對越自衛反擊戰為什麼沒寫進歷史教科書?


沒有寫進歷史教科書,但寫進了80年代的五年制小學語文課本第四冊,是筆者曾經學過的課程。

第28課 英雄爆破手

一天傍晚,我邊防部隊還擊侵略者的戰鬥正在激烈地進行著。

九連戰士向23號高地上的敵人發起了新的衝鋒。戰士們像猛虎一般衝過一道道戰壕,摧毀一個個暗堡。只剩下最後一個暗堡了,敵人躲在裡面,瘋狂地用機槍掃射,封住了九連戰士前進的道路。

戰士陶紹文怒視著敵人的暗堡,堅定地說:「連長,我去炸掉它!」連長沉思了一下,說:「好,我讓機槍手掩護你!」

陶紹文背著衝鋒槍,抱著爆破筒跳出戰壕,向著暗堡匍匐前進。暗堡里射出來的子彈在他身邊啾啾響著。他一會兒跳進炮彈坑,一會兒躺在樹背後,終於靠近暗堡,爬到了射擊口下面。停了一會兒,他猛地站起來,拉著了導火線,他又推進去,用肩窩使勁地頂住。導火線嗤嗤地燃燒,一秒鐘,兩秒鐘,五秒鐘,十秒鐘,導火線快燒完了,爆破筒就要爆炸了,陶紹文還是使勁地頂著。

一道火光,一聲巨響,敵人的暗堡炸塌了。九連戰士迅速衝上去,把紅旗插上了23號高地。苗族人民的好兒子,英雄爆破手陶紹文,把年輕的生命獻給了偉大的祖國。

在真實的歷史上,1979年2月20日,昆明軍區陸軍第11軍31師91團奉命攻殲木桑地區的殘餘越軍。該團副團長廖錫龍指揮各營、連四面合圍,英勇出擊。下午9連在向1273高地東北側衝擊途中,遇到一段80多米寬的開闊地,沒有遮蔽。9連先頭1排1班和3排8班前進時遭到開闊地對面越軍一個約10米長的蓋溝式暗堡機槍掃射,進攻受阻,接連傷亡5人。9連連長張清元立即指揮60炮、火箭筒集中火力攻擊敵暗堡。8班長楊春禮組織火箭筒手抵近向敵暗堡發射,但因暗堡位置較低,上覆土層很厚,射擊角度不佳,打不到要害,以致將火箭彈打盡也未能摧毀敵暗堡。接著噴火兵上去攻擊,由於只剩下一瓶油,仍沒有燒死敵人。

楊春禮又指揮戰士朱正春在機槍掩護下迂迴前進,爬上敵暗堡頂部,用十字鎬猛挖。然而土層下邊是交錯的幾層圓木,十字鎬挖不動,用手也摳不動。面對如此情景,8班長楊春禮和1班長朱文平都急得火上房。這時,8班副班長陶少(紹)文挺身而出,向連長請令,得到批准後便手持爆破筒沖向敵暗堡。在機槍火力掩護下,陶少文以靈活的動作從側翼接近了敵暗堡。他示意在暗堡頂上的朱正春迅速撤離,然後猛地竄上去,拉燃導火索,將爆破筒塞進射孔。然而裡邊的越軍立即將爆破筒推了出來,陶少文又一次將爆破筒塞入射孔,越軍用力向外推,陶少文就用左手和左肩緊緊頂住爆破筒,雙方角力僵持。眼看導火索越燃越短,陶少文仍然沒有動,只是用力揮起了右手——他在示意戰友們前進!隨著巨大的爆炸聲,暗堡被炸上了天,陶少文也與敵人同歸於盡。戰後,陶少文烈士被追記一等功,並被中央軍委授予「董存瑞式的戰鬥英雄」榮譽稱號。

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不是大事

我們主動打別人

我們挺像壞人的……


那時候的歷史主線是全面經濟建設


我國歷史教科書對建國後的歷史基本上採取報喜不報憂的態度,並以選擇性描述的方式介紹。這並無可厚非,作為歷史教科書往往有所側重,而且歷史教科書內容的選材緊緊跟隨黨中央的態度以及中國外交及國際地位的變化而變化。

對越自衛反擊戰並未出現在歷史課本,我總結起來有如下幾個原因:

1.國際環境的變化。我國從建國初的一邊倒完全社會主義陣營的一方,到中蘇關係破裂,反目成仇,中美關係的緩和,中美中歐蜜月期,到西方對中國的制裁,再到目前中國與歐美既有利益交織又有利益衝突的相對穩定階段。對越自衛反擊戰是在中蘇交惡,中美建交的背景下進行的,小平同志對越反擊是在美國支持下進行的,這也是當時改革開放的中國對美國的一個表態,而後來中美關係出現了波折,中美關係在某些節點上比較敏感,大家都懂。

2.和平發展是當今世界的主流。歷史課本的選材也在營造這樣一個氛圍,雖然世界局部地區仍然戰亂不斷,但和平發展是世界的潮流。這話是小平同志說的,但對越自衛反擊戰後十餘年中越邊境衝突不斷,嚴重影響了廣西和雲南經濟的發展,從這個方面而言,寫進歷史課本無疑像是在打小平同志的臉,這是改革開放總設計師所不能承受的。

3.黨內很多人並不贊成對越自衛反擊。徐向前、聶榮臻、葉劍英三位老帥均表示反對,但剛剛復出的小平同志卻堅持教訓一下越南小兄弟。無奈新官上任三把火,但是結果並沒有當初所設想的那樣簡單。七十年代,中蘇關係徹底破裂,戰爭一觸即發,人民生活在恐慌之中,備戰備荒的三線工程也在如火如荼的進行。對越戰爭,蘇聯在中蘇邊境同樣陳兵百萬,我軍也整裝待發,戰爭一觸即發,北方邊境許多城市空無一人。

4.對越戰爭暴露出解放軍裝備的落後和訓練的不足。十年文革浩蕩,中國經濟國防幾乎停滯,與發達國家的差距越來越大。對越一戰中,解放軍的諸多問題暴露無疑,與久經沙場的越南軍隊處於下風,但畢竟瘦死的駱駝比馬大,在付出慘痛的傷亡代價之後,取得了慘勝。至今,官方仍未公布戰爭的傷亡人數。

5.官方所宣揚的自衛反擊目的並未實現。當年宣傳反擊的目的是為了,一維護邊境的安寧;二懲罰越南的地區霸權主義;三支持柬埔寨人民抗越戰爭。但這三個目的無一實現,對越自衛反擊戰後的十餘年,中越邊境成了解放軍練兵的試驗場,雙方衝突不斷;越南並未因反擊戰而屈服,反而在蘇聯的支持下,依然我行我素,若不是蘇聯倒台,這場戰爭還不會這麼結束;當年越南侵略柬埔寨時的軍隊因反擊戰,僅僅撤出不到三分之一,對於柬埔寨人民的抗越戰爭並沒有起到什麼卵用。根據歷史課本報喜不報憂的傳統,結果在情理之中。

6.新時期,中國更加強調和平發展否定西方的「中國威脅論」。改革開放已近四十年,中國取得了舉世矚目的成就,而西方宣揚的「中國威脅論」也同樣甚囂塵上,所以歷史課本對於改革開放後的中國主要講中國經濟的改革與發展,外交的成就以及樹立負責任的大國形象,即使講國防也只是粗略的描述國防現代化的進展,戰爭隻字未提。另一方面,越南在蘇東劇變期間同樣改革開放,與中國關係在波折中趨於穩定,中方也不願提及這段不愉快的過往。

綜上所述,對越自衛反擊戰目前沒有寫入歷史教科書是在情理之中,但是以後會不會呢?誰也說不準,我希望歷史教科書應該對於新中國成立之後的歷次戰爭有個更加詳細客觀的描述,讓學生對於歷史有更全面的了解,否則相當的學生認為改革開放後就沒打過仗。

以上就是在下一些膚淺的見解。


雖然語文書上沒有,但是我以前在讀者上看到這篇文章《七十六塊彈片》

   這是一個真實的故事

馬口磁鐵從17歲的骨灰中吸出了76塊彈片。他是一個獨子。

他叫馬明,真不知道他是怎麼長的,湖北的水土竟然會養出這麼棒的小夥子,集天地靈性與紅塵秉性於一身,1.78米魁梧的身材準是一個偵察兵的好料,尤其是他相當勤快,在戰鬥的間隙總是幫負傷的戰友包紮傷口,把衝鋒槍彈甲壓得滿滿的,把手榴彈整齊的擺在掩體內,誰都說他好。難怪連部一定要留他當通訊員,是他在請戰的時候這樣說:「我不需要連長、排長、班長及戰友的照顧,我是一個兵,是一名戰士,我需要到需要我的地

方去磨鍊自己!」

4月28日,他一上陣地就遭遇激烈的戰鬥,他衝進15號哨位把負傷的朱立國背了下來,給他包紮好,又拿起槍從出洞口,更加殘酷的戰鬥還在後頭,戰友們無論如何都要都要把這個年齡最小的獨生子保護下來。戰鬥打響,班長總是把他安排在陣地內為戰友們壓子彈、送手榴彈,不讓他投入戰鬥。

可是,看到戰友們紛紛犧牲在守衛的陣地上,小馬被憤怒的怒火燒紅了眼睛,毅然與一班、二班倖存的名18戰友組成了敢死隊,從四面八方掃射著,死死的守在陣地上。

13號哨位。編織袋堆成的工事被越軍的槍炮打得千瘡百孔,哨位前有一棵樹,敵人的子彈把樹榦打得像馬蜂窩一樣,樹皮都削光了。前沿布滿了彈片,工事內滿地都是手榴彈的拉火環、彈殼。

 

這個哨位的戰士馬明已經是第三次負傷了,當他撩倒六個敵人的時候,沒有被擊斃的敵人已經沖了陣地前沿,他換了一支衝鋒槍,衝鋒槍的槍管打紅了,拋下,換一支又打。也不知道自己究竟打死了多少鬼子,最後,他換了一挺56式班用機槍掃射著,敵人的進攻在強火力的壓制下有所減弱。

前天敵人的彈片飛濺著鑽進他的臉部,他用手扣了出來,用繃帶包紮起來,沒有停止射擊;昨天又一塊手榴彈彈片飛進了右腿,他自己簡單的用急救包止血,包紮後又端起了槍;今天,他一個人打了1500發子彈甩了兩箱多手榴彈,在最危險的時候,他與幾個倖存的戰友組成了敢死隊。他冷冷的說:「來吧!狗操的,老馬已經恭候你們多時了。」

他已經分不清的眼睛在冒金星還是槍口在冒火星,他的嗓子啞了,只有槍口在說話,他在心理默默的說:「年邁的父母啊,孩子參加了敢死隊,要和敵人拚命了,孩子對得起你們,臨別的時候不是說過嗎?──爸、媽我一定不給你們丟 臉,一定立功。」

想到這些,他心中的一切壓抑、煩悶、恐懼都隨著機槍的掃射化為烏有。那機槍連著心,整個身子都好像被機槍的聲音帶去一個激情的境地,手一挨槍管便「嗤嗤」的響,他也不覺得疼。

此時,敵人的進攻更加瘋狂,機槍卡殼了,他迅速更換了一隻衝鋒槍繼續掃射。「班長,這邊敵人衝來了!注意!」小馬邊報告情況邊用衝鋒槍、手榴彈阻擊著敵人。

「轟」的一聲,敵人投進來的一顆手榴彈在小馬的身邊爆炸了。正在用有線電話向連部報告情況的班長張茂忠聽到這個很近的爆炸聲,聽到了小馬的聲音:「班長,我的腿,我的右腿炸斷了……」

張茂忠立即轉身撲了過去,就在這個時候,一束用三枚手榴彈製成的集束手榴彈投到了他們中間,馬明眼疾手快一個翻身用自己魁梧的身體壓住了手榴彈,兩個血肉之軀倒了下去。

馬明寬厚的身體擋住了那無數飛濺的彈片,張茂忠從血泊裡面爬了起來,發現自己的腸子流了出來,他用手猛的把腸子往肚子裡面一塞,左手捂住肚子,右手操起衝鋒槍向敵人投彈的方向猛掃。朝他們方向進攻的敵人被打退了,張茂忠撲通一聲倒了下去,再也爬不起來。他看到躺在血泊中的馬明,他吃力的一步一步艱難的爬過去,掏出自救用的三角巾想為馬明包紮,可是馬明的身上到處是傷,張茂忠的手這麼也不聽使喚。

 

馬明聽到了班長的呼喚,費力的睜開雙眼用微弱的聲音說:「我好渴!」,張茂忠摘下軍用水壺,水壺上布滿了彈孔,水早就漏光了。

我帶領的九班、十一班(機槍班)奉命令從627高地趕來增援,與一班二班倖存的敢死隊員左右夾擊敵人。我們自下往上用班用機槍及重機槍壓制敵人進攻狠狠的打,我們冷靜的隱蔽著,瞄準著。敢死隊居高臨下用手榴彈猛甩,用衝鋒槍掃射著,頓時槍聲爆炸聲此起彼伏,震耳欲聾,敵人在我們強大的火力打擊下潰不成軍,紛紛撒開丫子潰退了,第6次反撲被打退。等我們衝上高地的時候,馬明已經躺在二班班長王民生的懷裡,任憑二班長千呼萬喚,馬明那幼嫩的臉再沒有任何反映。

馬明的前身被炸開,負傷的右腿再次被炸斷,到處是傷口,傷口裡面鑽進去的彈片數也數不清。剛剛長17年的軀體怎麼能經受如此多的彈片。每塊彈片都意味著奪走人的生命啊,清洗遺體的時候,我們不忍心他幼嫩的身體帶著那麼多的彈片,可是我們只能清除他遺體表面的彈片。後來得知他的遺體火化後,連部文書特意用磁鐵在他17歲的遺體內吸出了76塊彈片。

他的遺物中有十九元錢,那是他父母給他的及他領到的第一個月的新兵津貼費,現在又作為遺物即將歸還到他父母手中。看著從他遺體中清理出來的彈片,看著清理時候用黑色塑料袋套著的戰友們的遺體被抬走,看著一班二班倖存的14名敢死隊戰友血跡斑斑的勇敢,我們心碎了,我們把帽子脫下甩了出去,我們的眼睛紅了,我們默默的咬著嘴唇把衝鋒槍舉在天空,憤怒的把彈甲裡面的子彈全部射向天空,那散發著硝煙的槍管彷佛在訴說著什麼。我們堅定的在心理默默發誓──越南鬼子,我們一定加倍償還給你們!!!

這是發生在1984年4月30日,662.6高地爭奪守衛戰的真實的故事。

(作者為14軍40師老兵)



對印度作戰寫了嗎?


首先,。。課本是有對越自衛反擊戰的,其次,該戰不算大規模戰爭,僅僅是為了支持柬埔寨牽扯越南的作戰(當然也有教訓越南的意思)


原答案刪除,高三那個是越南戰爭,不是對越自衛反擊。

這場戰役兩個國家定義不一樣,所以我國應該是沒有進教科書。

對越自衛反擊戰_國史網


我就記得貌似戰後中越雙方有簽署一個協議,上面有提到雙方都保證以後不會以任何形式,或者影視作品種種來宣傳這場戰爭。具體內容懶得找了,如果這個協議是真的話,那麼後來的學生課本,影視劇等等刻意避開這個話題也是說的通的。orz…


人教版初中歷史有這部分內容


對於對越自衛反擊戰,翻看以往各種資料報道幾乎都是寥寥,但是這段振奮所有

國人的perfect戰役,小波卻不得不吐槽一般。一來,體現下小波我對於歷史搬運

工的本質。二來,用來揚我國威是再好不過的了,哈哈哈。

話說上世紀70年代末蘇聯入侵我西北鄰國阿富汗之後,越南又跟在蘇聯屁股後面

,入侵我們的鄰國寮國、柬埔寨,儼然充當蘇聯的打手,威脅我國陸地安全。出

於各種考慮,我中央領導人決定以正義的名義,主動發起中越戰爭(因為這是新

中國成立首次主動出擊發動戰爭也是至今唯一的一次,所以國內都是以對越自衛

反擊戰稱呼這場戰役的)

中國人民解放軍大閱兵,閱兵完畢直接開赴戰場

當然,對於這個不聽話的越南,我國也事先警告過,可他們不停,於是我過老一

輩真正經過戰爭洗禮的領導人鄧小平直接說了:「小朋友不聽話,該打打屁股了

。」隨後1979年2月中國人民解放軍正式開始進軍越南,僅僅只用一個月的時間

就打的越南軍隊屁滾尿流,直接打到丫首都,後來經黨中央國家領導人斟酌覺得

點到為止就夠了,在打下去就成侵略戰爭了,這樣跟那個姨媽巾國家有什麼分別

,遂下令撤兵搬師。

隨附我國著名將領許世友將軍在對越反擊戰中的頒布的一項「十殺軍令

」看當時軍令的氣勢磅礴,不把越南小朋友打的屁滾尿流才怪

1、畏縮不前者,殺!

2、臨陣怯逃者,殺!

3、延誤戰機者,殺!

4、投敵叛變者,殺!

5、泄露軍情者,殺!

6、違反戰場紀律者,殺!

7、戰俘不遵規定,殺!

8、戰俘傷殘嚴重,殺!

9、平民阻礙軍隊,殺!

10、用刀子殺!

對越自衛反擊戰時間1979年2月17日至3月16日僅僅一個月一個月一個月哦重要的

事情說三遍!!!揚我國威!!!欺我中華者,雖遠必誅!!!


練兵這種事情需要寫入歷史書嗎?顯得欺負人


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