如何在科研中「不跑題」？

今天為您獻上吳博士的第27篇文章，主題是如何在科研中「不跑題」？

知乎上一位網名叫「王boy」的網友邀請我回答一個科研問題，問題是：在論文寫作過程中總是不知不覺就跑題了，然後也沒有明確的概念來定義哪些是跑題，哪些不是跑題，十分痛苦，該如何確保在論文寫作中緊緊圍繞中心思想並且不跑題呢？

我回憶了一下過往經歷，發現「跑題」這個現象在科研中是具有普遍性的。比如，文獻調研時非常分散，離最初設想的研究點越來越遠，找的文獻越多，反而越亂，不知道該往哪個點繼續深入搜索和閱讀下去，就像黎巴嫩詩人紀伯倫說過：「我們已經走得太遠，以至於忘了為什麼出發」。那麼我們要怎麼解決這個問題呢？

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在我看來，做研究和寫論文就像賽跑，不想「跑偏」，就要先要熟悉跑道、跑道方向和跑道終點。做研究的過程中則要牢牢記住研究的主線、主線內容的邏輯結構和中心思想。寫論文時則要遵循論文的標準格式，確定論文的主線結構後，採用分塊寫作的方法。

科技論文通常是「八股文」的標準結構，即題目、摘要、關鍵詞、引言、方法、結果、討論、結論和參考文獻，即便有些論文對標準結構有調整，幅度也很小。所以寫論文就要在牢牢把握住論文主線結構的基礎上，按照每一個分塊的內容和邏輯順序的要求進行寫作，這樣就容易按照既定路線走。在心理上，也容易集中注意力而專心寫作。

我以引言(Introduction)分塊為例，它的主線和主線內容的邏輯結構依次是：

1. n研究的問題/領域是什麼？

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2. n該問題為什麼重要？

3. n目前的主要研究成果？

4. n尚未解決的問題？

5. n你的研究目標和方法？

詳細的論文引言的寫作方法，請參考我的專欄文章，鏈接請見：寫出專業和優秀的SCI論文引言。

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在把握住引言寫作的主線和主線內容的邏輯結構後，我們還要不斷提醒自己引言部分的中心思想是為了讓審稿人和讀者認可和接受論文中提出的創新想法的價值和重要性！因此，我們需要在寫作中不斷調整內容來突出這兩點。

總之，我對「不跑題」的建議是要把握住研究或論文的主線、主線內容的邏輯結構和中心思想。

最後，再給大家一個小建議：「我們已經走得太遠，但不要忘記回頭看看！」

預祝大家科研順利，身體健康！

吳志根，2017年6月13日於加拿大

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