模仿的藝術

最近有位編輯找我，問我認識不認識魔雲獸，我說我倆是好朋友呀！（我真的沒吹牛，我倆真的是好朋友，不相信可以去問他，不認識他的可以去他的微信公眾號「玩學家」留言問他）。編輯說有篇稿子，領導點名要約魔雲獸，說領導喜歡魔雲獸的風格，錢不是問題。我在微信收了人家紅包，拿人家手短，就去問魔雲獸，魔雲獸接電話說：「土豆，什麼事？」我說了約稿編輯名字，稿件類型，他說：「哦，這個我不接。」我就跟魔雲獸說：「我都收了人家紅包了，人家點名就約你。」魔雲獸用他不標準的普通話說：「我跟你說，這不是一回事，你讓他直接聯繫我，我跟他道個歉。」然後就沒有然後了。我就把紅包退給人家編輯了。

跟這件事相反的，是我寫作課的同學，我發現當某一位同學簽約專欄作者成功以後，未來幾天的作業里，其他人就開始模仿這位簽約同學的風格。當新的同學簽約專欄作者成功之後，又開始新一輪的模仿。寫作課開課兩個多月了，每隔幾天就有一位同學簽約，然後「模仿派」同學風格就會隨著一變。甚至有同學每天就是不停的在問誰簽約了，然後跟人家要稿子，看人家的稿子，再自己模仿人家風格寫，寫完投稿給編輯，再被拒絕。隨著有風格的同學簽約了，「太忙派」同學都放棄了（有一部分同學交錢以後不聽課，不交作業，我催他們，他們就說「最近太忙了」，我們叫「太忙派」）。剩下的就是「模仿派」的同學了，就有人問我，學了兩個月，還沒有效果是什麼原因呢？

模仿的藝術，重點在於尋門而入，破門而出。我們閱讀別人的作品，分析簽約作者的稿件，是為了學習別人的長處，尋門而入，找到寫作的秘訣，提高自己的寫作水平，達到簽約的目的，把自己的能力變現，通過自己的努力賺到錢。可單純模仿別人，反而適得其反，試問如果你是編輯，你已經簽約一個魔雲獸這個風格的作者，你還會簽一個模仿他的人嗎？

荀子《勸學》有：「君子曰：學不可以已。青，取之於藍，而青於藍；冰，水為之，而寒於水。

木直中繩，輮以為輪，其曲中規。雖有槁暴，不復挺者，輮使之然也。故木受繩則直，金就礪則利，君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。」

我們模仿別人，想要「青出於藍」也是有技巧的，模仿的三個關鍵點模仿對象、模仿目標、創新。首先是選擇模仿對象，比如論城市地理，我寫不過李昊（牆頭馬上Hao），那我就看他讀什麼書，寫了什麼稿子。然後是模仿目標，我不可能像他一樣去各個城市，做城市規劃，但是我學習他地理、城市方面的知識，這些知識在我寫文章遇到相關題材的時候就可以充實我的文章，大大提高我文章的可讀性。這就是模仿的目標。如果單單從模仿他，還沒有什麼意思，人家寫過的東西，你再寫不就是抄襲了！所以就是最後一個問題，「青於藍」，從他身上學了東西，要用在自己的文章里，他分析阿克蘇環境好適合養老，這個知識點我記住了，以後寫別的稿子我就知道這個事了，我就可以記住了呀。他用實際的城市數據切入文章，引起讀者興趣，這個技巧很好呀，我以後寫稿也可以用呀。

博聞強記是為了吸收其他人的優點，用在自己身上，投稿前觀摩別人的作品，不是要模仿對方，而是要看到稿件要求，學習別人文章里的知識，行文技巧，梳理成自己的風格才能讓編輯眼前一亮。齊白石對關門弟子許麟廬說：「學我者生，似我者亡。」許老師後來參透這句話，在繪畫上有了自己的突破，自己也成為了一代大家。而在那個時代更多齊白石模仿者，儘管模仿的以假亂真卻沒人留下自己的作品。

模仿別人是快速學習並掌握技能的捷徑，可是上路之後，就要針對自己擅長的方向開始創新。我從大學實習開始，就希望去原來的工作的雜誌編輯部，成為向主筆一樣文采出眾，能夠挑起一刊刊首的大拿，我一直在模仿他，直到有天主編告訴我：「你不用模仿任何你，你只需要把你擅長的發揮到極致。」我才意識到，一本雜誌不需要兩位風格類似的主筆，卻需要很多有自己風格的專欄作者和編輯。，我們在基礎技能、習慣上模仿那些卓越的領軍人物能讓我們快速成長，少走彎路，但在核心問題上，我們還是要根據自己的情況，找到自己的方向，才能實現我們自己的目標。