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《S.》的閱讀建議1—泛讀與細讀

之前發在https://www.zhihu.com/question/36582507/answer/108709459 上的回答,這裡跟大家一起分享,希望大家多提寶貴意見~~

首先的首先,為了不是一頭霧水地開始讀書,一定要了解這本書的背景故事,所以一定要好好閱讀《希修斯之船》的序言,裡面提供了非常多的重要信息(序言筆記)!!再多了解一些背景知識和相關信息 ,這樣再來看書心裡就有底了~~

我讀的是英文版,本來打算第一遍只看《希修斯之船》原文的,但也忍不住會想看旁邊的筆記。最後決定第一遍時邊看《希修斯之船》原文和注釋,邊看ERIC的鉛筆筆記。其實第一遍的時候《希修斯之船》原文的內容不用細讀,囫圇吞棗讀一下,了解本章大意,出現的人物,重要的重複出現的名詞,重要的情節。下面以第一章為例,第一遍閱讀的時候可以主要了解一下內容:

1. 本章大意:失憶男子尋找自己的身份;

2. 出現的人物:S(開篇的失憶男主), SOLA(S在酒吧里邂逅的女子),SOBREIRO(《弓箭手故事集》的作者),船員MAELSTROM(嘴沒被縫可以說話的船員總領M),另外19名船員等;

3. 重要的重複出現的名詞:SOLA在酒吧里讀的很厚的書(《弓箭手故事集》),「S」符號,水,船,高處墜落等等;

4. 重要的情節:失憶男主渾身濕透,徘徊在一個小鎮尋找自己的身份,他的風衣里有三件東西:一張泡爛了的沾滿墨漬的臟紙,上面清晰可見一個印刷體「S」符號(他因此自稱叫S);一個黑色小球狀物體,可能是小石子或是放了很久已經硬掉的水果;腦子中一個模糊但很可怕的從高處墜落的場景。S在酒吧里邂逅一名女子,她正在讀一本很厚的書(《弓箭手故事集》), S似乎對她有印象,所以上前與她交談,但她卻不認識S。S隨即被人敲暈帶上船,開始了海上的生活。船上有19個嘴被黑線縫上了的長相有些嚇人的船員和1個嘴沒被縫可以說話的總領M。船員們都不說話,通過各種各樣的口哨對話,對S也是視而不見。。。

我看過一些英文介紹,即使英語是母語的人也會覺得出版於1949年的《希修斯之船》非常晦澀難懂。可見JJ和DOUG的目的並不是讓我們花大量時間研究《希修斯之船》的內容,真正重要和有趣的是解迷的過程,而這個任務ERIC和JEN已經替我們完成了絕大部分(或者說他們還在進行著)。所以第一遍的閱讀,對於《希修斯之船》只需要了解大概,反而是注釋和ERIC的鉛筆筆記可以稍微多關注一下,比如注釋2提到的BOUCHARD家族,1912 年的加萊大罷工等等跟現實世界有關的內容,可能第一遍讀的時候還沒有發現這些碎片的含義,可以先把他們都記錄下來。所以說,第一遍閱讀就是以《希修斯之船》作為背景(泛讀)的基礎上,根據注釋和ERIC的鉛筆筆記記錄有用的碎片。用這樣的閱讀方式一章一章地讀完全文。這樣一遍下來,對於《希修斯之船》的故事,以及這個故事和現實世界的聯繫就有了大概了解。

第二遍開始主要閱讀JEN的藍色筆記和ERIC的黑色大寫筆記(需要時查看相關附件),然後根據筆記內容對《希修斯之船》有用的相關段落進行細讀,跟隨著ERIC和JEN的思路一點一點開始解之旅。這個過程中,做好筆記至關重要,因為1.故事時間線比較混亂;2.對於作者VMS,譯者FXC的背景,和他們有關聯的人物和故事,我們都非常陌生,只能通過ERIC和JEN的零散筆記來了解;更頭疼的是3.ERIC和JEN的筆記並不是完全按照在書中出現的先後順序寫的,有可能相同顏色的第100頁的筆記是比第10頁的筆記寫的更早等等。繼續細讀每一章,然後利用這個閱讀方法,完成第三、四、五遍的閱讀。

在所有筆記閱讀完之後,隨著越來越多碎片的出現,在ERIC和JEN的幫助下我們就把這些碎片一點點地整理拼接起來,而就在時間線越來越清晰,我們離真相也越來越近的時候,《S.》給讀者呈現出來的故事就結束了。ERIC和JEN的冒險之旅還在繼續,《希修斯之船》背後的故事和真相依然未解,ERIC和JEN給出的答案就是真相嗎?

這時你會發現之前所做的一切只不過是整理總結的過程,ERIC和JEN的給出的碎片並不足以拼成完整的拼圖。現在才是回歸本質,對《希修斯之船》全文進行精讀的時候,「陸止於此,海始於斯」,對於作為讀者的我們來說,接下來有趣的解謎之旅才真正開始,借鑒ERIC和JEN的思考方式、學習他們強大的解謎和搜索技能,對於《希修斯之船》已經有了如此深入了解的我們,能不能依靠自己的力量發現更多的隱藏其中的秘密和真相呢?這正是JJ向我們廣大讀者

提出的玻璃球遊戲的挑戰

"What begins at the water shall end there, and what ends there shall once more begin." 當你拿到《S.》的時候,看似已經結束了的故事,其實才剛剛開始~~~

(完成了所有五遍閱讀還沒有倒下的朋友,如果有興趣對《S.》進行更深入層次的第六遍精讀的話,可以參考《S.》的閱讀建議2—如何精讀)

備註:封面圖片來自網路

專欄里的內容都整理到了OneNote(為了方便閱讀和查找信息,之後會陸續地加一些標籤和高亮之類),和大家分享一下鏈接1drv.ms/u/s!AnNAKXafp-r 今後OneNote和知乎專欄同時更新,希望大家多提寶貴意見~~


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