如何9V9訓練中引入防守理念

今天我們探索如何教授U11-U13的隊員防守原則,以適應9V9比賽。

如果您還沒有讀過《9V9為什麼是11人制的必然發展階段》和《如何9V9訓練中引入進攻理念》請您閱讀上述兩篇文章再繼續了解今天的內容會更有幫助。

防守原則

圖1-防守的原則

壓迫:離球最近的隊員要立刻實施壓迫,力圖奪回球權。

延緩:通過跑位和身體姿勢阻止對手快速向前推進,延緩對手進攻節奏,給隊友回防布陣創造時間。

縱深:儘可能縮小守門員和防線之間的空間,不給對手打身後的機會。

誘導:當防線已經織好,就要迫使對手將球打到安全區域遠離球門,然後在這裡奪回球權。

耐心:貿然上搶風險很大,一旦失敗,對手立刻就會形成多打少的局面,隊員們一定要有充分的耐心,等待時機再上搶。

緊湊:當球隊形成防守陣型之後,後衛、中場和前鋒回撤到後場,儘可能壓縮空間,不給對手發揮的機會。以上就是足球比賽中的基本防守原則。

防守原則貫穿始終,教練和球員的思路決定在場上丟失球權後,如何結陣防守阻止對手創造射門機會。

比賽的四個階段

圖2-比賽的四個階段

比賽的四個階段:防守轉進攻—進攻(控球)—進攻轉防守—防守(無球)

在給隊員們教授防守原則時我們重點關注「進攻轉防守」和「防守」兩個階段。

足球比賽中球權不斷轉換,當球隊丟失球權以後,防守方儘快實施壓迫,力圖奪回球權,同時隊員們要快速回到防守位置。

在比賽中,不管進攻轉防守還是防守轉進攻,誰反應快,誰更佔優勢,就更有機會阻止或者創造進球機會。

圖3-攻防轉換的速度

一旦對手暫時控住住局面,防守方徹底進入防守階段,這時候就要通過收緊陣型壓縮空間,阻止對手創造空間,同時耐心等待奪回球權。

指導進攻轉防守過程中該如何做

在丟失球權的瞬間,防守一定處於極不平衡狀態,因為球隊仍然保持著進攻陣型。

這個時候年輕隊員很可能要面對以少防多的局面,此時他們要明白該何時、何地通過何種方法分化瓦解持球隊員,限制傳球機會延緩進攻。

訓練組織

圖4-9V9對抗

1.場地大小為75x47/80x50,兩端有門帶門將;

2.兩隊進行9V9對抗,進攻時,攻防必須在後場留一個後衛,防守方必須在後場留兩個前鋒。

目標

當丟失球權,轉換髮生,失球方要立刻決定何時何地如何延緩對手進攻,奪回球權。

一旦奪回球權,隊員要儘快將球交給前場的兩名隊友。

執教要點

1. 決策—何時壓迫,何時回撤延緩

2. 在哪兒套路對手

3. 當進攻轉防守時快速回防

細節

·注意球和接球隊員

·逼迫對手遠離球門

·讓比賽可預測,讓對手將球打到我們預定的方向

·封堵時的方法和時機

·延緩進攻,做好準備應對對手的任何把戲

·身體姿勢,側身,伸開胳膊保持平衡或者阻止對手

·快速回防

·溝通

指導徹底進入防守狀態時該如何做

當對手控制住局面以後,球隊可能以已經組織好了防守陣型,這時就要鼓勵隊員結陣防守尋找機會奪回球權,阻止對手進攻。下面這一技能練習可以將所有9名球員參與到進攻和防守之間的轉換之中。

訓練組織:

圖5-防守反擊訓練

如果防守方防守成功或者攻方破門得分,得分如下:1v1 = 1 分, 2v2 = 2 分, 3v3 = 3 分, 4v4 = 4 分。

1.場地大小為50*50,一端設置球門帶門將,將它一分為二,代表九人制的後場和中場。

2.在後場用標誌盤划出一條越位線。

3.四名防守隊員(藍色)對抗四名進攻隊員,藍方是大球門,紅方是兩個小球門。防守方決定他們要對抗幾名進攻隊員1v1, 2v2, 3v3 or 4v4。

4.如果防守方防守成功或者攻方破門得分,得分如下:1v1 = 1 分, 2v2 = 2 分, 3v3 = 3 分, 4v4 = 4 分。如果防守方奪得球權還射入小門中,加一分。

5.在戰術板上記錄分數。分數將會告訴他們,派出多少後衛取決於球隊需要贏得多少分。

目標

藍隊:成功防守,不管個人還是團隊,限制對手進攻,重新奪回球權,爭取射進小門中。

紅隊:通過傳球、盤帶和配合射入大門得分。如果丟失球權,要立刻反應,儘可能高位壓迫奪回球權。

執教要點

1. 快速壓迫進攻者

2. 逼迫對手遠離球門

3. 相互補位相互支持

細節

·防守隊員要爭取快速奪回球權實施壓迫。

·溝通決定防守隊員的職責,誰壓迫,誰支援,誰提供補位和保護?

·支援的防守隊員要為隊友補位和提供保護

·阻止對手向前推進

·何時壓迫何時延緩

·在哪兒給對手挖坑

·迫使對手遠離球門

總結

球員們非常熟悉控球組織進攻,在4v4和7v7的發展階段,他們一直在練習如何控球。在低年齡段中,控球訓練仍然是重點,加之小球員很難有固定的球隊,因此防守理念很少涉及到。

當球員達到11歲時,他們的控球技術已經相對比較紮實,此時便可以引入防守的概念和原則,以及可以在比賽中引入越位的原則。

圖6-引入越位規則

在9V9時,他們開始有了自己固定的位置,掌握防守技巧就顯得非常重要,無論是個人防守還是團隊防守,因為比賽中無球的時間更多,他們可能會面對控球能力很強的球隊。

當然,依然要鼓勵年輕隊員練習基本的控球技巧,同時要意識到成功的防守,不管是個人防守還是團隊防守,都是比賽中重要的組成部分。這將會讓他們進一步理解在球權發生轉換時該如何做。

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