當我們談論評論時，我們在談什麼？——時評寫作分享會

這是法意讀書在知乎的第 23 篇文章

法意導言

當我們談論評論時，我們究竟在談些什麼？近日，法意讀書編輯部有幸邀請到了就職於《人民日報》評論部的何鼎鼎和彭飛，為我們帶來一場關於時評寫作的講座分享會。

本文全文3195字，閱讀時間約5分鐘。n

分享者介紹

何鼎鼎

2012級北京大學法律與公共政策方向畢業生

彭飛

2013級北京大學法律與公共政策方向畢業生

PART ONE：評論的真相

第一、每個人都在寫評論

不要把評論看得特別高大上，評論不是什麼陽春白雪。這個時代，人人都可以評論。比如網易新聞下的評論區，大家都在參與評論，比如豆瓣、微博下，不論短長，都算評論。在自媒體不斷發達和活躍的時代，每個普通人都可以藉助互聯網媒介，說出自己對於新聞時事的看法，甚至有些看法和觀點很值得玩味。

第二、評論寫作不難

一篇標準的時評，1000到1500字，其實只有20到30句話組成。一句接一句，每個人都可以嘗試去寫。當然，如何將30個句子，連綴成文，或許也並不那麼容易。何況，評論是生產觀點，做評論就要有觀點，沒有觀點就不需要評論了。只要你對這個世界充滿觀點，至少就有了評論很重要的基礎。

第三、時評和學術評價不一樣

大多數時評是快銷，和優衣庫、ZARA類似，各家都在搶時效。新聞事件出現，去蹭熱點在所難免，否則你寫得再漂亮，這是很需要體力也很殘酷的事情。

有態度很容易，但有觀點不容易。或者說，有觀點也不難，有獨到的觀點不容易。如何將觀點系統地組織到1000—1500字的文章中，更需要不斷鍛煉新聞敏感性和思考的縝密性和語言的凝練性。

第四、評論是生產觀點的

評論是生產觀點的，有時候你想說的別人都說完，那再寫的意義就不大。不過，世界上的道理就這麼多，基本都有人說過了，怎麼辦？也並非就不能寫了。就很多時候別人不是看你說了什麼，而是看你怎麼說。如果能在文章組織上出新，也能取勝。當然出新不是突發奇想，還是要有邏輯線條，新意還是要接受市場檢驗的。

第五、評論是輸出價值的

好的評論應當彰顯一些永恆的價值。比如對於弱者，對公平的關注，對未來的關注。這些永恆的價值，可以體現在對熱點的關切中。好的評論應該有比一天更長的生命。

第六、時評也是有技巧的

1、大多數的評論都會立一個靶子。比如批評必須要買學區房這種觀點。先把大家默認的靶子立起來，比如從「讀北大清華就一定得買得起學區房」這個觀點切入。

2、學會每段表達一個意思，不要雜糅。東拉西扯、拖泥帶水是大忌。自媒體公號為什麼都流行單句成段，因為清晰。時評的段落也應該清晰，如果像寫學術文章來寫，大家可能就不知所云了。

3、要不斷寫，錘鍊表達效率挺重要，不妨試試寫一條微博，如何在140字里將三到四層意思說清楚。怎麼提煉觀點？怎麼層層推進。比如古文，「六國破滅，非兵不利戰不善，弊在賂秦」。一句話就把核心觀點講清楚。

4、怎麼樣能讓你的評論的評論色彩更濃厚？在關鍵的節點，在每段的開頭和結尾都增強一下。評論有觀點，就是要有判斷，要有總結性的話，有提綱挈領的話。這樣，別人才會認為你是在評論，而非描述現象。

5、評論要將理說透，在評論界有封堵角度一說，是指儘可能把你能說的話說到位。這是指全面思考下得出結論，而非片面思考得出的結論，少一些語言和邏輯漏洞。大家思考的時候盡量拋開自己的立場，先將問題想明白；寫作的時候，可以再回到你的立場、理念權衡比較。

好的評論，不拘一格。沒有太多文縐縐的東西，而且直接講道理，直接說出問題。不妨看看《古文觀止》、毛澤東、費孝通、蘇力。總是語言淺近、但不失深度。在法理學課堂，讓大家讀美國法院的判例，其實這也是很好的評論學習教材。通過法學院的課程，通過案例學習鍛煉思維，也是通向評論的一條路。

最後還引用一篇文章講到了波斯納的寫作風格和特點，引文如下：

對世界各地的法律學者和經濟學者而言，波斯納（Richard Posner）是如雷貫耳的人物。在其執筆為文時，波斯納經常採取一種特殊的筆法——鋸齒式的論述，基本上是如此展現：對於某一主題，波氏會先闡明一個立場，據理力陳。而後，冷不然，波氏話鋒一轉：「但是」、「然而」、「不過」、「當然，也未必」（英文常用的是however，或其他的轉折語，如but）。然後，對於完全相反的立場，再步步為營，陳明原委。讀者正暗暗擊節稱讚叫好時，波氏筆鋒再變。又是「當然，也未必」；回到原先的立場上，做更深的剖析。思慮更為周密，推理更為曲折。讀者自嘆弗如，正準備徹底繳械，誰知道，再一次變陣，「當然，也未必」……（《波斯納的鋸子》，作者：熊秉元 2014年09期《讀書》）n

△分享會成員合影

PART TWO：我們究竟應該怎麼寫作？

一、法意微信號《法意時評》欄目情況簡介

首先立足於對於法意讀書的定位來講。最早的都是在做法意時評的欄目，通過這個欄目，寫過幾個評論，對於時事的安排，剛剛開始主要是對於新聞素材的整理，需要通過靈活多樣的形式，來表達出自己的思考和想法，比如《中國香港》，從歷史、學術上縱深的思考和觀察來寫作，還有《人民日報》的評論文章，就有不同的思考和觀察角度。

二、如何選題？

那麼如何選題呢？

首先，選擇社會熱點，吸引社會大眾的思考和觀察，比如之前的選題由於社會熱點性不高，所以關注不夠，但是需要培養自己對於熱點的關注和敏感性。

其次，要具有普遍性。能夠挖掘出事件背後更大的社會背景，能夠反映結構性問題。比如一些個體化的事件也比較有意思，但是卻沒有辦法體現太多的內容和思考，比如：殘酷底層物語，快手和武漢麵館事件，但是其實這些問題還要其建構的意義？

最後，要注重團隊的作用，多和寫作的小夥伴們一起交流選題。

三、前期準備

1、前期準備是需要佔用最多時間的部分，需要熟悉和搜集材料。搜集資料去熟悉相關的領域，最大限度佔有材料（初期）

2、由於已經存在一些前期準備的觀點，所以基本上對於多元化的觀點有比較深入和全面的思考和補充。最大可能了解其它觀點

3、一篇評論，最好能夠通過一句話說清楚。這個方法對於寫作學術論文也是一樣的，形成自己的觀點，可以通過簡潔的方法表達清楚。形成一個主幹，在這個主幹之上，形成分支，將文章的觀點說出來。而且可以使用多元化的表達方式來表達出觀點，可以通過圖片化的形式簡明的表達出來。

△分享者負責的微博話題：你好明天

四、如何寫？

1、觀點中心主義：寫法、語言可以靈活，但需要圍繞核心觀點展開。理論的思考，需要可以升華文章的質量。

2、事件－－－現象－－－宏觀社會形態/現代人的靈魂結構－－－（抽象理論）

理論的引入，將理論直接融入自己的文章中，引用觀點，有理論基礎之後，更有針對性的寫作訓練。

3、和自己的研究領域、畢業論文、未來的工作聯繫起來。由於大家的課程時間很緊張，所以要自己的寫作評論和自己學習的研究領域和論文、工作聯繫起來，結合起來，可以實現多產出，高效率。

五、幾類值得警惕的情況：

那麼在時評寫作的過程中，有哪些方面需要我們再思考一下，注意自己再時評寫作過程中。

（1）盡量減少使用大篇幅進行背景介紹、脈絡梳理

（2）寫作的時候要有問題意識

（3）要有對話意識，與讀者和現有的觀點有對話和交流

（4）邏輯鏈條過於複雜/過於簡單/過於跳躍（5）過度專業化/學術化（可以多用一些大家都熟悉的例證）

（6）標題很重要

最後，寫作要有「工匠精神」，在寫作過程中，要不斷的磨合和處理自己的寫作能力。

在分享會的最後，師兄為我們提供了一些思考題來開拓思維。

1、《慶陽彩禮太高應當批評，但不能只是批評慶陽落後》

2、共享單車的出現，是城市交通的成功還是城市交通的失敗？

3、今天的校園欺凌變得更嚴重了嗎？父母老師應該在多大程度介入？

4、媒體報道某影視劇3億製作費小鮮肉拿了2億，這是小鮮肉的錯？

5、《失去奮鬥，房產再多我們也無家可歸》與《失去房產，奮鬥再多我們也無家可歸》，更認同？

6、 《中國電影要有容得下「一星」的肚量》《中國經濟容得下企業家講問題》

7、香港的民粹運動，證明一國兩制政策失敗？

8、高鐵已經成為「走出去」的名片了嗎？

9、自主招生的擴張是好事嗎？

10、春節期間，三亞6000元賓館限價是笑話嗎？

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小編希望大家新的一周開心愉快??

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