如何讓老師毫無保留教你?
很簡單,你只需要讓別人覺得——
1、教你是因為你的好奇與熱情!
真正的好老師喜歡的學生是那種成績不太好但真心好學的人,所謂真心好學是指對知識好奇與嚮往、遇見知識就喜悅、學習知識就沉浸,不拘束於課程大綱,期待認知邊界的拓展。
但事實上,好老師不多,好學生也越來越少。「真正有悟性與靈性的學生越來越難遇到經師與人師的啟發。另一方面,想要啟迪學生心靈(而不只是傳授知識)的經師與人師也越來越寂寞。」
我是很期待學生可以活出生命的價值與尊嚴——以他們真心所愛的方式,以他們深思後所選擇的方式,而不是以他們的虛榮心或現實社會所鼓舞的那種方式;以他們全部的潛能,而不只是被一項技能(讀書、寫程式,或打乒乓球,etc)限制了其他生命潛能的發揮。
出自:彭明輝:樂為人師(1)和 彭明輝:樂為人師(2)
2、教你的感覺就是教對了人!
老師雖然知識豐富,但因「知識的詛咒」,他們往往不能理解新手的感受,忘卻學生學習的難易,設計課程容易想當然,但如果此時有優秀的新手在旁,他就可以承擔課程的設計師、體驗師、運營者、顧問等角色,幫助老師設計出從易到難,符合新手認知的課程。
出自:如何成為一名優秀新手? - 讀立寫生
3、教你的感覺很爽很舒服!
在一段時間後,我發現他身上有一種獨特的氣質,這種氣質讓人特別想要把自己的經驗和思考分享給他,換句話說,就是特別想教他。那種感覺就像一記吸星大法打在身上,讓人想要主動把自己這些年辛苦積累和總結下來的東西一股腦都傳授給他。
出自:求求你,讓我教你
4、教你很理所當然哇!
我曾遇到過很多企業家,他們中許多人也會做那些底層的工作,例如兼職,例如繼續教別人打工,這是他們以前做的事情?但為什麼他們還要做呢?我看到的是另一面:我看到是謙卑、我看到是好學。我看到的是他們正全身心地學習,正在觀察並發現模式、正在磨練感覺、正在銳化頭腦,正在等待恰當的時機。
出自:《重來》作者:這樣的人,才是我想幫的
5、教你就像在教自己!
1)人們願意教「自己人」 ,你的品味、你的思想、你的興趣,都可能讓老師覺得你是「自己人」;2)人們願意教助那些實際上是在教「自己人」,讓自己的夢想,成為老師的夢想的一部分;3)人們願意教有禮貌、積極向上、樂觀與有奮鬥精神的人,對美的欣賞與追求是人的天性或者本能;4)人們願意教能夠「教」的人,不要讓「教」成為老師的負擔。
出自:「別人」憑什麼幫你? - 陽志平的網誌
小結
聰明人都明白這樣一個真理;教助自己的惟一方法就是去教助別人。——埃伯德
祝你教的人越多,教你的人越多!
相關參考
- 笨方法學一切
ChangeLog
- 2017-12-14 增補彭明輝文章,修訂為此文
- 2017-06-20 創建如何成為別人想幫的人?
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