我的筆記會思考

一說到筆記，很多人的認知還停留在「記錄」上。在信息檢索如此方便的今天，僅僅記錄信息的筆記已經慢慢喪失了價值。

你應該寫出會思考的筆記。

先解釋一下，為什麼在電子記錄如此方便的時代，我還會用傳統的紙和筆做筆記。

首先，我寫筆記的目的更多是為了思考，是通過記筆記理清邏輯、增加認知深度。所以這需要我高度集中注意力，而用紙筆可以排除干擾，至少不會有電子設備的各種推送干擾我。

另外，用紙和筆可以更加隨意。使用電子設備，只能輸入文字，為了內容清晰，還要做適當排版，畫圖就困難了，還要用專門的軟體，但是這些用一根筆就能解決。

用畫圖來思考和傳遞信息，比單純的文字更加高效。和我一起面對面交流討論過的人可能會發現，我喜歡邊畫邊講，把我的思考路徑呈現在紙上，因為我要快速清空大腦內存，讓大腦減少記憶的負擔，更多去思考和創造。這個時候，紙筆比任何電子設備都要便捷。

那如何用紙和筆寫出會思考的筆記呢？

首先，我會將筆記本橫放，從左到右分成三個區間，然後在這頁紙的左上角寫上這頁的標題。那麼這頁紙的內容都要圍繞這個標題展開的。比如你現在就可以找來一張紙，為這篇小文寫一篇筆記，在左上角寫上「用手寫筆記思考」。

在動筆之前，我們要先明白，增加認知深度的方法一般有兩種。第一種是從現象推導出原理，然後總結出指導行動的結論。第二種是先知道了一個理論，然後我們通過案例、新舊知識連接等方式來理解這個理論，最後得出指導行動的結論。

是的，無論哪一種，都要以得出指導行動的結論為目標，所以剛剛劃分的三個區域中，最右面的區域，是寫收穫用的，就是前面的發現，要如何指導自己未來的行為、決策，達到「改變行為」的目的。

那左面兩個區域，可以根據兩種不同的筆記類型劃分。比如上課、看書，這種直接餵給你乾貨知識的筆記，最左面就要寫原理，中間模塊寫支持這個原理的案例、你的聯想、解釋等，輔助你來理解這個原理。

如果你是寫復盤筆記，或者其他需要你自己總結的筆記，最左面就要寫現象，中間模塊來分析現象背後的本質原因、規律等，是一個總結、提煉的過程。

這樣記筆記，才能告別只記錄不思考的窘境。比如我經常看有些人的讀書筆記，只是把書中的觀點抄了下來，而這隻能填滿最左面的模塊，你的思考、聯想和總結指導性結論的環節都沒有，這樣是缺少認知深度的。

你有什麼記筆記的妙招？快分享出來吧！

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