家庭教育：你還在為孩子不愛閱讀而發愁嗎？

01-29

家長沙龍結束後，豆豆媽和我聊了一會兒。

因為孩子不愛主動閱讀，每天強迫他去做，比較累，所以比較苦惱。

問：你家苗苗一直管得不錯，有沒有什麼好方法？

父母是孩子的榜樣！我脫口而出。

父母不看書，光在那兒看電視，玩手機，卻要求孩子去讀書，這就缺乏說服力。孩子心理會想：你在那裡享受，讓我一個人吃苦！

我以前介紹過，可以一家人商定好，晚餐後30分鐘，是全家閱讀時間。大家不要說話，一人一本書，靜靜閱讀。

另外，在客廳、卧室、書房，甚至衛生間，都擺上孩子喜歡的書，無論在什麼地方，都可以隨手拿起一本書翻閱，這也是培養孩子愛上閱讀的好方法。

對於愛看電視的孩子，可以使用「閱讀積分制」。每讀10分鐘，或10頁書，可以獲得一個閱讀積分。5個閱讀積分，可以換取周末10分鐘的看電視時間。要想獲得更多看電視的時間，只有平日努力掙更多的閱讀積分。

這樣，既看了書，又滿足了孩子愛看動畫片的願望，比起強行禁止，效果要好上許多倍。

美國的幼兒園和小學，老師每天布置的家庭作業，有一項是課外閱讀15--20分鐘，一年要求閱讀200本書（每本書200頁左右）。還需要將閱讀讀物的目錄，寫在每月的閱讀日誌（Reading Logs）上。到月底時，交給老師進行評論。

苗苗以前讀書有個習慣，這本書讀一會兒，那本書讀一會兒，結果一年下來，一本書也沒有讀完。她的這一「毛病」，一直讓我很傷腦筋。

直到有一天，讀到了一篇文章，介紹美國小學生課外閱讀的內容，我才受到了啟發，為苗苗準備了一個「閱讀記錄手冊」，每一頁列出一本書的讀書計劃表，一次讀一本書，一周閱讀一本書，列出書的總頁數，用總頁數除7，計算出每天的閱讀頁數，進行每日閱讀記錄，每周日檢查，複述故事。

使用這種方法之後，苗苗的閱讀習慣得以改善，每天知道自己該幹什麼了，同時也提高了自我管理能力。

大多數人都缺少一隻品質---堅毅（Grit）。堅毅是一種做事的毅力，是一種把良性行為模式變成習慣堅持下來的品質。行為心理學中有一個概念，「21天效應」。一個新的動作或理念，經過21天堅持，就能形成一種習慣，如果堅持90天，就能固化為「堅毅」，只需要依靠慣性就可以堅持下去了。

所以，在前21天，甚至90天，父母必須督促孩子，直到他養成一種堅毅的品質。

美籍亞裔心理學家、賓夕法尼亞大學副教授Angela Lee Duckwort研究發現：Self-discipline outdoes IQ in predicting academic performance of adolescents.(自制力完勝智商，預示青少年未來學業表現。)

Duckwort教授對Grit如此定義：向著長期的目標，堅持自己的激情，即便歷經失敗，依然能夠堅持不懈地努力下去，這種品質就叫做堅毅。

經過連續10年對美國一流的高中、頂尖的大學、大量成功人士的跟蹤調研，她發現：無論在何種情況下，比起智力、學習成績或者長相，堅毅（grit）是最為可靠的預示成功的指標。

Grit（堅毅），美國當下最時髦的教育理念_育兒知識_三聯

正向心理學(Positive Psychology)提出了預示孩子未來成功的「七大秘密武器」。分別是：Grit堅毅、zest激情、self-control自制力、optimism樂觀態度、gratitude感恩精神、social intelligence社交智力、curiosity 好奇心。

未來教育的中心是「性格教育」，而堅毅是性格教育的核心。