插花勿貪心，人生亦如是 | 暖友心得

日式花道，總有一種獨特的美感。一枝一葉，一花一木，就能延伸出無盡的美與禪意。

暖友Arashi LAN參加了日本草月流一級花道師簡越洋老師在取暖app上發起的草月流花道體驗，很開心她能來稿與我們分享。

她說，那些簡的意味，美的角度，全都蘊藏在草月流花道里了。

一直以來，我都很想體驗甚至可以系統地學習花道，因為花道創作的過程不僅僅是發掘花草枝葉之美的過程，更可以從精神層面體驗極簡、禪意的美學。

感謝取暖App讓我發現了簡老師的花道課程，這是一次非常契合我對花道憧憬的體驗課程，並且在體驗完之後我決定進行長期學習草月流花道。

整體學習環境是極簡的日式裝修風格，老師會事先準備好花材，供大家挑選，進行創作。在這樣的環境中學習，我想，應該能夠帶來更好的靈感吧。

此外，公寓里還存放著一些老師從日本淘來的小物。

我到的時候，老師正在指導長期班學生創作，我才發現原來插花並非只是將花插入瓶中而已，固定的過程有很多技巧。就好像古代建築利用榫卯結構，不用釘子就能將材料緊密結合在一起的巧妙。

我特意提早前往，對整個環境進行了探究，發現一個特別有意思的細節，那就是，老師把學生創作後剩餘的看似枯木的枝條，插到廁所一個花瓶中，另外兩枝是之前插的，竟然長出了嫩綠的新芽。不要浪費一枝一葉，不應輕視他們的生命力。

體驗課的內容，分成兩個部分。第一部分老師講解了日本三大流派：池坊、小原流、草月流。以及老師向我們講述了他創立插花課程的目的，花道其實源於中國，然後現在確很少人知曉，大家一提起花道就會聯繫日本。老師希望在國內宣傳花道。第二部分是大家自由選擇喜歡的花器和花材進行創作。

我選擇了天堂鳥和百合為主花。在創作的過程中，我嘗試著想做一個任何一個角度看都有不同造型的作品。事實證明這個想法太貪心了。

下圖是我的作品被老師修改前後的展示。老師肯定了勿忘我和天堂鳥紫色的呼應、三支綠葉的層次感以及百合非正面顯露的含蓄之美。然而，勿忘我的存在使得花器瓶口顯得雜亂，三支綠葉的高低處理得太為刻意。對於老師的評價，我的感覺是，具備了基本的感覺和認知，尚缺少實踐技巧，這也是我今後需要學習的方向。

下圖是老師正在給其他學生的作品進行評價和修改。每一次的課程，除了刻意得到老師針對自己作品一對一的點評之外，還可以一起旁聽老師對其他學生作品的點評。這樣的方式，一次課程可以收穫更多的經驗。

學生作品1：留白

老師對這個作品唯一的調整，在於左下方紅色果實的位置。留白給予更多想像的空間，創造出更多意味深長的意境。

學生作品2：立體

這個作品中，蘭花的姿態運用得特別到位。然而，使用的葉子本身完整的一株很容易形成一個平面，需要拆解開來使用，使得整個作品更為立體，深紫色的花降低高度以後，會使整體顯得更為和諧。

學生作品3：花草最美的角度

每一朵花，都有她最美麗的角度，不是正面，而是稍稍傾斜一個角度，流露出半遮半掩的俏皮之感。這個作品中的百合，也需要以這樣側身的姿態來展現給世人她最美的一面。

學生作品4：化繁為簡

這其實是最能打動我的一個作品。在老師修改前，它就展示了日式美學的空寂之美。然而神奇之處在於，老師每拆解一部分，它又可以稱為另一個獨立的作品。最終只剩下一根枝葉的時候，確是我最喜歡的造型，從心底里被打動了。

以上，就是我在花道體驗課上的感悟，分享給大家，也希望更多真心喜歡花道的人，可以一起參與到創作中來。

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