《薄櫻鬼》1-6集觀後感

這部作品的節奏很僵硬——作者跟著時間軸，把每個節點的發生的事情講一遍，事件彼此之間幾乎沒有任何邏輯上的關聯，至少前6集的情況是這樣的。

在這6集里，作者採用了一種小學生都能想到的敘事手法——將A、B、C、D幾個獨立事件抽取出來，設計一個和主線相關的故事E，將E插在C和D之間發生，這樣受眾就會有「隨著故事推進，主線也確實在推進嘛」這樣的感覺。主線的故事因為事件與事件之間割裂而一直處於非常好處理的狀態——因為彼此之間聯繫不強，在處理時就不需要瞻前顧後，當然難度就低多了。但由此造成的結果就是受眾很難徹底沉浸在故事裡，既然無法沉浸，那麼受眾就很難被一些原本作者寄予厚望的情節所感染，尤其是當下的受眾環境，很多受眾在對劇情產生概念之前可能就會放棄繼續觀看了。

除了主線分裂的問題之外，作者在處理支線情節時也透露出一些問題，比如第一集女主和眾人見面，作者急切地讓每個人體現出性格，這種手法「熟練而刻板」。刻板的話，是說一定要刻意模仿其他的作品，而沒有感受到場面的真實情況，感覺作者並沒有在劇情上突破自我的意識，只是想完成而已。熟練看起來是優點，但也有可能是進行過大量訓練，學習過很多作品，但卻始終缺乏自己的思考造成的——其實1-6集給人的感覺都是這樣，作者機械而僵硬地將一些符號化的元素注入自己的作品，導致他拚命想要表現出生命力的作品反而死氣沉沉。

作品的水平問題還體現在一些別的地方，例如非常形式化而缺乏實質的劇情有些多，在第三話里土方擋住會津藩，以此守護新選組的功勞，作者把場面做得很大，以此襯托土方的勇猛，但在細節上卻缺乏對人物的表現，也是這段劇情，作者在敘事自信上也有所缺乏，需要藉助第三人之口（山崎烝）來說明土方的行為目的，並不能直接用劇情體現——其實相當多的地方都可以看出作者缺乏表達上的自信，只是這裡很明顯。

還有一些內容上的問題，與作者在其他地方犯的問題似乎有著同樣的根源，比如在劍術設定上，作者做了很多精細的設定——每個人的流派都不同。但這一點在動畫里卻沒有體現出來，至少前6集，我們可以看到流派不同的他們在同樣地砍砍砍。在第六集里持槍的原田居然還「轉槍」，這種花哨而無實用的戰鬥技巧將作者的輕浮體現得一覽無餘——戰鬥過程粗糙，人設符號感嚴重，為了劇情寫劇情，1-6集的故事就給人這樣的感覺。

根據那個轉槍的動作，我認為「資方給錢強迫作者這樣寫劇情」的可能也不存在了，因為如果被資方強迫寫，那麼作者沒必要自己給自己加很失敗的戲，那麼，這部動畫的創作過程就很明晰了。先有遊戲，然後作者拿到了腳本，之後根據腳本寫劇本。因為對於一些套路非常熟悉，所以作者大概畢業於刻班，但他只想拿錢幹活，所以腳本到哪裡，自己就隨隨便便地寫到哪裡，不用學習劍術，不用徹底了解歷史，不用感受人物心境的變化，不用把劇情做成一個整體，畢竟有著科班的招牌，去哪混不到一口飯吃呢。

最後就誕生了這樣的作品——因為表達太刻意，普通人可以輕易地說出這部作品在表達什麼，可惜的是，這些受眾可能永遠不知道什麼才是真正的「表達」。我猜這樣浮躁的作者在動畫獲得一些熱度之後可能還抱怨過「自己如此努力卻沒有受到受眾正確對待」之類的話，恩，什麼才應該是正確的對待呢？

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