13. 拾階而上：記錄與固化你的成績

人到了快三十歲的年紀，各種壓力就從四面八方而來。

這幾日和朋友說起以前的同學們，說哪個混得好，哪個混得一般。

扯了很久，發現一個有趣的事情，就是目前混得好的人，是兩種人。

一種是以前的學霸，而且不是我這種中途跑去叛逆的偽學霸，是那種考上了top10的名校，然後又在大學努力了四年，然後上了更好學校的研究生，然後又努力了兩到三年，最後現在畢業了，找了一個很好的工作，看起來似乎有很光明的前途。比如我高中寢室的一個北大經濟系學霸，當年就是市狀元，現在28歲，進了某金融機構，已經年薪近百萬。

還有一種是二代，家裡很厲害，有錢或者有權，現在在本地做著二代，前途也看好，且日子極其滋潤。

我對朋友說，其實這兩類人是一類人，就是一直在積累的人。只不過學霸是在積累知識和學歷，二代是在積累家族勢力和能量（主要是父輩的努力）。

一直在積累，沒有斷。

學霸斷了積累，就好像我這樣（以前也算個小學霸吧），為了調節心理，加上見識不足，叛逆多年，畢業之後重新開始積累，當然現在也還可以，但總之沒有在三十歲前進入快速上升通道。

二代斷了積累，就是家道中落，這兩年山西風雲動蕩，很是見了一些起高樓然後樓塌了的家庭悲劇，落架的鳳凰不如雞，也是令人唏噓。

無論如何，不間斷的積累是非常重要的，而且，想要做到不間斷的積累，就要懂得定期將自己的成績固化，形成新的平台，然後借力而上，不斷進步。

積累、記錄、固化、平台、借力、進步。

讓半成品儘快成品化。

就好比拾階而上，要學會給自己砌好新的台階，不要讓水泥、沙子、水這些材料平白堆在哪裡，時間一長，風一吹就沒了，或者丟了。

明明材料都在那裡了，你不去做最後一把努力，把它成品化，固化下來，其實你的努力就失去了大部分的意義。

只有固化，才能為下一步進步提供借力的支點。

你把台階砌好了，它就在那裡，成為你上升的階梯。

比如我上面提到的北大學霸朋友，個人肯定是極具才華的，但是也確實抓住了很好的平台，不停地將自己提升到新的高度。

原本在鎮里的小學——到了縣上的初中——到了市裡最好的高中——上了北大經濟系——北大研究生——進了某中型金融機構——跟了某業內知名人士學習——進入某大型金融機構——目前尋求在機構內部的進步

這其中的每一步，都是經過努力才實現的，而每一次平台的提升，都帶來了自身價值的提升。

上面說的是務實、做事、成績層面的積累和固化。

重點再說一下務虛層面，就是心理、思維層面的固化、記錄。

我在知乎上寫答案，以及今天寫專欄就是出於這個目的。

就是要把隱隱約約已經想到的東西固化、記錄下來，作為進一步思考的基礎。

你以為自己想明白的事情，其實不見得想明白了。

只有你試圖把它寫下來，最好還能讓別人看到，你才會強迫自己，注意要去梳理其中的邏輯，分析其中的重點，解釋其中的矛盾，思考表達的方式。

這個過程就是記錄和固化，成品化。

就像我們以前學習的時候，看看課後的練習題似乎都會，可是一做題就抓瞎了，原因就是，你沒有真正實踐一下，其中的邏輯、難點其實你是不知道的，你真做一遍，才知道問題在哪裡，解決了問題，能力才真正被記錄下來、固化下來。

固化，記錄，成品化。

勇於做事與挑戰舒適區也是這個道理。

我們這樣的人，很多時候的心理問題也好，恐懼失敗也好，第一原因自然是性格和心理問題，但是第二原因就是：經歷太少，經受的鍛煉和磨礪太少，缺乏經驗，因陌生而恐懼。

不去經歷，就沒有不斷記錄和固化的材料。

所以才要大膽去經歷，哪怕一開始做的並不好，但是總歸你會收穫一些經驗，或者技巧，這都是對自己努力的固化和記錄，然後下一次再去做，就可以在新的基礎上，爭取做到更好。（不是讓你和別人比，是比自己以前做得好）

還記得剛工作的時候上酒桌搞接待（現在不敢了，以前還是很普遍的），這是件我最不喜歡的事情，那時候不懂得要敬酒，不知道敬酒的順序，不知道領導帶自己來的目的，不知道該說什麼……尷尬，緊張，難受……

但是經歷的多了，也有人會提點你，慢慢地，雖然還不是多麼熟練，但起碼不緊張了，能夠適應了，慢慢就習慣了，自己的能力也得到提升了。

固化、記錄，拾階而上，你要學會給自己不斷砌好新的台階。

ps：

另外，記錄和固化的另外一個好處，就是其他人可以看到你的成績，也許它還不完善，但是不代表就是沒有價值的，這樣會給別人看到你的機會，這也許會在某個時候，給你帶來什麼機會也說不定。

與之類似，目前的專欄文章側重於記錄和整理思路，並不完善，如果以後有機會會做進一步的整理，有什麼問題請大家暫且包涵，謝謝。

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