Pano讀榜系列：Forbes最佳大學榜！講真，它是怎麼來的？！

01-29

《Forbes最佳大學榜！講真，它是怎麼來的？！》首發於微信公眾號「Panopath過來人」 (ID: Panopath_liuxue)

文 | 小煩惱

編 | Helen

Pano讀榜：

排名背後的來由比數字更重要。過來人，為你解讀五花八門的排行榜

大家都知道最近Forbes又出最佳學校排行榜辣，

又到了大家議論紛紛哪些學校一飛衝天，哪些學校落馬的時候啦

比如小編的CMC 就從18名跌到了31

科。科。

但是去年空降第1名的好兄弟Pomona也跌到了第7名

哈哈哈哈哈哈

（啪）

好吧，先上榜吧

大家快找找自己的學校

乍一看榜單，我想你們一定會有很多吃驚

卧槽，哈佛連前三都排不到？Wesleyan是哪位竟然排第九？

還有就是，我們來玩個遊戲，叫找USC和NYU??

所以，以德服人的小編想向大家解釋一下這個頗多驚喜的排行榜是怎麼來的

我們的小編翻譯了Forbes出的排名方法論（點擊原文看英文原版）

翻譯的比較快請不要在意信達雅啦??

同時，我會用人話解釋一下，可能會有失偏頗。

榜單上的660所學校體現了我們對於「回報」而非「投入」的重視。我們對學生怎麼樣才能進這所學校不感興趣，這一點和其他同類榜單不同。其他榜單在排名時往往看重這所學校的招生數據，比如申請者在高中的名次，SAT分數等等，而我們的焦點則更為直接，看重「投資回報率」，也就是學生能在這所學校能收穫什麼。
今年，我們再次和Richard Vedder領導的大學績效中心合作，採用的數據全部來自於美國權威工資收入調研機構PayScale下屬的教育部門，以及我們對校友中成功人士的統計。我們刻意忽略了任何毫無意義的讓學校浪費資金的評價標準。以下就是我們用來計算學校排名的標準，他們可以被列入五個大致分類，每一項我們都標出了權重。下面是這份榜單的評價標準。

為了打敗我們的大對家U.S news，我們Forbes劍走偏鋒，好好的思考了一下大學排名的本質。然後靈光一現，都進大學了SAT成績什麼的就好翻篇兒了好嗎，誰Care啊。咱們砸那麼多錢（送孩子）上大學，途的不就是一個「值」嗎。孩子來之前是咋樣的不重要，重要的是孩子出了大學能不能飛黃騰達啊！

所以我們Forbes，不像還拿SAT分數距當參考標準的U.S news。我們非常機智的引進了經濟學上的ROI的概念。大學也是投資啊！也可以講投資回報嘛！這樣我們就終於可以干回我們的老本行，像排富豪榜一樣排學校了，哈哈哈哈哈。

（所以為什麼U$C和N￥U的名次掉到那麼後面，一大部分原因就是它們太貴）

校友的工資數據來自於全球在線薪酬數據統計的領導者http://Payscale.com(10%)，和國家教育局的「高校記分卡」。這兩種數據各有其優缺點：Payscale數據量更大，但是記錄的是用戶自己上報的工資；高校記分卡則基於稅收記錄，然而只包含那些尚在向政府還清貸款學費的畢業生的數據。這兩種數據的結合能夠讓我們同時了解畢業生的早期和中期職業生涯的薪水。
不過，成功並不僅僅是關於錢，所以我們也鼓勵那些畢業生有巨大成就、影響力和創新的學校。大學績效中心整理的美國領軍人物名單占我們考核的22.5%。這份名單包括各種福布斯風雲人物榜單（最具權勢女性榜，30歲以下創業者榜單，全球CEO 2000強等等），加上諾貝爾獎和普利策獎獲得者，古根海姆獎獲得者，麥克阿瑟天才獎獲得者，國家科學院院士，各學會獲獎者，艾米獎、托尼獎和格萊美獎獲得者，等等。

說到投資回報率，最直接的參考方法當然就是薪資啦！我們用了PayScale和國家教育局的高校記分卡。

高校積分卡是官方統計數據，但是只有申請了學生貸款才能跟蹤記錄。那些本來就沒拿國家錢上學的人，就天高皇帝遠查不到了。

PayScale是一個美國人匿名報工資裝逼的網站。在上面可以看各校校友的平均工資水平。優點是樣本多，缺點是這都是自己上報的，免不了有人虛報，或者有人的工資少，覺得丟臉根本沒去報的可能性。

結合這兩者，我們統計出了畢業校友的賺錢能力。當然所謂成就怎麼能只看錢呢，奧巴馬的工資也沒有很高啊。所以名氣，權利，社會影響力也是我們重要的考慮因素啊。

具體怎麼看呢，我們就是拿了隔壁辦公室做的福布斯風雲人物榜單（最具權勢女性榜，30歲以下創業者榜單，全球CEO 2000強等等），加上諾獎和普利策獎獲得者，古根海姆獎獲得者，麥克阿瑟天才獎獲得者，國家科學院院士，各學會獲獎者，艾米獎、托尼獎和格萊美獎這種眾人皆知的獎項獲得者人數作為參考。

學生貸款恐怕是過去幾十年經濟下滑的最好佐證。學生和他們的家庭為了支付不斷快速增長的學費而不得不四處借錢。2016年，四千三百萬美國人有大額學生貸款，金額總計高達1.3萬億美金。在2004年到2014年這十年里，貸款人數增長了92%，貸款金額增長了74%。現在，平均每個貸款人要負債27，000美元。
我們的榜單的學生貸款部分包括以下三個組成：平均每個學生向聯邦貸款學費的額度（10%），學生貸款違約率（12.5%），預期學生貸款比例與實際貸款比例的差距（2.5%）。這個數據直指一所學校經濟上是否對學生來說可以負擔，以及該校畢業生是否能還清學生貸款。

中國的留學生大多數有父母幫我們付學費，這其實是非常幸運的。就我所知的身邊好多美國同學，其實都是拿助學金或者申請學生貸款才有學上的。

從學生貸款額度，可以看出學校學費是否令人消受得起。而學生貸款還款違約率高，是「去這所學校是個失敗的投資」的最好佐證。

這裡有一個社會問題，把貸款額度帶進排名，很有可能導致學校更不願意招低收入家庭的學生。畢竟不論是給助學金還是讓這個學生拉升學生整體貸款額度，對學校都是不利的。高等教育是讓貧困家庭翻身的僅剩不多的機會，如果好的高等教育漸漸變成了富人才能享受的奢侈品，會不會進一步拉開貧富差距？這裡篇幅有限就不展開了。

學生轉學率是學生滿意程度的一個重要指標。大學效際中心採用了學校學生從大一升入大二的實際比例（12.5%）和預期比例（2.5%），這兩個數據是每所大學都要上報到教育局教育綜合數據系統的。
我們也借鑒了學生在RateMyProfessors上面的評價（10%）。這是一個學生給教授評分的網站，有著給140萬教授的總計1500萬次打分。這個數據體現了學生對他們課程質量的想法，類似於「消費者反饋」，或者產品顧問向客戶收集信息的環節。（注意，大學效際中心沒有把網站上的「教授性感指數」納入評價！）

這個滿意度指標可以說是小編最滿意的一項指標了。轉學率這項指標很像是以結果為導向，反推了學生滿不滿意這所學校。

你為什麼會轉學？因為不滿意這所學校。亦或是，因為可以轉去更好的學校。不管怎樣都證明了這所學校不夠令人滿意。

有時候，學校會把80%的資源放在20%的學生身上重點培養，而其它的人就放任自流。而過得不好的人不願意做學校調查來證明自己是個loser，只有那得天獨厚的20%在發聲，說自己很開心，當然他們也沒說謊。所以一些排名機構所統計的Survey數據往往是有Survival Bias的，因為不是所有人會填。

相反，轉學率是一個很好的反映學校體驗的因素。喜歡這所學校的學生絕對不會勞民傷財的轉學。所以可以警惕一些大一轉出率非常高的學校，這些學校極可能有價值觀單一，壓力過大，校方資源分配不均等問題。

另外RateMyProfessor也是一個挺好的評判標準。這是一個美國教授的「大眾點評」，我自己選課的時候也會參考RateMyProfessor，一般挺准。課堂體驗好不好，某種程度上可以依賴RMP的評價。

學生推遲畢業一兩年的可能原因有很多。比如說，東北大學等學校會需要學生在社會團體、實習，或者課外學習項目里待足一定時間。比如說，有的學生可能會在大學中途出去工作、進行社會實踐，或者旅遊一段時間。而我們關心的是實打實的學生四年畢業率，因為這能讓學生和他們的家庭省下一大筆錢。大學效際中心考核學生在四年里拿到學位的比例，包括實際畢業率（5%）和實際畢業率與預期的差距（2.5%）。