你做過最成功的一個社會工作案例是什麼？

01-29

做了一些社工實踐，遇到非常多的問題，當然，最重要的原因是自身專業性不足。
希望聽聽大家，做社會工作的案例。你可以寫下讓你最得意的案例，或者是讓你最有收穫的案例，等等都可以。
Ps:知乎的社工問題太少了，想自己多了解，也讓大家更了解這個專業。大家踴躍分享~~~

有很多，但是，在我讀大學的時候，我覺得有一個案例真的我可以講到70歲，雖然很多人看來，沒什麼專業性甚至有些搞笑。

那是一個社區工作的作業，老師要求我們自己尋找社區，聯繫社區，設計服務。

當時，我們聯繫了2個社區，一個社區之前有過社工服務，一個社區完全沒有社工介入過。

小組開會後決定，去完全沒有社工的社區。

原因一是因為離學校近，二是因為沒有社工介入更有挑戰性（也更不用怕被與之前的社工比較）。

進入社區之後，我們了解到那個社區人口很特殊的一點是，日常時間都是老人在社區，這些老人幾乎都是從鄉下來城裡，幫孩子們帶孫子的，學術一點的話，叫「老漂族」。

這群老人們沒什麼文化，來到了新環境也沒什麼社交，現代住宅，你們懂的，平常的生活是圍著子孫轉。早晨眼睛一睜，做早飯，之後送孫子孫女上學，再去菜市場買菜，接著是中午做午飯，下午午睡以後，有的出來打打牌，有的在家看看電視，時間差不多到了，去接孫子孫女放學，回來做晚飯，飯後出來納涼或散步，之後回去睡覺，一天天就這樣，周而復始。

在我們走訪社區的時候發現，社區有一個老人活動中心，裡面有一些老人在打牌或是搓麻，因為位置有限，有一些老人只能站著看，也因為這個活動中心是會員制，需要繳費，所以不少老年人沒有加入。很多老人還停留在平常在樓下坐坐，搖搖扇子的階段，他們中有部分中老年人和我們說，很想學跳廣場舞，因為隔壁小區里有人有跳，而且還有舞蹈隊，但他們這邊沒人會跳。

我們一想，哇，這不是「表達性需要」嗎，很好，於是我們又問了下，然後決定，好吧，我們就做一個「廣場舞教學社區活動」。

但是，在走訪小區的時候我們發現，這個小區基本沒有空地可以開展活動，後來研究了很久，決定找一個樓下的架空層一樣的地方，不大，但是卻還能擠一擠容納下20人左右的樣子。ok我們就開始了。

先是招募成員，我們請老人協會，還有物業委員會和物業管理處的人，幫我們向老人家宣傳，貼了招募海報，也在QQ群里通知。很棒的一點是，我們當時有個老師是那個小區的住戶，在業委會也當了個樓長之類的職務，她說話也很有公信力，所以報名了不少老人（當然更多的人是在觀望）。

可我們自己也不會跳廣場舞啊，於是我們小組的成員就利用課餘時間，大晚上的在學校里練廣場舞，很是好笑= =+關於小組裡成員有1米8多的男生也在學跳廣場舞就略過不表……

其實這個作業，很多小組他們只去社區2次，1次去談事情，1次去辦活動，就完成了。但是我們覺得，要教學要互動，是一個要時間的過程，於是我們一周去兩個下午，一共去了2個月左右吧？還是更多，記不得了。

活動開始後，小區里的老年人，一開始大多數老年人都在觀望，參與的老年人多數是社區老人協會的幹部，後來一些坐在旁邊的老奶奶也來參加，老爺爺也有，我們教了3支廣場舞。很搞笑的事情是，很多老人帶孩子來，就是那種小小的，大概1-2歲左右，大的也不超過4歲吧，然後他們一邊跳舞，我們也有一部分小組成員幫他們照看孩子，讓他們能專心學習跳舞。

大家不要只看見廣場舞的這個形式，覺得？come on 社工教人跳廣場舞有沒有搞錯？

我來說說結果吧，很多老人在活動中，互相認識，交談，結交了朋友。也有那種很沒自信的老奶奶，因為參加了這個活動，變成了領舞，提高了自我效能感，整個人精氣神得到了改變，變得自信又美麗，簡直煥發第二春（可能這麼說不太合適？）。後來我們離開小區的時候，他們還寫了大紅紙感謝信給我們。

最後，老師告訴我們，小區門口的空地，每天晚上7-9點不停車，因為老人要跳廣場舞啦~他們自己組織建立了廣場舞隊伍，變成了50多人的隊伍，自己組織學習了100多支廣場舞……老人的交際也多了起來。

授人以魚不如授人以漁，他們學會了廣場舞到自己組織廣場舞！到自己組織活動，是不是很棒！

而且後來，那個社區成了我們有群眾基礎的社區，辦活動都會去那兒，因為他們已經知道社工，認識社工，接觸社工。也相當於我們的一次推廣吧。

其實，社工活動，我總覺得，什麼形式、什麼內容不重要，形式、內容是彙報好看的，但是更重要的是，通過參加這個活動，服務對象得到了什麼。

今天總算把這個草稿給補完了。

就是我老婆的我，經常開玩笑說我是她最好的個案。