教師節｜2500年了，老師，讓我家訪你一次吧！

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孟子曰：「君子有三樂，而王天下不與存焉。父母俱在，兄弟無故，一樂也；仰不愧於天，俯不怍於人，二樂也；得天下之英才教育之，三樂也。」

韓愈曾寫下：古之學者必有師。師者，所以傳道受業解惑也。

「教師」一詞第一次出現於戰國晚期《禮記·學記》一文中，原文中寫到：「教師者所以學為君也。」距今有近2500年歷史。

這2500年來，一定沒有人敢家訪自己的老師！

今年，小編拜（jia）訪（fang）了一位曾經的老師，挖出了那些年，老師想掏心窩子對我們說的話。

所謂老師，左不過是一個可以教你知識更願意指引你成人的前輩：「我們也是人，都從那個年齡過來的，對你們的要求嚴，是希望你們不要重犯我們的錯誤。」

玉不琢不成器。

古往今來，對老師而言，每一位學生都如同璞玉，他們以心血雕琢，飽含著對學生的美好期盼與祝願：

1.事業 / 學業有成

每一位教師都由衷的希望自己的學生以後能夠一展宏圖，平步青雲，借用小編老師的那句話「我當然希望你們好啊，又沒有仇！何況教了那麼長時間你最後什麼都不行，多丟人！」

而這一祝願自古有之，古人用來表達心愿的形象你絕對想不到——風箏，樹葉，鰲魚！

玉雕童子放風箏擺件，寓意平步青雲，春風得意

玉雕樹葉筆洗，樹葉通事業，寓意事業有成

玉質鰲魚書鎮，寓意獨佔鰲頭

2．學成封聖

除了事業有成，老師也希望自己的學生品行美好，心懷仁德。

相傳，某日孔子在路上從童子的棍棒下救出一隻受傷的麒麟，並用自己的衣服為麒麟包紮，麒麟便從口中吐出三本天書交與孔子，自己轉身隱入河中消失不見。

孔子研習三本天書，終成一代聖人。

後人將麒麟獻書這一場景刻入玉器、壁畫等，也代表了心懷仁德，學成封聖的祝願。

3.天資聰穎

雖然經常聽到自己的老師說自己是「帶過最差的一屆學生！」「最笨的一幫學生！」

但是從古至今，哪一個老師不希望自己的學生是「天資聰穎」。這一願望，被心靈手巧又含蓄的古人以諧音的方式將菱角與蔥雕在一起，寓意「聰明伶俐」，這種玉石雕刻多為可隨身佩戴的掛件。

玉雕菱角玉佩

4．平安健康

「真心希望你們飛黃騰達，真心希望你們平平安安。」

平安健康是亘古不變的祝願，古人也常用玉雕竹子和玉雕鞋子來寄託祝福。

玉質竹紋筆洗，寓意竹報平安，節節高升

玉雕官帽鞋，寓意出入平安，步步高升

祝老師們教師節快樂！

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