當公司花高價請來的培訓師用不符實的實例生拉硬套地講解確實很有道理的理論時，怎樣忍住不站起來反駁他？

01-29

溫和的反駁他就好了。

請謙虛，別人是老師，你只是學生。

你如果真需要，可以問他一個你工作中遇到的實際問題，讓他幫忙提供一個切實的解決方案……

人要學會說話要2年，學會不說話，要20年

一個我網友的故事。

他是有機化學博士和法學學士——後者目前似乎是他的主業。

幾年前在一家公司任職時，公司搞培訓，來了一個培訓師，講了一個故事。有兩個美國小學生一起合住在校外，每天一起開車去上學，有一天學校考試，他們不想去，就騙老師車胎在來的路上爆了，所以遲到了錯過了考試。老師想了一下，把他們倆分別關在兩個屋子裡問他們，哪個車胎爆了。

培訓師問我這個網友：對於這個故事，你有什麼感想？

網友：第一，美國法律不允許未成年人無監護人單獨居住，第二，美國不給不滿十六歲的公民發駕照。

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你未必需要反駁他，只是實事求是講出你的看法就可以了。

我們參加培訓的目的是為了學習知識，提升自我，而不是當評委，不能把自己寶貴的時間用在挑老師毛病上而讓自己沒專註學東西。

另外，老師講故事的目的是為了讓大家更好的理解其背後的道理，既然你已經很認同這個道理了，那目的也就達到了，你也不用糾結於他的形式。

最後，如果培訓後公司徵求大家意見，你可以反饋下，沒有問到的話也不用主動提，講師講得好不好，公司負責人參加完培訓心理也就有數了。

如果真的是講師水平不夠，那麼著急的不是學員，而是培訓經理，課程採購這前就需要跟講師至少電話溝通過培訓目標與需求。

如果企業以及領導認為這個講師不錯，請她來了，做為學員，課堂上站出來反駁其實並不能證明你多有多平，只能證明你希望證明自己很厲害而已。有時閉嘴並不代表沒有立場沒有觀點。

你如果沒有反駁，你尊重的不只是老師，還有企業的培訓經理，公司的領導，要知道你站起來質疑老師時，同樣在批評培訓經理與企業領導，這是什麼眼光選這樣的人。

如果能課下溝通就不要盡量讓別人當眾出醜。

認真的：這時候只要微笑的就可以了。

或者不用反駁了，站起來婊。

當作老闆的親戚或者上級領導的朋友就好了。