在大學裡上課聽不懂,是要硬撐著繼續聽還是自己看書?
01-29
我上課經常會走神,聽著聽著就聽不懂了。
剛開始覺得上課不聽了,下課自己看好了。可是老師又說,課上不聽課下更看不懂balabala的。我從小就老老實實聽老師的話,聽到老師這麼說就猶豫了。
所以究竟應該怎麼辦啊
目前大四,留美,工科。
原答案:
我也聽不懂,硬撐就是在浪費時間,聽著聽著就會走神。感覺聽講就是在浪費生命。
自己看書吧,我上課只是為了以防老師點名而已。一般都是老師在上面講,我自己干自己的。完全聽不懂的時候,我就會開始抄書,抄著抄著就感覺能懂一點了,目前的那些課程就是很難上手,一旦入門,把概念啊邏輯關係啊搞清楚了,剩下的就只是計算而已。心態放平,不要因為不會就放棄自己,也不要焦慮,一點一點磨,把每門課的第一章(一般都是概念和概要)吃透,有點成就感了之後就會越學越順的。8/31/2017 更新:
沒有預習解決不了的事。沒有預習解決不了的事。沒有預習解決不了的事。如果不行,
那就多預習一點。
課前預習比課後聽不懂再補的效率高太多了。
另外,抱緊大腿。積極和老師、助教、學霸溝通,及時解決聽不懂的內容。其中,及時和老師溝通效率最高。
大學每開一門課,都自有它的道理之所在,身為學生的我們在現有的知識水平下很難理性認識這門課的意義,不能因為聽不懂或者不喜歡就放棄這門課,而對於老師來說,我們可以去評價老師的上課方式,卻無法正確評價老師的知識水平,我個人的觀點是無論老師講的如何,無論這門課如何,既然到了課堂,那就認真上完它,儘力去聽。 至於有些人說課程確實枯燥無味,老師確實照著書本念,那麼到底是自己認真聽了聽不懂才覺得課程枯燥,老師乏味,還是說課程本身乏味無趣,老師水平有限呢?在我看來,當你開始學一門課程的時候,肯定覺得很難,因為認知水平有限,而學習本身是走上坡路,走上坡路哪有不累的?但我們不能因為累就輕易放棄,或許我們所認為的枯燥只不過是因為自己的無知,當我們靜下心來去聽,去鑽研,或許等我們豁然開朗的時候,過程的艱辛就變成了一種快樂的付出。 舉一個簡單的例子,你去聽一節課,聽不懂就不想聽了,那麼你去吃一碗飯,吃不飽的話你就不吃了嗎?很顯然你會繼續吃,那學習又有什麼理由不去堅持?我們拿著父母的血汗錢來學習知識,老師花費時間去講,我們不聽,浪費的是自己的時間和青春,和老師又有多大關係,有的人逃課覺得對不起老師,那麼你怎麼不想想你最對不起的是你自己和你的父母? 個人建議,老師上課還是聽一聽,可以作為參考,如果老師講的實在太差,你可以先認真聽完,然後再去自主學習,就當老師替你走了彎路,我相信,為人師者的大多都有真才實學,少數你覺得水平太低的也許你只是不理解,不認可他的上課方式而已。 (以上觀點純屬我個人的想法,本人也是一名大學生,恰好有個專業課老師上課一般照著書本念,但是因為課程特殊,也是沒辦法的辦法,但大多數學生根本聽不懂,所以一個六七十人的班上課的只有一二十人,聽課的人也不多,老師也一直在講,我借了一本老師的資料,聽起來還是有幫助的!)
都讓你們聽懂了,老師豈不是很沒有水平?
預習。
大學所有的課全是自學的,我是計算機類的專業,老師三節課才講清楚的東西自學一小時就學完了
自己學。我總是注意力不集中,聽著聽著就走神。經常課下學,書看不懂,就查一些相關課件,案例等等,慢慢琢磨。
在上課,聽不懂中……這個時候思維跑馬是解決課堂無措感的有效舉措。想像你是自己是一個女孩(我本來就是一個女孩)擁有隻要觸碰別人皮膚腦海中對方是如何死去的畫面就會在你眼前播放的能力,這個時間大概是一分鐘。因為每天看多了死亡,心情一直都很喪,死亡的景象大多數都很血腥,看了不舒服,所以一直戴著手套。一想想周圍人都會死去,還是親眼看到就好憂傷。
聽自己的
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