對不起青春 中男主原平助在學校是什麼職位？
01-31
明明是個普通的班主任為什麼可以自由進出校長室 兩校校長商談的時候為什麼可以在一旁 旁聽及提意見 難道日本學校沒有什麼等級制度么？
原老師不只是普通的班主任，還擔任了生活指導老師一職，除了上課以外還要負責課堂之外的學生教育，比如在校園裡的行為，態度，紀律等等，有時候學生的一些私人生活上的問題也可能需要找他來幫助解決，有點大學裡的輔導員的味道。鑒於這一點，生活指導老師可以說是全校最了解學生的老師，所以一旦學校有什麼重要的事情需要商議也肯定是要找上原老師來的。
其次，原老師所在的東校是一所佛教系的學校，每個月都要開說法大會，而負責這個說法大會的也正如劇中所見，是原老師自己家的寺廟，同時再加上原老師的老爹又是東校OB又是PTA，原老師自己也是東校畢業生，所以撇開擔任職位的問題，原老師自己本身和東校就關係不淺。畢竟是有背景的。
當然，原老師這樣的人是肯定不會玩什麼職場政治的，劇中原老師相對自由的原因更多也許是東校本身校風就很自由導致的。學生都是男生，成績又都不怎麼樣，明明是佛教系學校而校長卻連般若心經都念不來（況且3D校長本身就沒什麼威嚴），在這種氛圍下基本也是不可能有什麼嚴格的等級制度的，大家高高興興和樂融融的教書過日子，只要不做出太出格的事情基本上也沒人會追究，想必畢業於東校而又回到東校教書的原老師是最熟悉這些的。
但不管怎麼說，最重要的一點還是原老師是一個優秀的老師，就算他不是生活指導，和學校也沒有背景關係，學校校風也沒那麼自由，原老師也會是一個受學生尊敬，受老師尊敬，在學校里有很高人望的存在。
實際類似中國學校的政教主任。
區別是中國的政教主任覺得自己是個官， 有事沒事跟你擺架子裝逼，日本的更親民，更像大學輔導員。自由進出校長室這一點……不都是校長叫他去的嗎？我記得第一集開頭他們念佛經的時候校長邊濫竽充數邊給他說」下課後來校長室一趟「什麼的沒什麼地位吧。原老師進去以後校長還說已經沒位子坐了你就站著吧。（明明還有空位子）
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