學生時代錯過英語課的「後悔葯」

01-31

謝孟媛文法

何為語法？

語法是一件優美的事，它不是強制性的規則，而是關於用詞和句型規律的理論。和所有理論一樣，以簡潔和與經驗相符為美，一般喜歡總結規律的人都喜歡語法。語言有著可以察覺和歸納的規律，所以才有詩人打破語言常規反工具理性一說。

大概只有中國人學英語，會問要不要學語法？要不要背單詞？

昨天推薦的Duolingo，下載了可以看看用英語學習其他語言，西班牙語的Basics 1第一個關卡就是從語法開始的，冠詞的語法定義、用法，搭配最簡單的名詞設置課程。Duolingo還有專門一個背單詞的app——Tinycards，國內背單詞的app太優秀，所以這個不推薦。

自學英語，最開始熱情最高，有的人一開始就直接大量背單詞，或者訓練所謂的聽力輸入，自然有效果。但辭彙積累，能聽懂，能看懂，可最簡單的基礎句子都寫不出來，這就是缺乏語法的尷尬。很多人講自己不需要學語法，不需要背單詞，都是因為學生階段被動的積累的基礎辭彙量，在老師的督促下構建了自己的語法框架。可一個英語學渣，從頭開始，是必須要學習語法，而且相當重要。

最基本的五大句型、八大詞類，這些語法知識的學習，能反過來幫助我們積累辭彙量，當你連副詞、形容詞是什麼都不明白，背單詞時同一個詞族的衍生詞，只能死記硬背，根本不會用。可當語法知道其區別，一個名詞，衍生形容詞、副詞、動詞，背單詞是按詞族記的。

如果真是一個零基礎的人，用Duolingo時會糾結於第三人稱單數的謂語動詞要用複數，如果不學語法，那幾個關卡的過程真是為難人，想不通，可學語法了，豁然開朗，其實內容真簡單。其實整個英語語法的整體構架，是越學越簡單，但前提是要系統的經歷一遍梳理，一個點一個點的感受一遍，形成自己的框架。基礎差的人，看書是沒用的，得有老師教。本來新概念的視頻講解是最有效果的，但各個版本層次不齊，我推薦一個免費的課程吧，內容很好。

謝孟媛文法視頻課，優酷直接可以看，全集齊的。

謝孟媛初級文法1-60；
謝孟媛中級文法1-120；

我的學生階段，幾乎沒怎麼聽過英語課，特別後悔，我以為再也無法彌補了——直到我遇到了謝孟媛文法。謝孟媛文法視頻，讓我重新經歷了學生時代的英語課。初級60＋中級120，一起差不多200個小時，我用了半年，每天看一節課。文本是淘寶買的合集列印版，沒有正版賣。

她的課滿堂灌，就完全是高中英語老師那種授課方式，雖然她經常開玩笑，挺可愛的。記憶深刻的是她強調一個句子只允許有一個謂語動詞，拿一妻一妾做比較。台灣的歷史教育真的比大陸強很多，感覺大陸好多人對一妻一妾正確理解都是高曉松的科普。還有謝老師家的鍋鏟，「謝美女」.......想想還是有很多梗的。看完像打了一場硬仗，到現在過去這麼久了，優酷依然每天都給我自動推薦各種英語學習視頻。就是因為當初每天一小時的視頻學習，估計優酷後台拿我當學霸對待了。

可課程學到一半，我已經是死逼著自己往下看的，精神不集中，每次看完視頻都像是終於完成了一個艱巨的任務，彷彿從戰場上下來一樣，很累，但學習效果差。但收穫自然是有的，五大句型、八大詞類，這些語法定義理解的特別清楚。但實用性差，光講語法，即便例句充足，也是低效率的。但畢竟這是免費的課程，所以應該感恩。如果不願花錢，追求免費的人，這套課程絕對是第一選擇。

很多人無法堅持看下去，我建議：

不要把目標設置成學英語，學語法，太大。就設置一個小目標，半年或者七八個月時間，一天一個視頻，一周允許留一天休息。就以看完課程為目的，目標就是要把這套課看完。即便效果差、枯燥，每天一個小時而已，熬一熬，就當看國產劇了。這樣以「看完」為目的，看完之後，該有的收穫自然會有。