四歲小女孩會七門語言，從理論上來說可能嗎?
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恰巧剛看了這個節目。
一開場主持人問話，女孩四處張望，回答都只是單詞，沒有整句：
而到了演示環節，她卻開始流利表達整句了：
到了漢語部分的時候，她回答了句「我們用眼睛來看東西」。提問的紅衣女子（紅衣加一秒）立馬回復到「好棒~」（拖長音的）
總之我個人感覺說不好，有可能是大人們事先和孩子排練的，畢竟在電視節目領域這也是老套路，但我也不過是猜測。希望有知情人分享小女孩家庭教育的具體信息。
另外我把看法在視頻下方的評論里說了，然後up主（某字幕組）就把我禁言，其他評論里清一色的支持與肯定，想想也是有意思~
(￣▽￣")這種情況雖然比較極端，但也不是不可能。一個廣州人很可能會說多種語言：英語、普通話、廣州話、客家話、潮州話。這些語言之間的差異堪比英德荷，或意法之間的差異。
瀉藥。
有幸有個娃，有幸會些語言呵呵，學術方面的研究不懂，就將自己孩子的實例吧。龍蛇混雜的大家庭：全家都可以講普通話、粑粑麻麻講上海話、爺爺奶奶講松江話（本地方言土話）、粑粑麻麻講英語、麻麻講西班牙語（工作的關係，天天需要講）。於是，沒有一點點防備，沒有一點點顧慮，每個人就在生活中說自己想說的語言，不管他聽不聽得懂，一股腦的全都給他，自己管自己說。結果是，沒有任何錯亂，小孩神奇的地方就在於他自己會整理出自己的語言系統，見人說人話見鬼說鬼話，甚至就從1數到10他可以把每種語言或者方言都推演一遍，而且知道哪些是一一對應的。。。大頭兒子記性好，特別注意看說話人的嘴型。
其實我個人推崇多說方言土話，因為幼兒園的老師同學們都說普通話不是嘛？小孩子跟你說普通話的話，家長也會不自覺的回普通話妥妥地被帶走。比起大熱的國際語種，我更堅信未來民族的才是世界的，自己的根一定要留住
所以不用太顧慮方法，想說就說，娃娃們自有自己的辦法。
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目前認識一個會16種語言的女孩，準確來說應該是15種，因為她的普通話不好。
但是，她才13歲！！！
我:你會什麼語言？julin:I speak english, german, french, dutch, flemish, spanish, catalan, luxembourgish, italian, finnish, danish, tagalog, cebuano, polish, russian and really bad chinese mandarin lol我不想說什麼了.....
簡單介紹一下她的背景，老實說，對於她來說可能熟練掌握五六種語言，但是她才13歲.
目前我知道她的德語，英語，法語，西語，義大利語都可以熟練掌握。當然與所處環境關係很大。她目前居住在比利時，有一半中國的血統。對於我這種英語渣的，只能......
我想起來會寫hello world就以為自己會編程了。
見過父親法裔，母親德意混血，外婆義大利裔的孩子會三國語言。
七種？理論上可能的。爺爺英裔，奶奶法裔，外婆德裔荷蘭人，外公意裔。五種了。然後這家人生活在葡西邊界，孩子又因為語言環境學會了兩國語言。ok，湊齊7種。……………………………………突然又想起一件事。以前在蒙特利爾，我家樓下有三家華人移民。一家是溫州人，之前在英國帶過，孩子只會說溫州話和英語。另一家是廣東人，之前在法國，孩子只會說粵語和法語。還有一家是寧波人，之前在德國，孩子會說寧波話和德語。
這仨孩子住得近而且到了新地方找不到其他玩伴，所以雖然語言不通但還是在一起玩。而且在一起玩久了，就漸漸發展出一種混雜了英法德外加三地方言的奇特語言來互相交流。這是除了他們仨以外誰也無法理解的語言……可能，太可能了。。。
如果父母能說七十種語言，這孩子都不用理論上，實際上就能說七十種四歲小女孩會七門語言，從理論上來說可能嗎?
====================================既然是問「從理論上來說可能嗎」，那答案就只能是不可能了。
舉個簡單的例子：你見過同時使用七種不同語言編製的操作系統的電腦嗎？你倒是可以給一台電腦裝上七種不同語言的操作系統，但你使用它的時候，卻無論如何都只能使用其中的一種。
語言這個東西，從理論上來說，在神經生理學上和電腦上是同一碼事，都是儲存在記憶體裡面的信息交換，而不是外在表現的語音高低頓挫，因此，看一個人是不是真正地懂外語，並不是看他發出的語音像不像外語，而是看他的大腦在處理相關信息時，是不是在用相應的語言在做指令，在用相應的語言存取，加工，輸出有關的信息。用這個標準來衡量，世界上很少有真正的雙語人 —— 就像世界上很少有真正可以同時使用兩種操作系統工作的電腦一樣， —— 更別說同時用七種語言操縱自己的大腦的人了。
的確有極少數的人，他們大腦里的語言操作系統比較複雜，高度整合了不同語言系統的編碼，並且存儲了用一種以上語言編碼的信息，可以很快地切換和提取不同語言信息，表現出迅速從A語言轉換到B語言的能力，看上去，就像一台裝了ｗｉｎ７的蘋果電腦，能夠地很快從 OS 操作系統切換到 Windows 操作系統一樣，但即使這樣，他的大腦內部依然還是在用他本身的優勢語言，他本身那種最基本的語言在掌控整個信息處理的流程，就像加裝了 Windows 的蘋果電腦其實還是在用它的本來的 OS 掌控信息處理一樣，加裝的 Windows 操作系統只是在 OS 的控制下，替 OS 打工。
實際上，我們學外語的信息處理過程，就和加裝了 Windows 的蘋果電腦類似，在自己優勢語言（母語）的掌控下，處理外語信息。由於學習外語的程度深淺不一，外語在優勢語言的掌控下的介入程度也就不同，介入深的可能是植入了一整套亞級外來操作系統，稍深的可能植入數個外語的模塊，再淺的可能就只植入了彙編語言的外語行處理器，更淺的就只能由母語獨打天下，包打包辦，在這個級別上的「懂」外語，等同於可以流利地用漢語注音來和別人打招呼 「好豆，油豆」。
那麼，你怎麼知道他真的懂外語，（外語信息介入很深）而不是假的懂外語呢（外語介入很膚淺）？看他是否能以該種語言思維，而不是看他能否以該種語言說話，因為大腦最重要的功能是思維，能用該種語言思維，自然就是外語深度介入，對該外語有很深的理解了，至於說得好不好，流暢不流暢，那是表演能力，是很容易做作 / 作假的表象， 不是實質。
比如，測試一老外的中文能力，不妨隨便找一幅古畫，例如《清明上河圖》，或者一件古玩，找出其中一個細節，給以命題，令其描述，比如，「論店小二頭巾與渦扇15噴管收斂片之結構異同」，「小姐水袖橫舞具六指頭搔癢之嫌辯」，觀其反應。
又比如，測試一老中的英語能力，不妨令其寫一篇與其職業和訓練無關的命題作文，比如：Explore the possible connections between spermaceti refinement techniques to the measurement accuracy of gravitational attraction of the Orion constellation.
由於這類測試的內容具有跨專業，跨時空，跨種系的特點，同時又是一個開放式的探索過程，被測試者必然會窮盡大腦內所儲存的語言信息來應付，檢測其外輸的信息成分，就不難發現其內在的語言控制系統到底是什麼，外語到底介入有多深了。
當然，如果不是「從理論上來說可能嗎」，而是「從實際上來說可能嗎」 來探討，這個小孩懂七種語言依然不算多。
多準備點小手抄，每張小手抄上用一種不同的語言寫上與該語言相對應的 「哥德莫令，踢茄」（Good morning, teacher.） 漢語音譯，反覆背誦，經過一段時間的訓練，別說會七種外語，稍微有點天賦的小孩，恐怕可以模仿，對，是模仿，七十種外語。你這問題問得真是奇怪，視頻里的小蘿莉不是會好幾國語言嗎？
會和精通是兩個概念！
成年人能精通個兩三種語言就很了不起了！
如果只是會的話：
踢阿嬤 阿姨洗的路 中意你 愛老虎油 喜歡你會個五六種也沒啥奇怪的！
另外都是成年人，跟這麼可愛的小蘿莉較個什麼真？人家要哄你們這幫大人開心，很不容易噠！當然可能 這得看是在什麼樣的環境下長大
小蘿莉很聰明，很多國家和電視台都採訪過她。在她不會說話的時候，父母就開始讓她認字了，了。父母都是語言學老師，同時還有一個會五門語言的外教。我在YouTube也看過她很多訓練視頻，天賦確實不錯，記憶力也很好。學習中文的時候，就是直接和老師對話，有些深的辭彙不知道，只能慢慢積累，自己反覆的自言自語練習，反正下的功夫很多。表演不存在的，因為一般的日常交流完全沒問題...
別人是真得認真在學，四歲的小孩能到這個程度，已經很厲害了，很多中國孩子四歲都沒她說的好..反正我認識的四歲孩子沒一個能把漢語說利索的......
這麼小不說就忘掉了，我小時候只會說方言，換了個環境不說了很快就忘了，現在我一句也不會講了，但是聽都能聽懂，我能無障礙聽五種語言，但就是不會講，生活的地方大家可以各講各的語言，互相能聽懂但不會說，語言多了會混亂，可能長大一點就會只講用的多的一種或兩種，其他都只能聽不會講了
什麼叫會？會多少叫會？
如果會是指精通的含義，我現在連漢語、連普通話都不敢說自己「會」/有多「會」。但如果會是指略通，能滿足日常一些生活交流或者固定學習工作領域的交流，那麼我們完全可以把這種語言程度叫做「會」/還算「會」/「會」一點/「會」一些。
這種略通、能基本上交流的「會」七八種語言對於一個四歲的小女孩來說可能嗎？我認為是可能的。我沒有說視頻里、新聞里那個小女孩的「會」屬實，沒有任何這個意思。
但是你一定要問我可能不可能，我說可能。像有的家庭，如果他們家庭里有長輩精通英語，通曉七八門外語，而且還非常重視對家庭成員的語言教學，比如家庭聚會時要求孫兒把長輩提出的問題翻譯成英語再用英語作答，再比如過年就餐的時候要求所有家庭成員間不論長幼都必須用英語進行交流，那麼這種家庭裡面，別說四歲小孩，兩三歲的不悶聲的小孩也完全有會五六門乃至七八門外語的possibility。理論上不可能
理論上即使在多語言家庭環境長大最多也只能掌握2種語言比如中文和英語（也就是兩種語言的native speaker），再往上遞增，比如說第三種為法語，理論上因為腦容量或者童年學習時間不足，你最多只能熟練的掌握而不會是native speaker。因此法語最多算是你熟練的外語
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