ditomano?·輪指、琶音、顫震音的基本練習方法

2015-03-24首發 鋼琴技術研究所

這次應邀去台灣講學，分別在台中、台北做鋼琴技術的Master Class以及當評審，酒店WiFi不穩定。回大陸後在帶鋼琴技術專家班，對象是大學生以及地方院校青年教師，每天從8：00到晚上22:00。 在此向公眾號提問的諸位朋友一併表示感謝，謝謝你們的等待和寬容，再為自己的拖沓深表歉意

附錄台灣大師課現場對比視頻

輪指

一般輪指使用21、321、31、4321較多 但可以加入5指進行訓練，讓自己技術更遊刃有餘 1.在同一個白鍵或黑鍵上，使用指尖跳音的方式放鬆地演奏 1、2、3、4、5指 每個手指演奏100 節拍器60 2.在同一個白鍵或黑鍵上，使用指尖跳音的方式放鬆地演奏21、32、43、54、31、41、51常規輪指不會有這樣的指法，但可以訓練音階和琶音的1指轉位 每組演奏100 節拍器60 3.在同一個白鍵或黑鍵上，使用指尖跳音的方式放鬆地演奏321、432、543、每組演奏100 節拍器60

附ditomano培訓教師課堂·輪指教學對比視頻：

琶音

1、把琶音還原成三和弦，放鬆地彈奏不同八度的和弦 相鄰的兩組五十遍

2、把琶音拆解成 1 24/23 1組合，放鬆地彈奏相鄰的兩組音 五十遍

3、琶音的每個音用指尖跳音 演奏4下 節拍器60 演奏五遍

附ditomano培訓教師課堂·琶音教學對比視頻：

顫音

相鄰的兩個音 拉寬距離 以及加厚 兩邊單音變成雙音以上 就是震音，

顫音/震音是鋼琴演奏技術的一個難題。我這裡提供一些簡單好理解的方式 希望能幫助大家。

1.雙手分別保持按住CDEFG，分別用手指揮動、指尖跳音的方式彈奏 1、2、3、4、5指，每個手指兩種觸鍵法演奏300次，其他不彈的手指保持不動。節拍器可以從60的速度開始。這個練習的目的是為了鍛煉單個手指，尤其是傳統弱指4、5指的力量與發力。

2.雙手分別保持按住CDEFG，分別用手指揮動、指尖跳音的方式彈奏12、13、14、15、23、24、25、34、35、45的顫音組合，每個顫音組合兩種觸鍵法演奏300次，其他不彈的手指保持不動，節拍器可以從60的速度開始。這是為了練習各個顫音組合的靈活與發力。

3.2.雙手分別保持按住CDEFG，分別用手指揮動、指尖跳音的方式彈奏24-35、13-24、12-34、12-45、23-45的顫音組合，每個顫音組合兩種觸鍵法演奏300次，其他不彈的手指保持不動，節拍器可以從60的速度開始。

這是為了練習各個雙音顫、震音組合的靈活與發力。以及鍛煉多聲部的演奏能力。 以上都是比較原始和早期的練習法，傳統克萊門第-菲爾德 車爾尼-李斯特都經常使用這些練習

直到近代師祖大人科爾托也還是有在使用。

以上練習根據能力可以移調。 接下來我們討論李斯特最喜歡的 帶雙音的琶音練習。

1.雙手分別保持按住任意根音開始的減七和弦 1-5指為八度音程，分別用手指揮動、指尖跳音的方式彈奏 1、2、3、4、5指，每個手指兩種觸鍵法演奏300次，其他不彈的手指保持不動。節拍器可以從60的速度開始。這個練習的目的是為了鍛煉單個手指，尤其是傳統弱指4、5指的力量與發力。以及大和弦多聲部能力和八度演奏能力

2.雙手分別保持按住任意根音開始的減七和弦 1-5指為八度音程，分別用手指揮動、指尖跳音的方式彈奏12、13、14、15、23、24、25、34、35、45的顫音組合，每個顫音組合兩種觸鍵法演奏300次，其他不彈的手指保持不動，節拍器可以從60的速度開始。這是為了練習各個顫音震音組合的靈活與發力。以及大和弦多聲部能力和八度演奏能力

3.2.雙手分別保持按住任意根音開始的減七和弦 1-5指為八度音程，分別用手指揮動、指尖跳音的方式彈奏24-35、13-24、12-34、12-45、23-45的顫音組合，每個顫音組合兩種觸鍵法演奏300次，其他不彈的手指保持不動，節拍器可以從60的速度開始。這是為了練習各個雙音顫、震音組合的靈活與發力。以及大和弦多聲部能力和八度演奏能力。 以上橫向拉伸練習手指的靈感來自於 戈多夫斯基的練習。

附ditomano培訓教師課堂·震音教學對比視頻