一年讀完 100本書會收穫到什麼？
收穫自己最初堅持讀書的目標，比如書里的價值觀世界觀人生觀，或者遣詞造句的本領又或者什麼都沒有，只為讀書而讀書，讀完就忘了
什麼都收穫不了。
就我讀書的經驗來說，能平均3天能讀完的書，除了時常要回顧下的方法論書（比如嚴耕望師的《治史三書》），基本都是些社科垃圾或者輕小說之類。
輕小說之類的，也就是個消遣，恐怕沒有多少人會去研究它們的寫法和社會意義，所以要收穫什麼，恐怕也就是個「爽」字而已。
而稍微嚴肅一點的小說或者社科，能平均3天讀完嗎？我堅決不信。我最近手頭的書單（今年一季度完成）供參考，能3天讀完並且吸收的人一定要私信我，真心佩服，務必指導。
1. 媒介、風險與科學（進行中）
2. 注意力市場（待進行）
3. 中國藥品政策：改革的挑戰和機遇（進行中）
4 美國醫療保健的經濟演變（待進行）
5. 中國朋黨史（已完成）
6. 豹（已完成）
就這些，實際上我估計一季度根本讀不完，如果能讀完，至於能收穫什麼，看本人的專欄好了。
讀書不是盲目堆數量。那樣可能人還不如變成機器呢。
人的一生中，讀書大體可以分為兩個階段：
1，25歲之前；
這個階段最典型特徵，處於人生中的集中學習階段。幼兒園、小學、中學、大學...這個階段讀書的特點是，有很強的目的性。就是具體讀什麼書？達到什麼作用等等，均有具體的指向。
這個基本上知乎的，都清楚，不多談了。
2，30歲之後；
談談這第二個階段。
在這個人生階段，我們讀書的一個重要變化是：不要那麼目的化。要有更多的隨意性，盡興讀書！
讀書是陶冶我們的氣質，開闊我們思維的廣度和深度。短期內的目的並非所考慮的因素。當然，解決臨時難題時，難免還有抱佛腳的目的性讀書。
答案更新：
Reading is one of the foundations of acquiring knowledge. And while reading 100 books is a bit abstract, I also take the notion seriously. Yes, you could read 50, 100, 200, 1000 books a year. But I stand with my original comment, that if you do read, you have the potential to benefit in a variety of ways. It is not the number 100 that is important, rather the act of actively learning from multiple sources. There isnt a magical formula for reading books and learning, as whatever we read must be carefully considered against the knowledge we hold. Truthfully I took the question to be about reading lots and attempting to learn. The number 100 isnt important at all, just suggests a lot of different sources of knowledge.
原文：
Reading 100 books a year gives us many opportunities to learn about ourselves and the world around us. At a basic level, it should improve our ability to read, construct sentences, see grammar in action, and improve our vocabulary. More than this, is the potential to become a subject specialist, as if we read 100 books on a certain period of history for example, we would indeed develop a great knowledge. Interestingly, if we read fiction, we can expand our imagination, and start to produce detailed stories in our minds, which can help us become authors ourselves. There is a downside, it might be expensive to purchase 100 books, and it might take a lot of time, but hopefully it is worth it.你會感覺像吃金針菇。子曰：學而不思則罔。
去年的這個時候，我參加了好多微信上的讀書小組，其實都是微信上自發組織的。
這些讀書計劃，都是15-20天一本書，幾個小組的書單湊起來，一年下來讀了將近30本。
有的每日打卡，彙報每日進度，也沒人核實真假
有的就是到了交讀書報告的時候，管理員才冒泡。更有的要你輸出讀書ppt，內容框架和思維導圖，你費勁吧啦寫的，具體有個人看也不知，發到群里，就在微信群里齊刷刷的收穫了一堆贊
那會兒為了完成任務，每天都安排了計划去讀書，另一方面，微信讀書群里，每天都是上千條消息，實時都在有人在刷新讀書進度，一群人又是一堆贊，工作忙一點，可能根本就沒有工夫細看聊天內容。
堅持是堅持了下來，一年裡踉踉蹌蹌的讀了十幾本書，可記住的卻是群里的段子。
後來我發現，與其這樣找你不認識的人公開讀書計劃，不如找幾個認識的朋友，交換書籍，讀書效果更好。加強朋友之間的話題數，人為的去了解她/他的興趣愛好。兄呆，一年才360多天，一年100本，合算3天半就讀完一本啊，不是我說啊，這個，有點快。。。大兄呆。。
收穫很少，要是能重來，最好選擇讀一本，多讀幾遍。
我也就不說什麼「讀書讓我收穫了思想」這類虛的了。我寫寫我的經歷——
2015年11月份，工作兩年後，感到自己不學無術。對，就是不學無術。於是決定開始改變，我選擇兩個突破口：一是讀書，二是跑步。
- 2015年11月24日，開了自己的一個公眾號，僅邀請了三五好友關注，準備記錄下我讀書以及思考的收穫。這種隨時光軸輪轉的記錄最能展現我有何收穫，有何蛻變。我寫的第一篇文章，文章名字叫做《認識世界最好的方法，是認識自己的無知》。裡面的許多觀點，現在看起來會「沉默」。截選一段：
你相信這句話嗎？越無知的人越容易被人主導而不自知。 正如我們總會對層次比我們低的人發出這樣的驚嘆：「天吶！為何他們會這樣？」 而你不知道的是，比我們高一層次的人，也會對我們發出同樣的驚嘆......
事實就是：一個人越無知，他的意志越容易被人主導而不自知。如果回顧自己的人生，將會發現——我們從出生開始，就努力的去了解這個世界，通過對世界的認識，竭盡全力去掌控自己的意志，以求能得到獨立的自我。
果然是男人看了會沉默女人看了會流淚。現在我認為那時的水平只比雞湯文高一點。然而那時的我已經覺得這篇文章寫得很好了。果真應了標題，認識世界最好的方法是認識自己的無知。
- 2015年12月18日，寫了一篇《這世上只有兩件事：一件是關你屁事，一件是關我屁事》。咋一看標題牛逼哄哄的，並且裡面還引用了《狂熱分子》的話。實則現在看來文章，雖然說我有一些自己的思考，但是相當淺薄。而且需要引用權威的論點來闡述自己。看似牛逼實則裝逼，僅僅只是對一些生活現象的非常淺薄的思考。僅此而已。節選其中一段：
我們在與人聊天的時候，會很反感查戶口式的聊天行為，動不動你幾歲住哪兒工作是什麼工資多高？跟這類人往往都聊不深，因為他們觸及了你的隱私。我們更喜歡跟那些不問工作不問感情，只跟你談愛好的人聊天交往，我們都渴望認同、期望理解，不喜歡被他人看透。人世間遇到美食、遇到美人都不稀罕，稀罕的是遇到理解。
這兩篇文章大概代表了我剛剛開始讀書，思考起步的水平。
==========================
==========================
2016年這一年，大概看了40本書左右，而且有些書是我看了兩遍以上，認真做筆記，遇到收穫很大的書我就多看，然後寫書評。
- 2016年1月9日，我生日前夕，開始感受到時光飛逝日月輪轉的威力。假文青病發作，於是寫了《人生的九百個方格》。大意是唏噓自己25歲了，已經走完了1／3的人生。節選：
二十五歲——三分之一的人生。往前看是意氣風發的少年，往後看則是緩慢受錘的中年。雖然我早已知道生活是一個緩慢受錘的過程，還是忍不住在二十五歲這個時間節點上唏噓不已。
「你生命中最重要的兩天，是你降生於世的那一天，和你領悟緣何而生的那一天」。降生之日以外的生日，唯一存在的意義是提醒900個方格的人生又可以塗掉12個；然而更冷酷的事實是，包括我在內的多數人並沒有領悟自己緣何而生，甚至連目標也很模糊，就這樣被錘光了奢望。
但對我來說值得欣慰的是：我不知道自己要什麼，但知道自己不要什麼。細想了一下，我覺得自己還是有想要的東西，比如說：大家以後就叫我「大叔」吧。
實在是很蛋痛的年輕氣盛的感嘆。依然沒有脫離文字空虛的毛病。但有一點好處是，思想上已經開始逐漸認識到自己實則是處於很急迫的困境。知道這一點，不虧。
- 2016年1月31日，因為長跑達到了5km，感覺是一件很值得紀念的事，寫了《身體的慣性》。大意是思考高僧釋廣德為何能忍受自焚的痛苦而一動不動。我從自己跑步的感受出發，人在機械專註地作某事，到極點之後是感受不到意識的，此時是身體驅動自己，而非意識。節選：
現實中也很少有人可以達到這種慣性狀態，因為這需要極度的專註、而且機械式地重複某事，並達到極致。專註費神、機械乏味，種種阻力也會遏止我們達到極致。這也許就是我們都是普通人而不是高僧的原因吧。
這時候已經有了點獨特的想法，並且從這次思考里堅定持之以恆的決心。
- 2016年3月1日，過年受某事觸動，很感懷地寫了《父輩的fashion》。第一次收到好友給我發消息問：「這文章是你寫的？」 有點小得意。節選：
後來我在家翻相冊，老照片里我爸與他的朋友們叼著煙、戴著墨鏡、穿著那時流行的軍大衣，和每一個不羈的少年一樣，眼神里滿是熱烈。如果你翻相冊，會發現人的眼睛在人生每個階段都沒多大差別，但眼神卻大不相同。童年時代眼睛最亮，鏡頭裡的眼神天真爛漫，所有情緒都可以從裡面看出；青年時代眼神活力四射，看到的是熱烈，渴望去愛，去闖蕩；中年時代的眼神深邃，藏滿秘密，很難看出情緒；老年時代眼神則大都渾濁。而他們一幫老男人合唱時的眼神，正是青年時代的那種飽含「闖蕩感」的眼神。
我想無論誰，都缺乏對自己父親的了解。在他眼神熱烈，展現自己最真性情時，我們還未出世；當我們記事以後，他的眼神已經變得深邃。責任、挫折、壓力……讓一個男人不得不建立防線，於是眼神慢慢變得深邃莫測，這是一道牆。在這道牆建立的過程中，他會慢慢放棄追逐年少輕狂時所喜愛的，到了後來，顯得落伍，一點也不fashion。
這時候寫文章已經有了一些遞進的對比，而且頭一次體會到男人的蛻變過程。實際上男人的蛻變是一身不息的，到了某一天回首看從前，才能發現轉變劇烈。 這篇文章與其說是我觀察到了我父親的蛻變，不如說是預見了我自己的緩慢蛻變。
- 2016年3月12日，看完幾本關於經濟學的書，對階層固化有點自己的想法。這想法依然來自我爸。我寫了《談談階層固化》。 節選：
社會必將繼續發展，這意味著效率佔據更主動的地位。能者多得，不能者少得，收益的不平等產生了階級。階級一旦形成，其後輩子孫依靠前人遺澤繼續食利，社會大勢、制度健全都會閉塞上升通道，子子孫孫無窮盡也。從而底層民眾上升通道越來越窄。這就是所謂的階層固化。
達爾文的「進化論」道出了弱肉強食的真理。人類雖膚淺地把自我凌駕於低等動物之上，但依舊擺脫不了骨子裡的「強弱之分」。更多的人都是遇強則弱，而不是遇強則強。權力大於資本，資本大於學識，學識大於「三無」。這就是社會的強弱之分。至於弱者最終結局如何？不過是弱肉強食罷了。
但話說回來，為了社會的穩定發展，政府必然會重視「平等」。諸如基層公務員考試、中小企業創業貸款、升學貸款等都在提供上升通道。對於普通民眾來說，階層固化難以避免，但踏入上層階級也不是毫無機會。對於社會如何發展，持樂觀態度還是悲觀態度，全看你如何定義自己。
初步認識到社會的發展脈絡，因為之前的我懵懵懂懂，僅僅知道階級這種浮於表面的概念，而不知內里的驅動。
- 2016年6月20日，已經算是讀書入門。也體會到「獨學而無友，則孤陋而寡聞」的道理，自己組建了一個叫「一周一本書」的讀書群，在豆瓣上拉了很多想要讀書的同道。寫了一篇《有關家國書常讀》的文章，從讀書的功利性和理想主義來分別探討來讀書的作用，順帶慶祝群的建立。節選：
——我們這個社會依然存在著「優勝劣汰」，但卻是通過思想來淘汰劣者，而不再是肉體。因為人類已逐漸擺脫生存的壓力，繁殖的壓力也已經大為減小，即基因的延續已不成多大問題，思想落後者將淘汰出局。在這一刻我才真正明白「名垂青史」的意義，名垂青史者顯然是希望自己的某種思想得以流傳。
思想上的君主，地位是遠遠高於一切世俗君主的。腓力三世邀請伏爾泰坐在專為王室成員特供的座位上，王公大臣見狀非常不滿，腓力三世力排眾議，認為伏爾泰是有資格和他平起平坐的。遠的不談，儒家的思想意識已經刻入了每個國人的骨子裡，孔子以另一種方式得到了永生。至於歷史上的君主，還有多少人記得？塵世間最大的成就，莫過於讓自己的思想得以延續下去。
此時，讀書逐漸進入正軌，自己的思想也開始逐漸深刻起來，並且找到某種歸屬感。這種感覺就是你某天突然看到一個觀點，然後恍然大悟：「對！就是它了！」 認識到自己追逐的是思想的獨立，或者說是延續。雖然在他人看來是幻想，但自己卻心滿意足。
- 2016年8月9日，因為生活里的一件小事，寫了《詩酒趁年華》。此時行文、思考能力都逐漸豐滿起來。節選：
也就是說，很多興趣都只能在年少時才能真正培養起來。一旦上了年齡，興趣間的樂趣就混雜了，混雜著物慾或其他。
隨年齡增長，我們心智不斷成熟，但也在不斷僵化。成熟思維讓我們追求更世俗的利益，這當然無可厚非，每個人都應該努力去實現自我價值。但成熟的思維也是僵化的，缺乏了活力，會讓我們很難理解他人愛好里的樂趣。正如許多人不理解藝術，認為這純粹是藝術家閑的蛋疼。這就是用自己僵硬的心靈去看待問題。
發展到最後，一生都以實現自我價值為樂：拜金者以賺錢為樂、求名者以揚名為喜。
再之後，實現了部分人生價值，開始覺得生活空虛無趣，想去培養一下興趣愛好，這時的愛好就已變味，基本體會不到純凈的樂趣了。於是發現，一生只以實現價值為樂，再沒有其他樂趣。
蘇軾寫道：」詩酒趁年華。」 詩酒都只在年華正茂時才會覺得浪漫，一旦年齡漸長，就會像我這般：這世界是有趣的，無趣的只是我。
這時候思維、視野開闊起來，因為我以前一度認為藝術家都是吃飽沒事幹，遠比不上科學家。這意味著我以前就是僵硬的心靈。
- 2016年11月8日，啃完卡爾波普的《歷史決定論的貧困》，自己以前的許多觀點完全被顛覆，並且更新。寫了書評《「對不起，弗洛伊德，馬克思」》。我完完全全把《歷史決定論的貧困》這本書的觀點，一條一條逐漸捋清，而且也加入了我以前的想法，以及現在的想法。其中許多名詞都是拗口，而且抽象的。 但是寫完書評，收穫巨大。算是我的一個小小轉折點。節選：
科學作為17世紀以來人類進步的最大推動力，其中包含的理論、方法、規律等，可以說超越了人類此前所有的思想成果總和，這種說法並不過分（雖然科學也是站在巨人的肩膀上）。我們常說要用科學的方式去思考，但什麼是「科學的方式」 ？用卡爾·波普的話來說，科學就是「完備知識的不可企及」，也就是說一個科學理論的基本特徵是它應該有「可證偽性」。
全文分為四個部分：前言寫為何我要耐心讀這本很難啃的書；第二部分寫我所觀察到的關於制度的不同現象；第三部分總結卡爾波普的觀點；第四部分探討卡爾波普的科學概念是否圓滿。這次以後，打開了新世界的大門，開始只讀「名家」，難啃的書，各種代表作。從某種意義上來說這意味著我已經看不上一般的書了。認為讀一般的書純屬浪費時光。
==========================
==========================
- 2017年的最近一次文章是2017年3月四日。寫《國富論》讀後感《你大爺永遠是你大爺》，注意，這時候我已經不用書評了。我用的是讀後感，因為自感「我所曾渴望的才智讓我更充分地意識到自己的及其無知」。節選：
顯然，後世經濟學在《國富論》的框架下發展進化，並顯得更為專業。「專業」一詞代表著更具說服力、更透徹，但也意味著偏狹。
例如，時下的經濟學由於僅基於「看不見的手」，把價格體系從其賴以生存的經濟制度中剝離出來，稱作價格理論；在研究市場運作時，又把其他非市場的因素排除，包括政府、法律、社會形態以及道德準則；更甚者，許多經濟學家的理論隱然是為資本背書，是可忍孰不可忍也。
這其中的緣故，可能是緣於經濟學家們過於渴望向自然科學的研究方法靠攏。在靠攏過程中，完成經濟學的專業化的同時，付出的卻是脫離大眾的成本。須知，經濟本質上是人們謀生的過程。脫離了大眾，其意義不言自明。
今天的我，文章里雖有些大言不慚，但自己的思考開始有點譜兒了；從大能身上所汲取的知識也開始慢慢串聯起來。
==========================
==========================
至於你說的收穫，我唯一的收穫是：意識到自己的極其無知。
讀書不在多，能有吸收有升華有碰撞，才有意義。
當你讀書在乎數量的時候，已經失去了讀書的意義
要分什麼書，初二那一年大概讀了近50本玄幻小說。收穫是從重點高中苗子變成勉強考上普通高中
周末百無聊賴…
看了遍龍珠，看了遍灌籃高手…
還有364天，隨便哪天再看下死亡筆記或柯南就差不多過百了。心境比以前變了。不再喜歡量，買書也是非常謹慎，因為擔心買了不看。看一本書，如果書不好，會破壞心情，也會對自己的認知產生影響。
首先，現在的好書，我認為太少太少，在我看來確實沒必要看太多，多了人會亂掉。
以前一個月讀10多本書吧，現在想來，收穫在那時蠻多：
1，人會變充實，因為時間都用來讀書了，會經常和那些玩手機玩遊戲的朋友對比，來增加自己的快樂感。（找平衡吧）
2，會變得喜歡揣摩別人的心思。（現在想來，讀書人敏感確實由這個而來）
3，會經常用書中的知識來理解整個社會。（太主觀了，雞湯有毒）
4，會一直沉浸在書海里，每天花時間去找書，為下一本書做準備。（過多在意外在，忽略太多）
當然，以前的我太浮躁了，其實沒有幾本可以認真讀完的。但是每每也看到幾本有意思，讓我改變很多的書吧。有些書，就是你註定會遇到的，它就在那裡等你，你們相遇了，作者也把他的話說完，作者說服了你，知識成了你認知的一部分了。這時，你才真正看完一本書。
現在的我，一本書，一個文章，如果覺得有意義，是我的口味，我會花時間，讀它個一遍，兩遍，三遍，四遍，五遍，直到把它吸收進自己的腦子裡。就像你問我麥田守望者的每一幕，我都能反應過來，並和你說。（麥田我看了10次以上）這可能就和認識人一樣，磨久了，習性你都清楚，也就能以書的路線來認知整個世界。
有些人喜歡以書量來堆砌自信，有些人喜歡慢慢品書，還有些人喜歡電子書，也有些人不喜歡看書，喜歡聽書。每個人，在他們的世界裡，肯定會細細說給你聽，但是，他人的世界，不正是我們的地獄嗎？
謝謝。
關於一年讀完100本書，我可能是有發言權的。
我從小喜歡看書，初中的時候幾乎每周最少三本（圖書館允許的數量），看的基本是類似魯迅類、世界名著類、心理學及相關拓展學術類等書籍，由於從小看書，看書速度也非常快，離一目十行估計也不遠。一年預計在144本。
高中的時候，因為一些原因看書和練琴的狀態基本進到了某種狀態，一周的看書量最少達到21本以上，多的時候可以達到60本左右。嗯，就是全天看，上課都在看書。這個時候書的品類更佳雜，包含各類感興趣的學術類書籍、勵志類書籍、心理學、禮儀、天文物理學、文言文，考古等，還有閑雜的當下流行小說、懸疑小說、言情、散文、兒童文學等，一年的量大概是在1500本左右。
結果是，我什麼都懂一點，但是什麼都不精，真的要說精的話，可能看書速度很可以。一邊看一邊動腦子，思維跳躍的也非常快，現在還記得當時為了測試看書的速度，當時丹布朗的達芬奇密碼用了2個小時全部看完，之後還看了一個什麼小說不太記得了，40w字，也是2小時全部結束。內容情節都記得清楚。
但是由於心理學外擴展的臨床醫學等，天文學涉及的物理學等，文言文中的周易、本草綱目等讓我發現，原來有些書，你看一遍不夠，需要花很多時間去研究，去看透。我以上的速度，也就只是個看書和表層的動腦速度罷了。真正要學透，需要花的時間，也許一年看100本也嫌多了。
因為那之前唯一的娛樂是看書的緣故，書的需求量比較大，所以我不怎麼買書，大多是考慮去圖書館和朋友那邊借書，因為發現這個情況，我開始買書，家裡的書堆在一起滿滿的2、3個大書架，但是，除了朋友自己出的，沒有一本小說。
所以重點是看什麼書，好的書，一年一本都嫌多。
書的數量再多，其實未必有用。知識的儲備需要與原有的知識體系形成鏈接，具體的步驟，按我的理解，有這麼三步:1.拆分 每本書學習之後都能拆分出幾個核心概念(前提是已經理解)2.整合 就是把自己原有的相關知識體系化，系統化，最好是用導圖畫出來3.連接 把前面兩個步驟的重合的點放在一起，形成一幅更完美的導圖4.應用 不論什麼知識，如果不加以運用，與廢柴無異，因此，這最後一步也是最重要的一步(運用可以是複述)當然，怎麼運用，取決於你是哪一類人，知識的生產者，媒體人還是運營人，這點，以後會詳述，可以關注我的公眾號 宇平說