募捐廣告：滋根「綠課堂」

一個公益活動計劃，是一位朋友在微信里發的，覺得很好，就義務的發一條廣告。（其實也沒有多少人能看到），算是支持一下，如果能有朋友去捐款，也算是做了貢獻。

-----ps：滋根綠課堂的「計劃」

各位滋根的朋友：

「九九公益日」全民互聯網公益盛宴即將開幕。中國滋根通過上海聯勸公益基金會以「給我一個綠課堂」項目參與該活動，為雲南玉龍縣5所農村學校的1037位老師和學生，募款為期一年的經費100,000元人民幣，用於教師培訓、開展環境保護，和鄉土文化活動課程。

2016年9月7-9日，每天早上9點始，三天之內，只要您或您的朋友捐款給滋根的項目，我們就會獲得騰訊公益基金的同步配比捐贈，先到先得，配完為止。同步配比捐贈金額每人每天最多999元，比例有可能大於1：1。

提高農村學生課堂活動的質量，增加農村教師接受培訓的機會，人人可為、人人能為！懇請您：

滋根堅持推動以人為中心的可持續發展，在中國最貧困的地區落地生根。在這個互聯網公益、人人公益的新時代，我們仍然不忘初心。感謝有您，願攜手同行！

中國滋根鄉村教育與發展促進會

2016年9月2日

捐款鏈接：

騰訊公益籌款頁面

-------------------------------------------------------------------------------------活動詳情

我想要一個課堂

我們是一群農村學校的孩子，是傈僳族、納西族、彝族和普米族的兒女，我們生活在山清水秀、多姿多彩的雲南玉龍。但不知道從什麼時候開始，我們的家鄉變了，一些事情我越來越不明白了。村裡的垃圾越來越多，不知道該往哪裡放，門前清澈的河水裡看不見了小魚小蝦。爺爺奶奶爸爸媽媽熟悉的民族傳統，離我們越來越遙遠。在學校里，我們忙著學習和考試，而書本里都是些遙遠大城市的事情，它們和我的關係是什麼呢? ………

(照片說明：用自己的民族語言學唱一首民謠。攝影：吳依純，拍攝地：滋根雲南某項目校)

其實，我的心裡一直有個渴望：

我想要一個課堂，老師能不以分數為導向，而是以我們的實際生活為中心，讓我體驗學習的樂趣和成長的美好；

(照片說明：親手裝扮綠色教室。攝影：吳依純，拍攝地：滋根某項目校)

我想要一個課堂，老師能和我一起認識家鄉文化的美，從舞蹈、樂器、布藝里發掘本民族的自豪和驕傲，讓我成為延續鄉土文化的種子；

(照片說明：和老師一起感受民族樂器的魅力。攝影：吳依純，拍攝地：滋根某項目校)

我想要一個課堂，老師能和我一起去觀察村寨和學校的環境，教導我進行垃圾分類回收、節水節電，讓我知道怎麼保護美麗家園；

(照片說明：一隻快樂行走的垃圾桶。攝影：吳依純，拍攝地：滋根雲南某項目校)

我想要一個課堂，老師會帶我一起勞動，用自己的汗水建造蔬菜大棚，冬天也有綠色蔬菜，讓我能親身體會勞動的甜美；

(照片說明：，學校的蔬菜大棚建起來啦。攝影：吳依純，拍攝地：滋根雲南某項目校)

我想要一個課堂，讓我知道學校、家庭、村寨的關係，讓生活和學習在其中的我可以自如地接受滋養。

我就是想要這樣一個課堂，一個滋根的「綠」課堂！

(照片說明：聽爺爺彈奏民族的韻律。攝影：吳依純，拍攝地：滋根某項目校)

滋根「綠」課堂計劃

為了給孩子們一個「綠」課堂，專門的教師培訓與活動課程設計需要立馬啟動～

(照片說明：校舍、水塘、蔬菜棚。攝影：吳依純，拍攝地：滋根雲南某項目校)

滋根「綠」課堂計劃，基於中國滋根與北師大合作開發的「教育促進可持續發展——鄉村種子教師培訓」建立起來的成熟教材和培訓模式，與雲南省玉龍縣教育局聯手，在兩個鄉的5所農村學校，分兩次培訓67名一線教師並研發相關活動課程。教師培訓主題包括：「以學生為中心的教學」、「環境教育」、「鄉土文化傳承」、「學校、家庭、社區」。

(照片說明：歡樂的課間。攝影：吳依純，拍攝地：滋根雲南某項目校)

活動課程圍繞環境保護和鄉土文化兩大方面開展，包括民族歌舞進課堂、傳統編織藝術進課堂、環保主題繪畫展、民族文化節、校園蔬菜大棚、垃圾分類回收、種花植樹、教師優秀課例評選等。

項目時間：2016年10月至2017年12月。

項目地點：雲南省玉龍縣黎明鄉、石頭鄉。

這就是滋根

中國滋根鄉村教育與發展促進會是一個成立21年的全國性、非營利性社會團體。註冊部門為民政部、業務指導部門為教育部。

滋根的宗旨是促進以人為中心的可持續發展，直接支持貧困鄉村的基本教育、基本醫療衛生，推廣不破壞環境的適當技術和小型經濟項目，傳承鄉土文化，並開展有關調查研究，支持鄉村民眾依靠自己的力量和智慧，擺脫貧困、提高生活質量。

滋根特別注重支持婦女和兒童平等受教育和參與發展的機會。二十多年來，中國滋根在貴州、雲南、河北、山西等十二個省區的貧困農村以及北京流動打工者社區支持了許多效果顯著的項目，例如：幫助女童和孤兒入學、掃除文盲、設立鄉村及學校圖書室、鄉村衛生室及婦女生育培訓等。近年來，中國滋根的項目已經從傳統的扶貧濟困階段升級到內涵型發展項目，如努力推進教育促進可持續發展—鄉村種子教師培訓、鄉村可持續發展人才培訓、綠色生態文明學校/村莊建設、青春期女童健康教育培訓等。

(照片說明：這就是我們，一群快樂也需要幫助的孩子。攝影：吳依純，拍攝地：滋根雲南某項目校)