《一小時》項目介紹:戶外遊戲場地的設計、優化與改造

每所幼兒園都有戶外遊戲場地,戶外遊戲場地除了可供開展正規的體育教學活動,發揮「運動場」的運動功能之外,還應兼顧遊戲、教學、休閑和人際交往等功能,特別是遊戲功能和教學功能。但是對於遊戲場地如何利用最大化,並不是每個幼兒園都做得很好。因場地利用不足導致幼兒園教育功能缺失的問題普遍存在。因此,了解戶外遊戲場地的各種設計元素,掌握一套如何設計幼兒園已有的戶外場地以實現教育、遊戲、休閑和運動等功能最大化的思路和方法,是這本一個小時內電子書要解釋清楚的問題。

本書是以知乎《一個小時》項目為載體,借著知乎電子書店的平台,將個人的專業在知乎上系統呈現。方便日後推介和引流。畢竟,知乎的這種方式還是挺不錯的。

那這本書的整體框架大概會是怎樣的呢?我大概簡單的介紹一下。

我將首先從介紹戶外遊戲場地的功能切入,建立一個戶外遊戲場地的整體性認知框架。然後通過分解遊戲場地的設計元素,分門分類介紹具備完整功能的各種場地設計元素應該具備哪些要素和細節要求。最後,通過一些典型的案例分析,在實際的案例情境中,幫助讀者學會如何運用所學知識,設計具備良好功能的戶外遊戲場地。當然,再好的經驗也代替不了自己親自上陣弄一次。

本書適合於哪些人?

幼兒園教育的專業人士。包括幼兒園園所舉辦人、園長、教師、體育體能老師;教育培訓機構和其他有關人員等。

目錄 預覽

第一章: 重構認知:戶外遊戲場地是環境、是課程、是教育

第一節 前言介紹

第二節 戶外遊戲場地究竟是什麼

? 本質是具備教育功能的遊戲環境

第三節 戶外遊戲場地有什麼價值?

? 遊戲功能

? 運動功能

? 教育功能

第二章:要素分解:戶外遊戲場地的六大設計元素

第一節 場地類型

? 歷史發展

? 場地分類

? 場地安全

? 邊界處理

第二節 空間設計

? 地面面積

? 地面材料

? 入口

? 通路和行動線

? 綠植

? 景觀小品

第三節 功能分區

? 分區標準

? 體能/功能性活動區

? 建構活動區

? 單純建構遊戲區.

? 想像活動區

第四節 遊樂設施

? 組合型遊戲器械

? 搖蕩式器械

? 滑行式器械

? 迴轉式器械

? 攀登式器械

? 起落式器械

? 懸吊式器械

? 廢舊物品改造

? 其他:雕塑小品、座椅、垃圾箱、標示牌

第五節 材料投放

? 數量及配備標準

? 類型

? 自然材料

? 投放方式

第六節 鬆散素材

第三章:整合應用:戶外遊戲場地的設計與優化步驟

第一節 遊戲場地的評價標準

? 常規評級角度:時間安排、場地特徵和遊戲材料

? 仙田滿「循環遊戲系統」理論

? Frost遊戲場評分體系(3~8歲)

第二節 設計遊戲場地的實施步驟

? 設計程序

? 前期準備

? 方案擬訂

? 方案評估與修改

第三節 實際案例點評、診斷和分析

目前進度:正申請通過知乎書店的平台審批,如果通過,我就發布。通不過,我就得歇菜了……

願主保佑,阿門!

此項目已廢,知乎只喜歡那些通俗易懂,面向普通大眾的電子書。看來只能另外找平台發書了。

推薦閱讀:

芬蘭家長如何選幼兒園?全面解析芬蘭幼兒園種類
零基礎想開幼兒園和從事幼教工作,需要做什麼?可行性高么?有錢有時間去各種課程各種培訓?

TAG:幼儿园 | 幼儿教育 |