如何快速閱讀法文文獻？

02-01

完全不懂法文，只需要能看懂法文書籍和文獻即可，不需要口語聽力書寫，有沒有什麼速成的辦法。

可看這本書：French for Reading

French for Reading (豆瓣)

這書是專門為那些只想用法語閱讀書籍、文獻的人寫的。其實就是一步步用例子講常見的語法知識和辭彙，沒有聽力之類的枝蔓。

網上有電子版，可下載。

蔣澈的建議非常好，如果你只是需要看懂，French for Reading那本書是非常合適的。辭彙量夠的話，而且如果你有應付不同符號系統的經驗，一個月足以讓你大概能閱讀托克維爾、勒龐和絕大多數的數學文獻。

不過這本書的作者假定英語非常好，而且有一些語法術語的常識。如果缺少這些常識可能會有一些閱讀困難。

當然如果你沒有耐心去系統的學習語法，看到不會的詞去用Google翻譯查也是個很好的辦法，我從前就是那麼乾的，這點破碎的知識在之後用一個系統的課程連接起來非常容易。這種方法的好處是，稍微用一點推理就能發掘出來很多有特色的用法，比去上公共課學法語快很多，而且印象深刻很多。傳統的方法根本不適合有豐富符號處理經驗的人。

請活用這個網站：

Linguee | Dictionnaire anglais-fran?ais

這不是一個簡單的辭典網站，而是會提供豐富的法語真實語料和他們的英語翻譯，會讓你理解法語辭彙的真實意思，以及它們究竟是如何使用的。

但是，但是，但是

對於法語來說，查單詞不要查單獨的一個詞，查到一個詞覺得讀不通，把它前面一個和後面一個詞放在一起查一下，會有驚喜。

希望有用

本文首發於微信公眾號「研之成理」（rationalscience），歡迎大家關注！

前言：趁此機會和大家聊聊如何有效地閱讀文獻，以及我們對公眾號分享的文獻精選是怎樣認識與定位的。有不對之處，歡迎大家批評指正。

首先，請允許我按照往期的格式給大家分享一篇文獻。

文章總結：本文採用油胺油酸混合物(OA/OC)為溶劑，在DTAC (dodecyltrimethylammonium chloride) 的存在下可控合成了組成各向異性的Pt-Ni納米晶。研究發現，DTAC對於Pt-Ni納米晶的各向異性生長具有非常重要的作用，而調節OA/OC的比例則可以控制Pt-Ni納米晶的形貌(tetrahexahedral or rhombic dodecahedral)。其中，組成各向異性的二十四面體(tetrahexahedral) Pt-Ni納米晶的合成屬於第一次報告。有趣的是，通過醋酸對於上述納米晶進行處理，可以得到尺寸和形狀幾乎不變的高度開放的nanoframes,這種nanoframes的ORR和MOR性能比商業化Pt/C要高几倍。

Highly open metallic nanoframes represent an emerging class of newnanostructures for advanced catalytic applications due to their fancy outlineand largely increased accessible surface area. However, to date, the creationof bimetallic nanoframes with tunable structure remains a challenge. Herein, we develop a simple yet efficient chemical method that allows the preparation of highly composition segregated Pt?Ni nanocrystals with controllable shape and high yield. The selective use of dodecyltrimethylammonium chloride (DTAC) and control of oleylamine (OM)/oleic acid (OA) ratio are critical to the controllable creation of highly composition segregated Pt?Ni nanocrystals. While DTAC mediates the compositional anisotropic growth, the OM/OA ratio controls the shapes of the obtained highly composition segregated Pt?Ni nanocrystals. To the best of our knowledge, this is the first report on composition segregated tetrahexahedral Pt?Ni NCs. Importantly, by simply treating the highly composition segregated Pt?Ni nanocrystals with acetic acid overnight, those solid Pt?Ni nanocrystals can be readily transformed into highly open Pt?Ni nanoframes with hardly changed shape and size. The resulting highly open Pt?Ni nanoframes are high-performance electrocatalysts for both oxygen reduction reaction and alcohol oxidations,which are far better than those of commercial Pt/C catalyst. Our results reported herein suggest that enhanced catalysts can be developed by engineering the structure/composition of the nanocrystals.

相關文獻推薦(前三篇幫助大家了解PtNi在ORR中應用的來源與去向，第四篇幫助大家了解作者)

Nat. Chem.2009,1, 552
Science 2007,315, 493
Science 2014, 343,1339-1343
Science 2015,348, 1230-1234

好了，接下來就到了我胡說八道的時間了。

1）我們公眾號文獻精選的定位是什麼？

我們對於這種分享的定位是訊息傳遞與文獻導讀。說白了，就是告訴大家，最近出了一個很有意思的工作，這個工作大概講了些什麼東西，可能有哪些東西是比較有意思的。

2）公眾號分享的文獻精選中包括什麼內容，為什麼要包括這些內容？

內容：一般而言，每篇文獻的開始我們會用中文大致介紹下這個工作做了些什麼內容，然後將文章題目貼出來。然後是原文Abstract和文章的一張圖，最後有可能會加一點點評或者思考問題（有的時候是推薦文獻）。

目的：用中文簡要介紹一下內容的目的是讓大家迅速分辨這個工作是不是和自己的研究工作相關，方便大家有取捨性地投入時間。

原文Abstract的目的是將作者最想要告訴讀者的呈現給讀者。為什麼我們不進行翻譯？因為原版的所涵蓋的有用信息一定是最多的。（文章插圖的目的就不多說了）

最後的一些思考問題（或推薦文獻）是我們對於這篇文章的一些個人觀點，不一定很正確,可以幫助大家更辯證或者系統地看待這些文獻。

3）如何利用這個公眾號更有效地閱讀文獻？

首先，在看到文獻的時候，通過中文解說對文章內容有個基本的定位: 這篇文獻講的東西到底跟我有什麼樣的關係？

跟我研究內容完全沒有關係，我也不感興趣。好吧，那麼恭喜你，看看熱鬧就可以了，你的時間可以用來做其他事情了。
跟我研究的內容沒有關係，但是我想看看這些人到底在做什麼。這種情況下，不妨耐下性子繼續看看Abstract，看看作者想跟你說什麼。如果他在Abstract裡面傳遞出來的不論是背景意義，研究方法或者研究思路都不能打動你，那麼也恭喜你，你雖然多花了一點時間，但是也僅僅是花了這點時間，不過你知道了這篇文獻大概說了啥。雖然沒用, 和人聊起天來吹吹牛總還行吧（純屬玩笑）。如果Abstract裡面有些東西能夠打動你，你覺得有點意思，那麼你可以通過點擊閱讀全文獲得這篇文章的全文，然後有針對性的對吸引你的地方進行閱讀。當然，如果你讀著讀著，覺得作者太有才啦，也可以繼續啦。（友情提示：請記住作者是如何打動你的，下次你寫文章的時候就怎樣去打動其他人,切記切記）
跟我研究內容相近，但暫時沒有關係，但是我了解一些背景, 想知道這些研究都是怎麼做的。嗯，想要了解東西總是要付出時間的，文獻看一看總是必要的啦，重點還是你想要知道的那些點(不過，看下全文總還是能夠幫助你加深對這個領域的理解，不是么？)如果你以後可能會接觸到這個領域，那麼你就得用心點看啦，看看這個領域到底最前沿的在做什麼，用什麼方法，可以得到怎樣的結果。但是，很幸運，你不需要深究文章的數據比業界水平高了多少之類的無聊問題，這些留待以後你來做了，再慢慢對付吧。
跟我研究的領域直接相關。好吧，都跟你相關了，而且別人發了這麼好的文章，你就沒有興趣看一看？（不管你信不信，反正我是不信）。好吧，大家都對這個領域很熟悉了，該看什麼呢？（Nano Lett.:靠，把我貼出來半天了，也沒見說說，小編，你該吃藥了）

下面以本期選取的這篇文章為例，談談我是如何來看跟我相關的文章的（假裝我是做電催化的, 好吧）。

首先，看到文章題目，我會想到什麼東西？Pt-Ni？電催化？好吧，大概這篇文章要講的就是ORR了吧。為什麼會是ORR呢？（請看我推薦的文獻）如果你沒有反應過來的話，我只能推測你是做納米合成的（原諒我確實不懂納米人的心，我只是個做催化的，納米合成這個方面太弱了。我猜你想看這篇文獻可能是想學習可控合成的技術吧）；如果你是做電催化的，還沒有反應過來，那麼，很不幸，你對這個領域的了解有很大的提升空間，小夥子，小姑娘們，文獻看起來吧。

知識普及: 在電化學中, 有很多有名的火山型曲線,其中Pt基ORR催化劑就有一條, 請閱讀Nat. Chem., 2009,1, 552,裡面會告訴你為什麼PtNi,特別是Pt3Ni有很好的ORR活性。

然後，如果你第一眼看到的是文章插圖，再結合題目裡面說的形貌控制，你就會知道這篇文獻一定討論的是PtNi nanoframes的合成。

知識普及2：在Nat. Chem., 2009,1, 552以及Science 2007,315, 493這兩篇文章中都有提到PtNi稜角原子的重要性; 而Science2014, 343, 1339-1343這篇文獻會告訴你Pt3Ni nanoframes的優異性能。

接著，在讀Abstract的過程中，我對這麼幾個東西很感興趣。a. DTAC; b. OA/OC;c. tetrahexahedral Pt?Ni NCs; d.transformation from NCs to NFs; e. ORR和MOR的性能。

我讀這篇文章的目的是什麼？1) 作者是怎樣控制合成的，DTAC和OA/OC有什麼重要作用？2)為什麼作者可以得到以前得不到的組成各向異性的tetrahexahedral Pt?Ni NCs?3)NCs到NFs是怎樣轉變的？4)NFs的ORR活性到底好到了什麼程度。

帶著這些問題去文章中尋找答案，看看作者是不是能夠說服你，如果可以, 佩服他，如果不可以，考慮有什麼可以改進的，或許這就是你的下一個課題。

好吧，其實我並沒有做過ORR，但是讀了這篇文章，我還是會有些問題，提出來跟大家討論一下，完成我的整篇文獻的閱讀過程。

疑問點：作者在計算NFs的specific activity的時候是根據NFs中的Pt的量來進行計算的。但是，從實際生產或者應用的角度來考慮，NFs的成本肯定也包括在酸處理的時候失去的那部分Pt。那麼，從NCs到NFs，到底損失了多少Pt?如果以NCs中Pt的量來算specific acitivity 又會怎麼樣呢？

（以上純屬我個人的方式，不一定是最好的，甚至不一定是好的，大家有什麼更好的方法，歡迎交流分享，謝謝）

最後，附上Nano Lett.作者黃小青的主頁鏈接：

http://chemistry.suda.edu.cn/index.aspx?lanmuid=69amp;sublanmuid=604amp;id=364

（感言：我剛讀博士的時候，他已經牛逼地博士畢業了，發表牛文無數；5年過去了，我渣渣地準備畢業，他已經青千當教授了。好吧，這就是一個水貨看著大牛成長的故事。以激勵大家好好努力，向牛人看齊）

谷歌翻譯，法譯英，蠻準的