光線投影變變變》《顏色寶寶找媽媽》《空間投擲大比拼》《觸摸想像大探險》《妙趣組合翻翻翻》。《杜萊百變創意玩具書》是一套有多種遊戲元素和玩法的百變創意玩具書。將不同顏色、材料、形狀甚至光線作為遊戲元素設計進書中,用觸摸、翻翻、投擲、猜猜等百變玩法打通寶寶觀感,點、線、面的塗鴉,光線、空間、造型的多維啟發,培養寶寶感知、邏輯、想像、創造、空間能力。
Q媽說:這套書我個人推薦先從《妙趣組合翻翻翻》入手。可以像翻翻樂一樣將物品拼完整,也可以隨意拼接,感受顏色、圖形的變化。
排第二的是《光線投影變變變》。需要配合使用手電筒。光線穿過紙板書上的洞洞,呈現出光影變化。關於這本書的遊戲方法,下周我會開專貼寫。
之後,是《顏色寶寶找媽媽》,書的內容和李歐.李奧尼的《小藍和小黃》相似,通過不同顏色線條的碰撞,創造出新的顏色。告訴寶寶顏色組合的規律。
再然後,是《空間投擲大比拼》。這是一本可以平放著,也可以立著看的書。讓寶寶理解空間概念。
最後一本,是《觸摸想像大探險》。這是一本可以不用眼睛,光靠手指觸摸就可以閱讀的書。把他排在最後一位是因為這本書需要寶寶理解「憑觸覺感受」和「沿線條直行」這兩個指令。小Q目前還無法按照指令閱讀,基本都是隨意點點按按。
二、建議閱讀月齡:24M——36M
5、《變變變》
內容介紹:
《變變變》延續《點點點》突出與幼兒互動的特色,在色彩教育上是《點點點》的升級版。《變變變》以紅黃藍三原色為主,引導幼兒認知兩種基礎顏色混合在一起會產生一種新顏色的神奇之處,讓幼兒動手去蘸、去摸,通過翻頁、合起書頁等遊戲互動形式,讓幼兒感受閱讀、認知的樂趣。
Q媽說:《點點點》只有紅、黃、藍三種顏色,圖形也只有單一的圓形。但《變變變》以紅黃藍三色為主,創造出了更多更豐富的顏色,圖形也在顏色變化的過程中發生變化,不再只有圓形。如果你家寶寶已經可以正確區分紅黃藍三原色了,那就可以開始給寶寶看《變變變》,以認識更多的顏色,並了解顏色構成的規律。
《變變變》是埃爾維.杜萊的新作,目前還在預售階段。噹噹網預定前200名贈送月刊繪本樣刊的活動,感興趣的媽媽可以去看看。
6、《哈!永遠永遠不要搞錯!》
內容介紹:
《哈!永遠永遠不要搞錯!》是《哈!不要搞錯!》的精彩續集。延續了《哈!不要搞錯!》的豐富多彩的創意,雲和煙,橙子和檸檬,愛撫和打鬧,第一個和最後一個..這些相對、相反、相似、相關的概念化為一幅幅妙趣橫生的圖畫,吸引孩子去探索事物之間的關係,發現世界運轉的規律。杜萊還特意留出了空白頁,鼓勵孩子大膽地觀察與想像,創作出屬於自己的獨一無二的圖畫書。
把《哈!永遠永遠不要搞錯!》和放在兩個不同的月齡段,建議兩本書分開閱讀的原因在於:《哈!不要搞錯!》側重於生活認知,而《哈!永遠永遠不要搞錯!》側重於學習型認知。
7、《杜嚕嘟嘟的魔法遊戲書系列》(套裝2冊)
內容介紹:
二冊分別為《杜嚕嘟嘟的假期》和《我是杜嚕嘟嘟》。杜嚕嘟嘟是世界上獨一無二的魔法師,他在書中靜止的畫面上給孩子變魔術,只要你跟著他的引導,按一按、吹一吹、搖一搖、甚至把書直接翻個個兒,或者瘋狂的轉圈,他就會變出各種有趣兒的東西。還可以塗色、賽跑、走迷宮、唱歌,甚至還可以貼貼畫。
Q媽說:《杜嚕嘟嘟》和《點點點》的閱讀形式很相似,也是通過指令來完成閱讀。但區別是,《點點點》文字少、圖形單一、顏色以紅黃藍三色為主,內容簡單而又突出重點,適合低幼寶寶閱讀。而《杜嚕嘟嘟》文字較多,適合2歲以上,專註力更強的幼兒進行閱讀。認知範圍也更寬泛。
8、《杜嚕嘟嘟》(精裝全四冊)
內容介紹:
魔法師《杜嚕嘟嘟》套書由《神奇的故事又來了!》、《太神奇啦!》、《無敵大冒險》、《我來給你講一個故事!》、四本精裝書組成。書中的主人公杜嚕嘟嘟頭戴金冠,來自一個遙遠的、神奇的地方,他會變很多好玩的魔法,會帶小朋友去大冒險,去做各種好玩的事情……
Q媽說:《杜嚕嘟嘟》是《杜嚕嘟嘟的魔法遊戲書系列》的續集。建議先買《杜嚕嘟嘟的魔法遊戲書》,根據孩子的接受情況來決定是否再買續集。不過按「噹噹童書榜」排名來看,《《杜嚕嘟嘟》排名349位,似乎比排名784位的《杜嚕嘟嘟的魔法遊戲書系列》更受歡迎。
9、《杜萊百變創意玩具書》(第二輯,套裝5冊)
內容介紹:
《杜萊百變創意玩具書》第二輯包括《光影和我藏貓貓》、《我是魔法建築師》、《形狀樂園找不同》、《一雙眼睛多張臉》、《手指小蟲你在哪兒》這5本。
Q媽說:第二輯的內容延續了第一輯的歡樂多變,依然很精彩。不過我個人更喜歡第一輯。來看看這兩套書在「噹噹童書榜」的排名:第一輯排名185位,第二輯排名1326位。
三、建議閱讀月齡:36M+
10、《10個10個》
內容介紹:
《10個10》是一套趣味性兒童繪本,書中通過10組生動好玩的繪畫作品,幫助孩子從低階到高階、從具體到抽象地認知數字、理解數字,孩子們在哈哈大笑的同時,甚至還能發現隱藏在數字背後的邏輯和規律。
Q媽說:個人認為數字啟蒙不用太早,最起碼3歲以上。即使寶寶在1、2歲的時候就會背1-10了,那也只是記憶,並不真正理解數字的含義。小Q一歲半左右看《小貓噹噹》時學會了數1-10;後來看中英對照《小玻翻翻書》又學會了用英文數1-10。但這並不能說明什麼,她是通過記憶的方式記住了,而非理解了。
接下來幾本書均是藝術類啟蒙書,適合至少3歲以上,認知能力、想像力、語言能力發育更全面的孩子閱讀。這幾本書我都還沒買,就不一一展開介紹了。
11、《塗鴉大廚》
內容介紹:
這是一場獨特的「美食塗鴉」,各種各樣的點、線、面,三角形、方形、斑點形,底紋、陰影、光線……在杜萊大師的帶領下,「玩」成色香味俱全的誘人美食!
這是一次等待玩嗨的「藝術活動」,父母是孩子們的「幫廚」!做哪道菜?何種口味?隨時隨地在互動中盡享創造的樂趣!把大餐變成藝術盛宴!
12、《藝術大書》
內容介紹:
你看到了什麼?塗鴉和斑點,形狀和字母,符號和線條……那麼,現在你要成為藝術家了:你只需簡單地翻頁,就可以組合和搭配出很多很多圖案與畫作,太有趣了!
你喜歡做什麼?你能點染出什麼?你能創作出什麼?享受你和藝術的無數次接觸和擁抱吧!
13、洞(空間創意4D遊戲書)
內容介紹
本書可以在家庭閱讀中多人互動體驗。在爸爸、媽媽、夥伴、同學的互動閱讀中,書中的「洞」可以變成國王的「面孔」,旋轉的「飛盤」,或大象的「鼻子」……小讀者可以通過感覺、聽覺、視覺、觸覺進行神奇的4D體驗。讀者在本書里可以滿足空間變化中的想像力、創造力,讓思維從平面走向立體。
14、紙雕遊戲大書
內容介紹:
打開書,把書里的小卡片都沿著線取下來,然後把他們插到已經做好的凹槽和洞洞里。還可以增加一些卡片、紙張,還有其他一切你能找到的適合的東西,把你的雕塑做成獨一無二的
作者介紹:
Q媽,玩具繪本狂人,有微信公眾號:Q媽來了。專註於搭建玩具分類信息庫;樂忠於分享親子繪本讀書筆記、成長記錄和親子遊記。原創作品《正確打開系列》即將重磅推出,盡請期待。百分百走心原創,拒絕抄襲。
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