標籤:

如何解釋「宇宙終極向量是愛」這句愛因斯坦名言(論宇宙精神)

我要對宇宙精神的理論進行進一步詮釋

以三位一體為靈感,我發現了宇宙的三位一體。

宇宙的規則,宇宙的力,宇宙的物質

宇宙精神一貫始終

原子來解釋宇宙的力,表現出旋轉和互相吸引排斥等特性,原子是宇宙物質,轉動軌道和排斥吸引是宇宙規則,促進轉動和排斥發生的是宇宙的力

用水來解釋,水往低處流,重力理論是宇宙規則,水是宇宙物質,推動往低處流的是宇宙的力

人類趨利避害,動物擇道而行,連單細胞生物都能避開乾燥環境往潮濕地方走,生物是宇宙的物質,趨利避害是規則,推動趨利避害的行為的是宇宙的力

所以說,生物和非生物間,分水嶺很模糊,他們都是宇宙精神的延續。

母親對孩子的愛,夫妻之愛,是宇宙精神能夠被解釋出的最高形式。如果以人類的知識範圍和認知範圍,要挑出一個代表宇宙精神的東西,只能是愛。

宇宙精神像一個不先不循環小數,它看起來不符合任何規律,於是他成了最大的規律。對於宇宙精神的解釋,創造一個原子或者是創造一個人腦概念,都是對宇宙精神這個無限小數的取整,取整後,小數不再準確,但是它得以服務於某種意念。

耶穌,天主,安拉,佛 生前是人物,死後被傳說起來就成了一種象徵符號,帶給人三種東西,行事規則–宇宙規則,如何活著–宇宙的力,你是誰–宇宙物質。宗教就此產生。通過取整 宇宙精神雖然失去它的活性和靈活性,無限的生命力,產生了某種限制和某些缺點優點的區分,但是它被賦予了某種頻率可以與人發生反應,與人溝通,服務於某種理念,所以宇宙精神跟任何宗教不衝突。

宇宙精神本質上不可名狀,不可描述,只能通過各種隱晦的東西來映襯。但是它具有無限的生命力和活力。人沒有牛奶喝了去超市買,人的思想也可以是宇宙精神的延續,可以用宇宙的三位來描述它。

相對性體現得淋漓盡致。沒有約束,就沒有自由。當一個孩子可以無拘無束地生活和學習,他就很可能學到壞的東西,因為受到壞的思想根深蒂固,反而失去了思考的自由,最後在動物性的驅使下,做了壞的事情,被投入有型的監獄,則是行動的自由也受到約束了。所以,沒有約束也就沒有自由。

換句話說,正是因為有恰當的約束,自由的光輝才得以體現。沒有真正理解合理約束的價值的人,也將無法擁有自由。用宇宙精神體系解說這一案例,在有約束以前,自由處於混沌態,不可觸摸也不可感知,更無法得到。約束,給了自由一條道路,一個通道進行展現。自由才得以從宇宙精神中分開,變成一個「不完美」的東西,但正是因為不再是完完全全的自由,它才得以帶給人以自由。

人死後,與宇宙精神合一。人出生前,是宇宙精神的一部分。出生前和死後,都沒有任何刀槍可以傷害人,沒有言語可以摧毀人。當人出生,在形式上與宇宙精神分開。被賦予脆弱的身體和思想後,雖然變得很孱弱,但是「我」卻因此而存在。正是這孱弱的身體和精神,帶給人以活力和生命力,獨立的創造力。
推薦閱讀:

087 人格障礙——攻擊型
在學校沒有存在感,無法從人群中獲得快樂,怎麼辦?
《槍炮、病菌與鋼鐵》-人類歷史的進程為何是這樣?
《爸爸去哪兒》中讓小孩子這麼小就形成等級意識好嗎?

TAG:心理学 |