班主任擅自罰錢合理、合法嗎？

01-29

現在高三年。
班主任為了杜絕遲到，在班上規定了遲到要罰款的制度
遲到一次2元第二次4元第三次6元…
2元2元遞增

可是作為學生我認為這是變相的體罰
班主任的罰錢行為是否合理，合法？
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剛開始我不繳錢她還找了我，說這是制度。規定好了的就要交，我零零總總交了快一百元了
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她又來催債了。我以不合理合法拒絕。她把我留在教室外面說了一節課。說國有國法家有家規，不要說法，規定就是規定必須遵守。還說其他同學都交了，暗諷我的是非觀念有問題。我要怎麼應對？

你班主任的規定完全不合理也不合法，如果真的有同學因此被罰款，建議直接投訴教育局。不是說他想貪污學生錢，而是他處理問題太簡單粗暴了，涉及到錢的事情一定要慎重。

班主任應該對學生遲到行為進行罰款嗎？

結論：班主任不應該對學生遲到採取罰款措施。

理由：

　　儘管針對學生行為的規範和約束十分必要，但罰款這種約束手段對學生來說並不合適。

　　首先，對於高中學生來說，錢不是關乎切身利益的東西，因為他們基本不具備賺錢的能力和意識。而不關乎切身利益的懲罰無法到達約束的目的。學生最關心的是成績和榮譽，是同學、家長和老師的評價。懲罰的措施應該從這方面切入。

其次，罰款的數額雖然不大，但可能會讓學生產生「有錢就能解決問題」的想法，這對於他們日後走上社會並不能起到有益的幫助，甚至可能誤導他們對社會的看法。班主任的本意是「你遲到了，交了錢才能繼續上課。你要從中吸取教訓。」學生是否有可能將其理解為「雖然遲到了，但只要交點小錢老師就不會找我麻煩。以後睡晚點遲到沒關係。」？

　　最後，學校教育和企業管理有所差異。企業管理中對於員工可以進行扣除獎金等物質性懲罰措施，但對於學校教育，最重要的是對學生的思想、品德和心靈進行教育，促進其人格健康發展。顯然，物質性的懲罰措施無法滿足這一點。

總結一下我的觀點：

　　班主任不應該對學生遲到採取罰款措施。

1，罰款措施無關學生的切身利益，無法達到約束的目的。

2，罰款可能引導學生產生錯誤的價值觀。

3，對學生應該以心靈教育為主，物質性的懲罰措施偏離了教育的本質。

PS：如果我是班主任，要對遲到這種行為進行約束，我會採取以下措施：

1）遲到的學生進入教室後向老師解釋遲到的原因，並真誠地為影響了其他同學的學習向他們道歉，獲得同學們的原諒。

2）將遲到的次數和平時成績掛鉤，遲到一次扣5分，並計入年終成績單。

3）第一次遲到之後的一學期內再也沒有遲到，恢復平時成績因為遲到扣掉的分數。

僅從你的描述不宜對你的班主任做評價。但也希望你能按時到校，好好學習，考上一個好大學。

高三了，盡量少上知乎，這裡的價值觀魚龍混雜。等你畢業了，再來接受洗禮也不遲。

祝好。

金錢是教育的紅線，絕對不能碰！！！

私以為這錢如果充當班費是無可厚非的，但絕對不能被老師收入囊中。

事實上，稍微謹慎點的班主任都清楚，我們平時在操作有關金錢的問題時，如班費收取、管理、使用，書刊雜誌訂閱等，錢是由班委全權負責到底的，班主任一碰都不碰的。

罰錢這種事真心不靠譜不像話，罰值日都比罰款強……而且罰款還沒有什麼依據的。

而且交了快一百了……你這也沒被威脅到啊，不管怎麼罰該遲到還是遲到啊……

要麼找家長聯名什麼的，要麼去教育局投訴，反正這錢，挺不應該的……

教育局投訴他，最好錄音留證據。