為什麼要反對天賦神話？

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本文是《人們為什麼會掉入天賦神話的陷阱？》的後續，所以讀之前建議先讀那一篇。

這篇文章是要否定天賦嗎？

當然不是咯，先天基因所塑造的天賦很重要。

例如，在體育領域，身高是至關重要的天賦；在看臉的領域，顏值更是先天優勢。

這些和身體有關的優勢，先天基因或天賦佔有決定性的因素。

同時我們也知道，人類的智力也是由基因決定，這是其它物種所沒有的天賦優勢。

但是，等一下！

正常人之間的智力差異是由基因決定的嗎？

請注意！這不是物種之間的差異，比如你和大猩猩之間；而是你和其他人之間，比如你和隔壁老王、同學小明之間的智力差異。

這可就複雜多了，實際上，這個問題的複雜程度遠遠超乎普通人的想像。

以至於沒有任何一項嚴肅的科學研究，能有堅實的證據來證實這個問題。即使是「大樣本隨機雙盲對照試驗」，多數的研究結果也是存在相關關係，而不是決定性的因果關係。

因為能夠影響智力差異的因素太多了，基因、環境、語言、教育、疾病、宗教、經歷、飲食甚至看的電視節目，這些先天或後天的因素都會對智力產生影響，導致人與人的智力差異。基因只是其中一個因素。

再強調一遍吧，基因決定了人類的整體智力水平，但是不一定能決定人與人之間個體智力的差異。

現在的科學研究已經發現，人腦的後天發育是一個劇烈變化的過程，有太多的變數可以影響智力的發展。

請記住下面這張圖片，這是人腦從5歲到20歲大腦灰質的變化。大腦的初始狀態是由先天基因所決定的，這就是天賦。但是人在成長的過程中，大腦會通過環境、教育、語言等後天因素作用，不斷的修剪和加固神經網路來進行線路優化。

在這個優化過程中，人有太多的機會來塑造自己的大腦。

看到這裡，你就應該能理解天賦神話的荒誕性了！

常人所說的天賦並非真天賦，而是自己臆想出來假天賦。

在科學家都沒有證據的情況下，家長和老師卻天天把天賦掛在嘴上，對我們的孩子和學生做著各種「有天賦、沒天賦」的定論，來輕率的判定他們一生的機遇和發展。

除了這些假天賦定論，人們還經常把個人優勢、特長、愛好等後天形成的能力，也納入到天賦的範疇里，這些種類繁多的假天賦讓天賦更加泛濫。

至於人們經常用來混淆天賦概念的「智商」，也是誤解最多的術語。

一些常見的說法，例如，比愛因斯坦還高的智商、智商碾壓、智商爆表、拉低了整條街的智商。這樣使用智商術語並因此沾沾自喜的人，都是低智商的典型表現。（大誤）

愛因斯坦從來沒有測過智商，是一個叫考克斯的人自己代替愛因斯坦本人所做的測試。你會同意別人代替你本人做智商測試嗎？智商足夠低也許會願意吧？（大誤）

前面兩段的最後一句，都是典型的智商誤用。

至於智商碾壓、智商爆表、拉低了整條街的智商，不過是另一種形式的愚昧偏見。

100多年前，比奈發明智商測試本來是為了了解學生的情況，再通過有針對性的教育，來幫助那些測試分數較低的學生，他從來不認為智商是一成不變的，也不認為高智商是優越的，他相信可以通過教育可以提高人的智商。

順便提一下，被譽為最後一個通才的大數學家龐加萊，也參加過比奈的智商測試，他獲得的分數極低。

你會因此覺得他沒有天賦嗎？你會因此覺得自己的智商碾壓了他嗎？別逗了！

杜修琪在《智商測試：現代人的偏見》中提到

1927年，美國最高法院以8:1的投票結果，判處弗吉尼亞州對一名「弱智」婦女實施絕育手術。著名的霍姆斯大法官曾對此評論道：「三代弱智已足夠」。此後，美國12個州通過了對智力缺陷人群實施絕育手術的立法，27個州實施強制絕育計劃。最熱衷於此的加利福尼亞一共實施了2萬多例手術。
登峰造極的是納粹德國，近40萬人被判定智力缺陷，強制絕育。還有十餘萬人被殺害。

比奈絕不會想到，智商測試居然成了人類製造偏見的工具，甚至導致十幾萬人被屠殺。

其實同樣的悲劇每天都在上演，現在就有可能有一個學生被告知，他沒有XXX的天賦。

一想到未來的機遇之門正在向他徹底關閉，我就在懷疑這是不是一種作惡？

綜上

我們要反對的並不是天賦，因為天賦是事實存在。
但常人所說的天賦並非真天賦，大部分是一種預言、神話甚至是強烈的偏見。
我們要反對的是製造天賦神話和偏見的人，來阻止更多悲劇在孩子身上重演。

為什麼要反對天賦神話？

這篇文章是要否定天賦嗎？

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