【零基礎學唱歌】新手如何開始學習聲樂!

【零基礎學唱歌】新手如何開始學習聲樂!

告誡朋友們:

1 聲樂是需要系統全面學習的,請做好長期學習的打算,打算今天看了幾行字明天就成高手的人趁早放棄。

2 單看文字教程容易產生誤區,最好系統的一對一視頻教程或者請老師的示範和講解,避免練歪!

No.1 要想唱好通俗音樂,首先歌者一定要做到聲情並茂!

要想唱好通俗音樂,首先歌者一定要做到 "聲情並茂"!!!

聲:指的是發聲的技能(也就用那些動作去唱歌)

情:演唱時所要表達的一種情緒或一種氣氛(一般被視為是不是投入,是不是有歌者的氣質)

就算一個發聲技能高超的人,他的聲音還是會有瑕疵的,因為在聲樂表現中,人聲始終是精益求精的,如果缺少了感情的支撐,那他充其量是一部發聲機器,而且是有瑕疵的。

反之,如果憑一時之勇,一時之情去發泄的話,那就往往脫離不開K歌,叫喊等行為了。

誤區:聲、情兩者不能良好的結合起來,盲目訓練導致成為一個麻木的發聲工具,而過分的熱情似火又太容易染上市井演唱之氣,今後就難改了!

No.2 分為聲、情這兩方面來探討通俗音樂的演唱規律

我們下面就分為聲、情這兩方面來探討通俗音樂的演唱規律!

當然,在字面表達以及動作訓練的過程中,是以聲為主,情為輔,但希望大家在運用表演的過程中反之,衡之。

提高聲樂技能主要分為四大門功課:氣息,發聲,傳聲,咬字。

情:在一開始的時候,主要是要能聽得出 好聲音的「質」,「氣」,「詞」,「樂」。(在演藝,欣賞歌曲的過程中要學會從感性變為理性再回到感性)

很多人盲目的練習唱歌,但他並不知道在唱歌的過程中,聲的四大部門都在工作,這才叫唱歌,練習是有效的。但同時,歌曲演唱的好壞是在欣賞一個整體,一個情緒,不是在檢驗這四門功課的高低!

例1:練聲練得好的人不代表唱歌唱得好。

列2:喜歡劉德華而不喜歡張學友的人,他們絕不是在比誰的演唱技能高,而是在比誰唱得好聽!

No.3 什麼是氣息?

既然談到四門功課,我們就來一一闡述一下:

首先,什麼是氣息?

唱歌必須用氣,通俗音樂中的氣,是由一呼一吸這兩個動作交替構成的。(決不要有第三個動作產生,例如 停頓、重吸、重呼、偷氣、漏氣等)

就一呼一吸而言,唱歌是呼的藝術,切勿本末倒置。(現在市面上,大多的練氣方法,太強調吸氣,這樣會大大削弱歌者的表現能力,交流能力)

練習要領,要用氣,就要一呼一吸,交替工作,穩定氣口,連貫動作。

練習方法:

1,弱延音練習

發「絲」的音,一口氣「絲」20-30秒,5-7口氣為一組,每次練3-5組

用「絲」替代歌詞,完成整首曲目

要求:輕,細,連,長

3,「嘟」練習(如同小孩玩時)

嘴唇放鬆,顫動

一口氣「嘟」20-30秒,5-7口氣為一組,每次練3-5組

用「嘟」替代歌詞,完成整首曲目

No.4 氣息的動作

氣息的動作。我們下面介紹胸腹式呼吸,首先我們來認清氣息動作中的上腹部和下腹部。

下腹部:丹田(臍下三指),小腹溝(小腹的最底部及邊緣構成的半圓形地帶),身體兩側胯骨以上腰部以下,及背後同等位置構成的一圈。

上腹部:橫膈膜及其周圍一圈。包括上腹,胃,下肺葉,兩肋,胸前及背後各兩根肋骨。

動作:

1.深呼吸三次 保證呼 吸兩個動作都要充分 並且均為5秒 找到氣息的節奏

2.深呼吸三次 保證呼 吸兩個動作都要充分 但呼還是5秒 吸就越短越好 

3.將2的動作重複三次 只是不呼不吸 屏住一口氣(此時氣息不動 只有肌肉工作)

4.將2,3動作中的呼,吸肌肉動作顛倒(關鍵)再開始深呼吸三次 呼是10秒 吸越短越好 

5.保持4的動作 將呼慢慢延長10~30秒 吸還是越短越好 並呼時推動聲帶發母音(a,e,i,o,u,這是拼音)

6.保持5的動作 慢慢將母音變為歌詞 保持發聲及氣息動作位置來唱歌 

練習:

1:長連音練習

快速數1,2,3......9,10 一口氣數20-30遍,5-7口氣為一組,每次練3-5組

要求:要講氣息,發聲,咬字分開工作,力求咬字清楚,力度平均。

2:強跳音練習

仍數1到10,每個之間間隔一秒,一口氣數2遍,5-7口氣為一組,每次練3-5組

要求:短,快,勻,凈

3:練習1和2在一口氣內交替練習,如先練習2從1數到5,再練習1數5遍,如此交替

以上練習一定要注意,首先,認清氣息工作的肌肉;其次,使這些肌肉正確的按照以上動作工作。

誤區:練氣是在練演唱時氣息的工作能力,不是在比誰的氣長。以多口氣為一組,不要以一口氣為判斷依據。

No.5 什麼是發聲?

接下來,我們講一講發聲。

發聲是人的一種本能,但是說話,唱歌這都是後天形成的。

什麼是發聲?

氣經過氣管推動聲帶,使聲帶顫動,這個過程就叫做發聲。(氣息,氣管,聲帶,肌肉群這是人類本能發聲所需要的肌肉)

既然發聲是這樣構成的,它所需要的氣息我們已經在上文中闡述,氣管只要在無疾病的情況下,上體保持正直即可,在今後我們說到發聲的時候,泛指聲帶肌肉群的工作。

我們要從本能的發聲變為有目的,可控制的發聲。

首先,要能感覺得到聲帶在工作,我們可以在放鬆的情況下發「汽泡音」來體會,這個聲音就有點像打嗝。(我們將在音頻和視頻中說明)

其次,體會到「汽泡音」之後,用「氣泡音」的聲帶工作狀態以及發聲位置來演唱。

練習:用「氣泡音」作字頭來發5個母音「a,e,i,o,u」(拼音),記得結合氣息練習

誤區:

1.將原始發聲和後天形成的發聲能力混為一談。

2.說話時的動作和唱歌的動作太多雷同。

No.6 為何使用氣泡音

為何使用氣泡音:氣泡音是聲帶積極狀態的最佳起點(就像飛機的起跑)

練習聲樂要講究感受不能太相信感覺,也就是要以練習動作的感受來堅持訓練。

喉下說話(放鬆喉嚨和嘴,輕輕的發氣泡音,會感覺比平時說話的喉位低)

用喉下說話的感受,位置來朗誦,然後進行演唱訓練。

要求:每個字的字頭都要有氣泡音(聲帶起動感),先練慢的歌再用到不同的歌上,整體的發聲既要有狀態但也更要放鬆。

No.7 小結

練習了前幾講之後如果動作都會了接下來關鍵就是分開四大工作區

氣息動作;發聲動作;咬字動作都提到過了,剩下的就是「傳聲動作」了

再回頭體會一下前幾講中的練習。

例如:氣息練習中的氣息練習那是當然的了,但請大家不要忘記只要有聲音就要用「發聲動作」,同樣的一有字那就要再加上 「咬字動作」 了。

用這樣的狀態來練習唱歌就基本入門了。

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