有一個沒教養的同桌對自己有什麼影響?
學習，好奇怪的事！說真正為了成績學習，那是非常奇怪的理由，反正我也不懂。個人覺得學習給自己帶來的是知識對自身的熏染。久而久之這種熏染就會滲透到你的骨子裡面去。什麼是貴族？貴族並不是說那些出生在高貴家庭的血脈，而是指那些有著教養，成熟，理智，和科學的標籤，而學習就是讓人慢慢達到那種境界的唯一途徑。當然，凡是人都必定在尋求社會認同價值(社會認同價值是指:在與自身相同或者相近的人中進行的對比，自己的行為和做事是否接近或者與其相同，是否得到他們的普遍認可等)，但你確定要拿和自己理念完全不同的人來與自己比較？或者以他們的思考方式來確定自己的思考方式從而確定自己的人生方向和規劃？答案你自己應該知道。
打得過，打他一頓；
打不過，告老師調個位子；
老師不靠譜，叫父母出面找老師調位子。
學生時代的事情，還有什麼是拳頭和老師、父母解決不了的？
多的是呀~~~~~
emmm...說一個我從小到大遇到過的最奇葩的吧。典型直男，直男癌晚期。天天嗶嗶嗶。emm...他會舔同桌的文具盒，筆，橡皮，天天上課說話罵人。打完籃球沒來得及洗手就在女生的腿上擦。
謝妖
我和你有一點像都有一個非常討厭，沒教養的同桌
但是呢，她可能沒有你同桌這麼過分，不會對我冷嘲熱諷但是！我同桌非常拜金！非常八卦！非常負能量！你要是說正常人，可能也有點這樣，也沒啥但是她真的是很過分了已經到了很讓人討厭的地步了！！天天罵老師傻逼，難聽的話很多，起碼我們學校也算我們市比較好的高中，她怎麼能這麼沒教養？？
我和我男朋友的事她天天說，還老是說她是很亮很亮的電燈泡，一次倆次就算了，老是陰陽怪氣的重複這些陳詞濫調，真的煩
pyq和她媽一樣都很拜金，天天哭窮，欠錢不還
我還真的蠻怕我會受她不好的影響，盡量少接觸就行了。多和你欣賞的人交朋友，加油其實我同桌大多數都挺好的，只是小學有一個總是針對我的男同桌，我有什麼好的東西都被他偷走，還往我杯子里吐痰，各種惡作劇。當時真是特別討厭他 甚至都不想去上學了。因為他我整個小學沒有帶過杯子和手錶。(都是用礦泉水瓶)反正就是討厭他吧，現在算是釋懷了，但還是對他印象深刻。
呃……仔細想想……我好像就是沒教養的同桌耶………
比如趁同桌寫作業時用手指摁住筆帽……比如偷偷地往同桌口袋裡放糖果紙………比如佯裝藉手機結果設了幾個凌晨的鬧鐘……等等………
emmmmm我怎麼說
現在的同桌也是一個很那個的人，女的
舉例一天上語文課，老師在上白鹿原的一篇課文，她一聽到白鹿原就說:我覺得陳忠實這個人很噁心，寫的白鹿原也是亂七八糟，這個人很噁心，然後就和周圍的人巴拉巴拉的說這個人有多噁心。
下了課我問她，我說你看過這不小說嗎？。
她說沒有啊，我當時就黑人問號臉了???她說她聽別人說這裡有色情的片段很噁心，她就沒去了解（那你就說別人陳忠實噁心了？）我真的無力吐槽
每天都有各種各樣的作妖，別人說今天天氣好有太陽，她聽到就說熱死了今天天氣很不好，陰天沒有太陽，她又說今天沒有太陽，
生氣可以理解，但是如果你能不去在意那位同桌嘲諷的話，我想你會更舒服些吧。我因為中學的班級座位制度有過很多同桌，其中不乏不愛乾淨的，為人較刻薄的，自以為是的等等(當然這些不是同一個人)。我嫌棄是有些嫌棄，但還不至於上升到討厭一個人。比如不愛乾淨那位同學家裡有錢成績比較差，有時候會問我問題，態度很謙虛誠懇；他不怎麼帶紙巾，有時候借用我的，過兩天會還我一包相同的(因為他發現我只用那一種紙巾)。善於發現同桌身上好的地方，可以讓自己快樂些不是么。至於討人厭的地方，不加以重視就好了。
啊 是邀請我了嗎 受寵若驚啊其實這種情況不要理他就行了 一定要記住努力會有收穫 一定不要受他影響 高中真的很重要 加油好好學 到時候有他羨慕的！
(? ??_??)?命運決定我們與誰相遇，內心決定我們與誰並肩。
讓你時時刻刻感覺噁心 並且時時刻刻讓你變得更好
謝邀~
與其問有什麼影響，倒不如說面對這樣的同桌應該怎麼辦?
我猜題主是想這麼問的吧。
那位同桌說的「垃圾」「沒比我高多少分」一類的話，換誰誰心裡都不好受，嚴重的時候還會懷疑自己，這麼拚命學習幹什麼。
但有件事情我們得明白，他是他，你是你。你倆離得近，不代表你們非得成為一類人。從問題描述里「沒教養」的這一說明就能看出來，你倆完全不是一個層次上的人，至少就這件事情而言。正所謂道不同不相為謀，所以沒有溝通解決的必要，更別想著去改變他讓他停止對你的嘲諷。
不可能的。成績改良是一個漫長的過程，不會立竿見影，我不敢說努力會達到某一個特定的高度，但至少能讓你變得更好。說的解氣一點，面對更加優秀的你，那時候你的那位同桌在幹什麼呢?
學習不單單是為了分數，學活了，它是對人思維的鍛煉，能使我們在未來有更多的選擇……
提前出去打工也有益處，但以你同桌的脾氣肯定是弊大於利了（除非他磕了個大跟頭）以下是我自己的經歷，講故事，看看樂呵樂呵，希望能幫到你↓
我自己是屬於那種不愛學習的人，成天坐在書面前，書上放手機，手機里播B站的那種。但還是會為自己的成績操點心，有時候。
我有一室友，跟你那位同桌性質差不多
上學期期末考試之前，我的美國文學成績是89分，意味著，我必須在期末里考出92分以上的分數才能拿到總評A。
當我把這件事情和那位室友說的時候，她拍拍我，用理解的語氣說了一句，「你可以選擇戰略性放棄這門課了，90你都考不到的」
後來複習的時候，她還慫恿我讓我和她一樣選擇戰略性放棄這門課去複習別的科目，反正89分就算考不及格也不會掉到B以下了，我沒有聽她，花了一晚上把一學期的內容認真地過了一遍。我的腦子也比較爭氣，縱然之前和那位室友一樣放縱了一學期，最後還是靠著臨時抱佛腳拿到了93分，總評A
至於後傳，我知道這樣幸災樂禍很不好，但是……她大概是不信這邪了
那一學期我有一門電腦編程入門課，因為對這種亂碼實在無感（而且很痛苦，盯著Python寫的一大串碼修修改改三個小時，頭痛了整整三天才緩過來），再加上做小組project的時候，我這個對亂碼無感的人居然是全組的頂樑柱，前期想創意的時候還算ok，到後面寫代碼的時候他們完全不做了，再加上糟糕的考試成績，最後我以88分結課。但後來那個老師估計看不下去，改掉了成績系統的演算法，我才得以勉強到了90分。
後來第二學期選課的時候，我便好心告訴那位室友，這編程課你得慎重著選，搞不好就是gpa killer。然後，她問了我最後的期末成績，選了這門課。
上課期間，她只有在單元考試之前才會努力努力，可怕的是，和她一個班的多數同學都是這種人，他們把編程課上成了開黑課，且認為自己肯定考不好，所以有時候連臨時抱佛腳都覺得像是天大的付出。
她現在這門課是F這種同桌我建議你不要理他，或者可以跟老師申請換位子。
實在不行你也可以懟回去「老子就想學習怎麼啦！你TM管得著嗎，你愛學不學，別打擾老子」之類的哈哈哈哈哈哈哈，不過要是能和平好解決還是和平點好
最後，謝謝邀請~
這就要看你怎麼對待咯。我覺得吧，這樣的同桌是屬於自以為是的人。但是你呢？不要被這種情緒影響到，他說你的時候，可以選擇不回答他，努力學習，努力讓自己的成績超過他，給他一個響亮的耳光。千萬不要因為他的說辭而憤怒，而氣餒。相反，把他的說辭當做前進的動力，相信自己！我相信你是可以的，棒棒噠！
謝邀影響上學的心情
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