做ui培訓講師是什麼體驗？

01-31

有兩年平面設計經驗，做了四年多的ui，三線省會城市。
培訓機構需要的ui講師是全日制的，帶學生兼做他們的外包ui。沒有嘗試過做ui講師，有點憧憬是覺得做講師可以鍛煉自己的口才，可以讓自己之前所學的東西成一個體系，教會學生也會有成就感。
希望帶過全日制的ui講師來說說經驗。

謝邀，

本人從事UI教學到現在已經將近5年時間了，也就是正好卡在1萬小時定律的質變期間。

從最早的4A廣告公司，到後來的火星時代，再到現在創立自己的學校像素范兒，感覺自己總是在和各種演講打交道。在優酷上搜索像素范兒能找到不少我講過的課程，在站酷上也有一節課程講的是學UI需要知道的8件事，目前反饋還是比較火爆的（不過可能是因為本人長的比較有明星氣質，具體像什麼明星，我就不提了）

在這幾年中，我深刻的感覺到老師和設計師差別還真的很大，有個很有意思的例子，在剛開始當老師的時候，總會被人問到老師，你有什麼作品，然後我就會掏出我在廣告公司工作的時候，服務的比如飛利浦，華為，海爾，騰訊什麼的那些網站，運營圖什麼的。但是現在被人問到作品的時候，就不在掏出設計稿了，而是說某某某在BAT的同學，或者在其他互聯網公司的同學是我的作品，這可能也是真的從設計師到講師的身份轉換吧。

從我的角度來說，能做好設計和能講好課程是兩件事情，就像如果你想學跨欄，你是找劉翔教課還是劉翔的教練，這個例子，我們總是會被說到某某老師如果做不好，怎麼能教好，其實這是第一個容易混淆的點。事實上，NBA最牛的教練菲爾傑克遜，可以帶出喬丹這樣頂級球星的教練，在當年打球的時候只是個三流的球員，或者我們看到很多藝術的大師，他們的老師都是默默無名的，從某種意義來說，如果一個老師不能教出比自己未來要好的學生，那麼起碼在老師這個領域，他是不稱職的，如果這個行業充斥這種老師這個行業也會越走越差。而並不是因為他主觀上藏一手，我覺得不把講授課程作為一種學問去研究的人是不會理解其中差異的，做好一個事情和知道如何做好一件事情是兩件事情，而能表述出來和讓和你接觸的人掌握它是另外一個更難的學問。在我身邊接觸過非常多的大牛，做的很好，但是在講課領域糟糕的一塌糊塗，最後也選擇了回到自己的行業去繼續深造。

第二點感觸比較深的是，面授講課的辛苦，身體和心裡，從身體來說，任何人連續站立超過4個小時然後持續高音調的說話6-8個小時都是很刺激的體驗。心裡就更慘了，事實上不同於當年在公司時候的美術指導帶入門小設計，你能看到他的主觀能動性很高，而且往往這種教育是一次性的，但是老師就要反覆反覆多次的帶一批又一批的同學，看不同的人犯同樣的錯誤，然後糾正，到今日，我已經能很輕鬆的說出來，在ps裡面旋轉複製呼不出來，是因為ctrl+shift+alt+t是qq的發送微博指令導致的，如果你定義圖案的工具按鈕是灰色不可用，那麼一定是因為你的選區加了羽化，這種在工作中根本不會碰到的小知識點。由於大量的面授，解決問題，讓我的耐心受到極大的鍛煉。。

第三感觸很深的是講課其實重點在於氣氛的把控和讓同學興趣的提升，這點是最近的感悟，到第五個年頭，愚鈍如我也終於能初窺老師的門檻所在了，現在感覺講課的內容其實並不是很重要，學生班裡面的氣氛是我關注的重點。讓同學們了解這個行業的方向和視野提升遠比知道軟體的快捷鍵要來的重要的多，然後你只需要在關鍵的點上稍作點播就好了。效果往往要比你慢慢的拆解各種案例要好的多。如果你講述一個知識把他講的睡著了，或者他根本聽不進去，那麼就算這個知識再多麼有用也是徒勞的。我的很多知識，都在跟同學互相交流的時候學到的，每次上課都能學到很多有趣的東西，這是當老師最讓人著迷的地方了

先說這麼多，同學又舉手了。。晚上還要上在線課程。。人生啊，就是不斷的講課。。。

11月更新

第一期同學已經畢業了，我更新一下他們的設計作品。

我是一名從事設計十餘年的UI設計師了。相信關注這個行業一段時間的人都應該認識我。現在應該是算一半設計師，一半職業培訓吧。我踏足培訓這個行業也是機緣巧合。

早些年，阿里巴巴的發展引領了一股電商潮流，隨之大量的互聯網電商平台跟風興起，使得諸多設計人才湧入Web設計領域。而近幾年，移動互聯網行業發展的如火如荼，大量設計師又紛紛轉戰移動設計領域。很多轉型期的平面或者網頁設計師，以及初入設計領域的新人，他們經常會跟我說，想要學習UI設計，卻苦於沒有一本詳細的介紹移動設計的書籍。目前市面上的書籍良莠不齊，要麼過於淺顯，只羅列了基本圖標界面設計方法，要麼過於理論化，無法在實際工作中運用。

於是我萌生出寫書的想法，撰寫一本實用性更強的專業書籍，給初中級UI設計師以理論和實踐，授之以漁。我在2015年花了大半年時間寫了一本書叫《術與道-移動應用設計必修課》，這本書目前應該算2016年最熱門的UI設計書籍，目前書籍銷量在25000+。

畢竟一本書容量有限，看完只能讓讀者入門。在這個過程中認識了很多熱心的讀者。大家每天都去問我開不開班教學。我內心還是猶豫的。畢竟沒有踏足過這個行業，而且外面的培訓班已經漫天飛了。如果做不好，自己的名聲也沒了。而且也害了學生，畢竟學生交了學費過來是希望有所得的。

經常遇到一些讀者告訴我交了幾萬塊的培訓費。然後給我看作品問問我能不能改進什麼。看了一些讀者的作品，我內心很崩潰。怎麼能這樣教，差不多的作品，畫幾個圖標就出來找工作了。我覺得培訓不應該這樣。也許每個人的天資不一樣。但是經過你的培訓應該要去掌握一些設計師或者准設計師的基本素養。培訓不應該模板化，每個人都應該順應他的天性，指導做出不一樣的作品。

老師應該具備過硬的設計技能。因為只有自己做的好，才有資格去教授學生。老師的設計水平也許就是學生的天花板。絕大多數所謂資深講師，名牌設計總監都不能拿出自己像樣的作品集，試問這樣如何教好學生？

所以我想了好幾個晚上，我覺得我就來試試吧。首先我不能只圖賺錢，無限制的招人。而且我精力也有限，就小班化教學吧，限制一定的人數。第二天憋了一篇文章發在我的個人公眾號上，沒想到公眾號一推送，幾個小時就被秒完。我沒想到這麼快，當然也感到責任重大。能不能教好這些學生。全是我的責任了。我的課程是3個月，看起來挺長，其實課程還是非常短的。所以我上課的時候不會花幾個課時和你談行業趨勢，告訴UI薪資多高，因為我知道那是在浪費大家時間。畢竟找工作靠的是手頭功夫，而不是口頭的功夫。我剔除了一些網頁設計、交互設計、還是心理學這樣的課程。也許很有用，但如果你每樣都教，每樣都學不精。我只挑選我覺得UI設計師最應該掌握的基礎設計技能。

第1期上課已經2個星期了。我的學生被我折騰的不行。因為我要求確實很高。不準做套路的設計，每次設計都需要做個性化的設計。而且我作業非常密集。因為我知道現在的高要求，是對學生的未來負責。我要教你掌握基本工具，更要培養你獨立思考設計的精神。因為掌握了這些你才是一個合格的設計師，而不是拿著很套路的作品，被人詬病培訓機構出來的。

在這個過程中，我也體會到做老師真的不容易。我有一次講課連續說話2個小時。到後來差不多失聲講不出話來。講完課就躺在沙發半天起不來。學生基礎各不一樣，如果僅僅靠上課，講完就什麼不管，那是遠遠不夠的。課下還必須一對一的根據個人情況有個性化指導。

很感謝我的學生他們都很努力，現在每一次看他們的作業我都覺得很期待。我想他們已經逐漸做好了做一名設計師的準備。下面曬點近期學生作業，剛學大半個月，還有各種缺點。

我的微信是 booui2012，想了解更多的朋友可以加我

沒做過全時講師，只做過傳播者，湊熱鬧來答一答。

如果SAAS設計工作算是UI的話，那滿打滿算這行已經做了10年了，近兩三年才憑興趣講一些課，賺些外快也接觸一些新領域。不過要論從零帶新人，那經驗算得上很豐富。

如果你要問職業講師的體驗，我只能說，視你個人的追求而定。如果你不只是為了糊口，也能從幫助別人改善生活狀態中獲得樂趣，那作為導師的感受是非常好的，目送一個又一個學生帶著自己傳授的本領出去獨立生存，成就感遠遠超出「所謂改變世界的項目「。我曾經經手過很多大型的國有，私企基礎建設，信息服務類項目，儘管也有付出汗水和收穫，但其直接感受遠遠不如為人師的成就感。

相反，如果你是為賺錢改善生活質量，盡養家責任，那也是很正當的理由，只是體驗會極大幅度的下降，見過千百次的同樣的問題，由不同的人提出，簡單到動動手指就解決，你還要一次又一次的解釋為何，怎麼做，不是常人所有的耐心能夠應付。因此很多老師也就索性當了甩手掌柜，面對問題敷衍了事，更何況如今國內UI市場供大於求，大部分的職業培訓根本沒有所謂從業道德，既不引導學生獨立思考，也不傳授實戰經驗，引入兩個低要求的外包項目，學生連客戶的臉都沒有見過，然後在國外網站上抄襲改編幾個作品就算完事，至於虛報從業經驗，那更是稀鬆平常。某種意義來說，跟莆田醫院同出一轍，甚至流毒更廣——民營醫院不分老幼一律坑害，無良培訓只宰有未來的年輕人，你說缺德不缺德？在這種公司工作的講師，其體驗也可見一斑。

你要硬說國內「萬眾撞業」創造了大量的崗位，那我也只能說戰爭消滅了人口帶來了自由耕地。經濟形勢風起雲湧，老油條們的炮灰永遠是無知的年輕人。

設計工作的特殊性，決定了傳授過程的複雜程度。理論體系龐大，實戰經驗變化快，更難之處是授人以漁，知其然知其所以然還不夠，還要帶領其創造，還要不斷的給他們提供後期的輔助以便他們能夠修為成真正的設計師而不是兩天半就改行的投機者。傳統授課按部就班一個一個知識點講下去，縱有2年也不夠養成一個能力全面的初級設計師，後期的鍛煉全靠年深日久的自我深造和反省，如果想做一個合格的培訓講師，驗收那幾個教材上的基本點，很容易。如果只想撈錢，也很容易，但是要當成事業做，那就只有一句老話最準確：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

當老師的訣竅，在於引發興趣而不在灌輸知識。現在的年輕人教育程度良好，收集信息手段全面，有了互聯網和各種平台的支持，只要他有了真正的興趣，再加上一些正確方向的指引，很快會有所成就。

以上，只看你的目標是什麼。如果你沒目標，那就隨遇而安就好了。

利益相關：從業者，某安全公司交互設計

首先謝謝邀請，第一次在知乎上回答問題。如有不好之處，多多見諒！

從08年吧開始入行做UI設計師，但是UI這個職業在中國來說還是一個相當陌生的崗位。更多的當時只有一個稱呼叫做「美工」，工作職責應該是網頁設計師的角色。老師你為什麼不做APP啊，汗一個，當時還是一個諾基亞摩托羅拉統治移動的時代，根本就沒機會設計APP啊。所以說UI設計師應該感謝喬布斯老爺子，是他開啟了另一個移動UI設計的時代。當時第一份工作剛好趕上中國移動招聘UI設計師的崗位，於是從此開始了我的UI設計生涯。當時主要負責移動下面的手機閱讀平台UI設計工作，應用最多的是諾基亞的塞班系統。應該算是比較早接觸移動端UI設計了。

後來的林林總總，做過智能電視（無廣告內容），航空公司等的產品經理，在13年，應原導師相邀，做了一名UI設計講師。

說實話，剛開始的時候，有好多的不習慣，你想想，明明是產品經理當的好好的，在這兒，天天就是老濕，這個，老濕，那個，老濕！.......後來，當學生畢業的時候，相互了解了更多，分別的時候，也有依依不捨的。

體驗，體驗，我要回答的是體驗哈，那麼，我的體驗和感受是，這個工作，你做了，就會發現，你會的東西，你不一定會傳下去，說實話，如果這個學科放在大學，那麼大學生畢業後的就業不會比這裡要高，在這裡，專門的系統性的授課是必須的，你說講adobe的起源啊，什麼時候第一版啊，這些東西是沒有用的，授人以魚不如授人以漁，這句話，深刻體會，原來你會的技巧，你會的理念，你會的工具，你為什麼這麼做，都要變著法的授予他們，那麼，問題來了，原來培訓學校里，一班的學生不少，這個是快速成型培訓機構，同學們理解接受和操作技能上，參差不齊，有零基礎，有半基礎，有平面設計師，那課程，是一樣的，在這個班上，學生都是成年人，心理與學生肯定不一樣，有心急讓教快些，有人說慢點，因為所有同學都有電腦，都要實操，這時候，你就會發現，學生與你教的有相當的差距，虐人程序開啟，在當時學生對老師，那是相當的愛恨交錯，提問題各種的出來，這時候，你的耐心要走起，相信我，問題會虐你千百遍，這時候，你還會發現一個定律，個人習慣定律，因為要做出一個效果，不是一種方法，那他會問你，為什麼這樣，為什麼不這樣，哈哈，當時我明白了一句話，條條大路通羅馬，我們走的不是一道，授課的時候，我強調的是，PS啊AI啊AE呀AX等等吧，這全是工具，他們是死的，人是活的，靈活運用，保持點個人的天性，加上一些我個人不太好的指導哈，就是你的成就。當然，學生里有超厲害人物，他們做出的東西也會超出你的想像，所以，在授課的時候，你也要有一種學習的態度。

現在不在原來的機構了，自己開了一個小培訓班（無廣告插件），人數不多，連教帶做，現在最欣慰的事，就是原來的學生打電話呀、微信、QQ來信說，老師，我找到了一個新的工作，還不錯，等等等，很是替他們高興。我也不是那麼高尚，說做老師應該怎麼怎麼樣高尚，多麼的無私。這些都是扯OO的。我覺的，在我收了你的培訓費，我會把你培訓成一個合格的UI設計師，當然，三個月的壓縮課程，你自己也要把握，但千萬別想著三個月出來你就是大神，任誰當老師也不可能。所以你的成功來自你自己，你不努力你都不會發現你有這麼大的能量。

不一定什麼時候，原來的同學還有些小問題諮詢，這個時候，就當一個大哥的態度去和他們討論，也沒有想過把他們當做學生，大小差不了一旬，都是朋友來處的，這一行，如果相處的好，你會多好多好多的朋友，如果處不好，呵呵，看個人了，我覺的我個人是喜歡做一行的，也會一直做下去，就像學設計，看的是個人愛好，喜歡做的話，就會有好多的樂趣！

打個小廣告，講課多了，可以喝點茅岩茶，對潤喉嚨特別好，在天貓上買些就可以！

另外不要問我是不是大神，我不是大神，我是大自然的搬運工，哈哈，開玩笑，沒有習慣在各各地方發貼，真算不得大神，只是一個個性的，軟體用的熟練的，會教一些設計理念和軟體的小講師！謝謝觀看！

之前做了一期的設計講師，現在自己帶了兩個徒弟，明天又要開始講課了，說實話，我以前班裡五十多個人，每天雖然累但很充實，由於我處於一個比較尷尬的年齡，想要安靜度過生育期，不想過度勞累，於是選擇離開，回家自己帶徒弟。在授課中，男老師的魅力總是會比女老師魅力大一些，不知道與什麼有關。

我喜歡解決學生的各種問題，他們的問題多數不是技術問題，而是顯示方面的問題，比如，為什麼放到最大沒有了網格，比如，為什麼我的工具稱為灰色不可用，為什麼我的快捷鍵不能用了，在問題過程中，我也得到成長，也希望未來有更多的啟發，等我過了生育階段無論去單位做設計還是去培訓機構做老師，依然可以以優秀的姿態出現。