尊重孩子的核心與邊界是什麼？

前段時間我分享了一篇關於尊重孩子的文章，文章的核心理念是「要像對待成人一樣平等對待孩子」。留言區的討論有很精彩的內容，一個媽媽提了個非常好的問題。

可是小孩不懂規則，想試探自己權利的邊界，比如我娃2歲，撒一地貓糧，不肯撿，這種時候如果對方是個成年人，他會有羞恥心會撿吧，可是小朋友不撿還說媽媽撿，一直被逼著撿就會搬救兵：外婆。這種時候如何平等對待呢？難道是因為年齡沒到？

這是一個非常好的問題，我知道很多家長也有類似的疑問。很多人會擔心，孩子不像成人一樣有判斷力，如果我們尊重孩子，他們可能就會為所欲為、不聽大人的話了。

我也見過一些真實的例子，有的家長看了一些育兒文章、育兒書說要尊重孩子，就開始教條式「尊重」孩子。教條的表現一般體現為無限制的包容和不制止。

這樣培養出來的孩子往往是霸道、不講理的。我們常常會用 bossy 來形容他們，也就是 boss 衍生的形容詞。這個詞特別形象，有畫面感。

所以我也很能明白這位家長提出這個問題的疑慮。

｜ 尊重孩子的核心是什麼？｜

在談論如何尊重孩子之前，要先搞清楚我們為什麼要這麼做。

我認為「尊重孩子」，「像對待成人一樣平等對待孩子」，其實終極目的是為了 empower 孩子，給予他們能力。小朋友獲得能力的最佳方式，也許也是唯一的方式，其實是在體驗真實世界的過程中吸收穫得。

我們尊重孩子，給予他們權利和責任，就是為了讓他們與這個真實世界有更多的接觸面，讓他在與真實世界的互動中吸收更多能力，變得更強大。孩子能力變強之後，會獲得更多的權利和責任，這是一個良性循環。

尊重孩子，其實是在幫助他們適應這樣一個真實的世界，而且這會讓他們變得更加懂事。

懂事指的不是聽大人話，而是明白事理和規則，明白每件事情的原因和後果，以及與自己的關係。這樣的孩子，在與外界接觸的過程中，也往往是更受歡迎的。

而「像對待成人一樣平等對待孩子」，應該是「尊重孩子」這個過程中我們始終應該懷抱著的一個願景，而非原則。

那種無底線的「尊重」對於孩子其實是一種傷害，因為它給孩子創造的，是一個虛假的世界。現實世界中，沒有人會無底線地包容別人的行為。每個人的權利應該得到尊重，但與此同時，自己的行為也需要自己承擔後果。

無底線的放任只會讓孩子在以後與他人相處或者獨自面對真實世界的時候，不斷遭受挫折。他們最終可能還是能從真實世界裡學會這些，但可以想像這個過程，比起小時候在家長引導下的習得要艱難得多。

｜ 尊重孩子的邊界是在哪？｜

怎麼樣才算是尊重孩子？我的看法是，孩子可以自己承擔後果的事情，他有絕對自主權，他的意志最重要；孩子的心智還不足以支撐他做出正確決定的事，我不會拿出來詢問他，因為我不希望他萬一做出錯誤的決定，我還要拿出家長強權來糾正他，這不利於他個人意志力的培養。我基本不會因為拒絕他否定他的意志而內疚，因為我知道自由的自主權一定是在規則下的。

這是一位媽媽在之前那篇文章下的留言，她說得非常好。

尊重孩子的邊界，其實就是孩子心智能力和身體能力的邊界。超出這個邊界的事情，就需要家長替孩子做決定和負責任了。

文章開頭的問題裡面，媽媽要求小朋友撿貓糧的例子，那位媽媽說得很對，小孩子是沒有羞恥心的。三歲以下的小朋友還未有我們成人的「道德」與「是非對錯」的概念，所以孩子的心智能力還無法做出「自己打翻了要自己撿起來」這樣的道德判斷。

當「是非概念」超出孩子認知範圍時，就需要我們成人來替他來作判斷了。所以大人可以幫孩子做決定，讓他必須把貓糧撿起來。這並不是不尊重他。

孩子在沒有「是非概念」的情況下，破壞環境或傷害別人，這些責任都得由父母來承擔，所以父母也就有權利去為孩子做判斷了。

現在網上常常「征討」那些在公共場合冒犯別人的熊孩子以及他們的父母，他們的問題其實就是，小孩子沒能力作判斷時，家長不但不承擔判斷的責任，還倒過來要求別人一起無限制地寬容他的孩子。

另外一方面，從兩歲小朋友的身體能力上來說，撿貓糧是他完全有能力自己做的事情，我們要求他像成人一樣收拾好，其實也是對他的能力的一種信任和尊重。

當然，家長為孩子判斷好「自己打翻了要自己撿起來」這個邊界之後，最重要的是如何讓孩子撿起來的這個過程。我們不可暴力地拽著孩子撿，也千萬不要用「道德判斷」來指責他，希望以此來驅動他，因為他還無法明白「道德對錯」。

我們其實可以用各種溫柔而堅定的方法來引導他完成這件事情，例如幫他一起撿，或者把撿起來變成一個好玩的遊戲，用遊戲的方式來完成。

雖然孩子還小，不明白道理，但是我相信，在「自己撒的貓糧要自己撿起來」的環境中成長，潛移默化地，當他到了有道德概念的年齡後，他會比別人更好地懂得「自己的事要自己做」的道理。

隨著孩子能力的增長，他們的權利和需要負的責任也會隨之增加，我們尊重孩子的邊界就需要不斷調整和擴大。

每個孩子都是不同的，如何能知道我們自己孩子的能力邊界到底在哪裡呢？多點陪伴和觀察孩子，便是了解和感知這些邊界的最好方法。

點擊閱讀相關文章

怎麼樣才算是尊重孩子？｜一位蒙特梭利媽媽的自省

「自由就像風，怎麼去阻止它？」| 不要做限制孩子自由探索的家長

--------------------------------------------------------------------------------------------------

微博：@KateZeng

微信公眾號：katecasa

著作權歸作者所有，轉載請聯繫作者獲得授權。

如果覺得有幫助的話，記得點贊哦～