大師們是如何寫顏色的?(下)

《老殘遊記》是本有趣的書,作者劉鶚是個有趣有故事的人。

難得的是,他既有傳統文人的精妙感覺又不耽於其中,對時局頗具識見,主張修鐵路開煤礦;而且還是個實幹家,經商、行醫、治河、賑饑樣樣上手。

雖然我今天要說的是他對於色彩的感覺和描摹能力,但因為這人太過有看點,文理工商醫諸科通吃,有才幹有情懷,完全符合我的男神想像,實在沒忍住還是再仰慕了一番,請大家原諒。

魯迅稱讚《老殘遊記》「寫景狀物,時有可觀」,黑妞白妞說書的一段也選入了中學語文教材。劉鶚善作譬喻,他形容黑妞說書「如新鶯出谷,乳燕歸巢」,而對白妞說書的摹寫就更是實力派大炫技了。下面的這一段是寫千佛山的景色,裡頭也有妙喻:

到了鐵公祠前,朝南一望,只見對面千佛山上,梵字僧樓,與那蒼松翠柏,高下相間,紅的火紅,白的雪白,青的靛青,綠的碧綠,更有那一株半株的丹楓夾在裡面,彷彿宋人趙千里的一幅大畫,做了一架數十里長的屏風。正在嘆賞不絕,忽聽一聲漁唱,低頭看去,誰知那明湖業已澄凈的同鏡子一般。那千佛山的倒影映在湖裡,顯得明明白白,那樓台樹木,格外光彩,覺得比上頭的一個千佛山還要好看,還要清楚。這湖的南岸,上去便是街市,卻有一層蘆葦,密密遮住。現在正是開花的時候,一片白花映著帶水氣的斜陽,好似一條粉紅絨毯,做了上下兩個山的墊子,實在奇絕。

我頭一次讀到時就覺目眩神迷。魯迅擅點繪,張愛玲慣撒金,這個劉鶚呢?

大概就是以大塊的暈染出色了。

兩個奇崛恢弘的比喻讓瑰麗的色彩充塞宇宙,人被罩入其中,一種陶醉的感覺。

王國維說:「有造境,有寫境,此理想與寫實二派之所由分。然二者頗難分別。因大詩人所造之境,必合乎自然,所寫之境,亦必鄰於理想故也。」

劉鶚這一段是在描寫濟南千佛山的實景,可是王國維說得太對了,它美到不真實,美到令我聯想至一篇日本童話——安房直子的《狐狸的窗戶》:

拐了一個彎,突然,我覺得天空特別耀眼,就像是擦亮了的藍玻璃……這時,地面也有點淡藍。

「咦?」

我悚立了,眨了兩下眼睛。啊,那兒不是往常見慣了的杉樹林,而是寬廣的原野,同時,還是一片藍色桔梗花的花田。

……

那景色過於美麗,使我有些害怕了。

但是,那兒吹著很好的風,桔梗花田一望無際,就這樣返回去,未免太可惜了。

也是大塊的暈染,創造出一個攝人心魄的理想。

因為是童話,可以理直氣壯地造境,任性地只挑最喜歡的一個色使用。桔梗花的藍色貫穿始終,大片的色彩暈染和低徊的憂傷情緒相得益彰。

這篇童話的奇特之處在於色彩不僅造境,還構成了核心情節,作者的浪漫想像力或曰穿針引線的織綴能力令人咋舌,令人無比羨慕嫉妒恨。自打讀了這篇,我對童話這種文體的顏色定義都變成藍色了。

藍色的夢境,在汪曾祺的小說里也邂逅過一回:

喝,這一大片馬蘭!馬蘭他們家鄉也有,可沒有這裡的高大。長齊大人的腰那麼高,開著巴掌大的藍蝴蝶一樣的花。一眼望不到邊。這一大片馬蘭!他這輩子也忘不了。他像是在一個夢裡。

除以上的三段之外,閉眼搜索,文字中就再想不出這樣的用色了。

大約古詩中還有,比如李賀的「桃花滿陌千里紅」。

某些電影里有,比如張藝謀的《英雄》,可是我總覺得電影比文字和音樂要欠著一層,審美空間都被導演給擠佔了。

文字的錦繡世界對我們這個民族似乎向來有一種特別的吸引力,多少人沉淪其中。就像汪曾祺小說《徙》中所寫:閱讀時彷彿周圍一切都不存在了,天地間只有這字字珠璣的好文章……

言歸正傳。

魯迅、張愛玲、劉鶚,雖手法不同,但總的說來都是重口味。

古代詩人裡頭最重口味的非李賀莫屬了,汪曾祺對他有著名的評斷:「別人的詩都是畫在白底子上的畫,李賀的詩是畫在黑底子上的畫,故顏色特別濃烈」。

李賀的運用色彩已經不是奇崛而是詭譎了,有點超過了我的承受限度。我喜愛的他的色彩,還是一些在不那麼黑的底子上的,比如「琉璃鍾,琥珀濃,小槽酒滴珍珠紅」,「況是青春日將暮,桃花亂落如紅雨」。鹹淡合宜,滋味豐富,用東坡的話來說,「可養吾之老饕」。

我覺得中國的文章家們運用色彩的主流還是輕靈派,講求含蓄蘊藉,要清真本雅,這大概是與儒家的教誨一脈相承,所謂樂而不淫、哀而不傷,凡事適度。而上面提到的這幾位,都是個性中含有一股奇氣,所以筆下的色彩也與主流的範式大不相同,給我留下了深刻印象。

我並不是說輕靈派不好,像汪曾祺慣用的透明水彩色(馬蘭那段屬於汪的特例),照樣美呆了:

英子跳到中艙,兩隻槳飛快地划起來,划進了蘆花盪。蘆花才吐新穗。紫灰色的蘆穗,發著銀光,軟軟的,滑溜溜的,像一串絲線。有的地方結了蒲棒,通紅的,像一枝一枝小蠟燭。青浮萍,紫浮萍。長腳蚊子,水蜘蛛。野菱角開著四瓣的小白花。驚起一隻青樁(一種水鳥),擦著蘆穗,撲魯魯魯飛遠了。 ……

這一段估計很多人都有印象,是他成名作《受戒》的結尾。

你看他描摹色彩全然不用力,青就是青,紫就是紫,白就是白,不再另加形容詞。他寫景狀物都很「萌」,為什麼?一顆童心。

兒童沒有特別多的形容詞,但是他的眼睛很亮,什麼東西都要細細看一看。

這一段里他寫了多少東西,就有多少種色澤。如果你想要寫出一段五彩斑斕的萌文字,學一學汪曾祺吧。

色彩篇就寫到這裡了。別小看一點顏色,眾生皆痴迷,很少有人能勘破。

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