圖文不夠，視頻來湊——知識經濟，還能怎麼玩？

用視頻答題，是一種怎樣的體驗？

最近，來自美國的社交問答類網站「Quora」，正在內測一種全新的答題模式——視頻回答。

圍觀地址在這裡，有Quora內測資格的用戶才能看到視頻答案：

How do you do a right round-kick?

為什麼要推出「視頻回答」呢？Quora官方解釋道：

針對某些特定的問題，用視頻呈現的回答，更具有演示性；

我們已經受夠了，傳統的圖文排布式答案，它們顯得蒼白無力，又篇幅過長，提問者有時候還看不明白；

視頻回答的好處多多，你可以成步驟地，生動地向提問者們，展示你解決問題的技巧，和解決問題的方法。

親自撰寫答案，會消耗答主大量的時間，甚至你還要正襟危坐在電腦前，像寫論文一樣。但只要有一部智能手機，和Quora，你就可以輕鬆地錄製出，同樣優質的回答。

就在早前，除了文字和圖片外，Quora也允許用戶，插入包含鏈接、來自YouTube等第三方平台的嵌入式視頻。

不過這次，Quora似乎要把包含視頻的資源，也當做自己的「親兒子」來運營。

視頻問答市場的風起雲湧

Quora並不是第一個嘗螃蟹的創業公司。

1.另一家主打視頻回答的APP「Whale」，受到了不少風投機構的歡迎，這款名叫「Whale」的應用，簡直就像國內「分答（值乎）」語音回答的增強版：

提問者向答主付費提問，價格由答主來定，然後雙方建立一對一的60s私密視頻聊天。

Whale給普通用戶和行業里的頂尖大牛，建立了一個交流的平台，打開Whale APP的視頻問答界面，你會發現，它與直播軟體相比，並無兩樣。

問答結束後，提問和回答的記錄，都會保留下來。其他用戶，可以隨時搜索到該提問，然後付費查看視頻答案。

Whale的視頻時長很短，只有1分鐘，只要有人願意來收聽，問答者和答主都能獲得相應的提成。也就是說，Whale「借鑒」分答的成份非常高。

2.比起目的性更強的「Whale」，「Yam」更像是一個自由的問答市場，它也主打視頻回答，但是價格由提問者來定。

Yam的創始人Michael Cho認為，不限時長，答主用講故事（Story-telling）的方式來回答問題，可以幫助提問者更好地吸納，答案里講述的知識點。

Yam吸引用戶付費的方式是：允許瀏覽他人TimeLine的用戶，觀看問答視頻的一半（按進度條算），如果想觀看剩餘部分，需要花5美分來解鎖。

Whale回答設限1分鐘，Yam不限時長；Whale由答主來定價格，Yam由提問者定價格；兩者不同的內容展示，和用戶付費模式，究竟誰優誰劣，只能靠時間和市場表現來說話了。

「知識經濟」的概況：

前有分答、值乎、大弓、微博問答；

後有知乎Live、得到APP、小密圈這樣的社區類產品；

甚至還有，前段時間，知乎上線的，合併「知乎Live」、「知乎書店」、「付費問答（值乎）」三種付費知識產品的平台級產品——「知識市場」。

付費虛擬課程，應該是最古老的一種「為內容付費」的形式，早在互聯網初期，市面上就有售賣：以光碟為載體的非實體課程。

現如今，大部分在線網校，都推出了付費在線觀看視頻網課的服務，它們也屬於「知識經濟」的一種。

2.短付費問答產品

早在去年7月，簡書的zouhaihuan、阿茶molly、Alvin_WU等用戶，就為我們梳理了知識經濟的最初形態——「短付費問答產品」的概況：

參見：

分答、值乎、大弓三款付費問答產品的運營分析報告

值乎、分答和微博問答的前世今生

《知識付費app（一）：分答敢不敢跟值乎比一下》

包含0~300字的文字回答，或60s之內的語音回答，都不夠承載足量的「知識信息點」，分答、值乎等產品，從出現到熱度消退，最後差不多都「淪為」微博問答的陪襯。

反觀微博問答，提問者先拋出一個極富有爭議性的提問，回答者要麼可以用「是」或者「不是」來肯定或否定，也可以用含糊其辭地，不正面應對問題，讓提問者和吃瓜群眾浮想聯翩。

等等，這樣的問答產品，用來回答娛樂八卦，再合適不過了。

3.付費問答講座

知乎Live，應該是付費問答講座的典型代表了，這類付費問答產品，問答者可以預先擬定講座的主題、知識點，吸引感興趣的用戶參加；

講座舉辦期間，演講者可以同時向聽眾展示主講的音頻內容和圖片資料；講座一般持續1~2個小時，時長可酌情增長。

參加知乎 Live 是怎樣一種體驗？

知乎live筆記之一

知乎Live 的粗淺感受

付費問答講座的好處是：

開始前，一般會提前告知舉辦時間，一是給主講人更充足的準備時間，二是可以拉動足夠的關注度；

講座舉辦的時間足夠長，有向聽眾定向輸出一定知識量的基礎；

講座配合音頻和圖片，做知識點展示，講座結束後，用戶可以自行整理知識點，完成付費→知識的轉化。

知乎Live的主策劃者為知乎大V，有時候知乎也會主動邀請一些行業領袖，來舉辦知乎Live。

知乎Live適合在短時間內，快速了解某一類知識的概況，或是大概掌握深入學習某一門類知識的路徑和方法。

如果沒有後續的自我學習，天天聽知乎Live，是學不到真正的「知識」的。

4.知識商城

知乎書店、得到APP，都應該算是知識商城的範疇，這類知識服務的特點是：

付費一次性買斷當前（或未來的）所有知識量。

電子書/視頻節目買到了，剩下的，就靠恆心與毅力，持續地消費完這些知識了。

5.知識轉授

花錢讓別人替你讀書，然後獲得提煉出的知識點和道理？聽起來有點像「遊戲代練」，不過，羅胖真推出了這樣的服務：

我們說羅振宇的商業模式就是代客讀書，你服不服！ | CBNweekly

視頻回答，是刺激「知識經濟」繁榮的良藥嗎？

以上的五種知識經濟，除了第一種和第四種外，都可以引入「視頻問答」的玩法。

• 包含視頻的短付費問答產品，會進一步增強它的「娛樂」屬性，因為即使配合視頻畫面，1分鐘的時長還是無法輸出有價值的「知識」內容；作答的明星出現在視頻畫面中，會分散粉絲對於音頻內容的注意力。

• 付費問答講座引入視頻，我覺得是個好主意，視頻展示相比文字、圖片、聲音的好處是，它適合向觀眾展示搏鬥、拆解、烹飪等，對動手能力要求較高的知識，視頻里的一套動作，比什麼都生動形象。

• 用視頻來呈現知識傳授的要點，我倒並不覺得相當合適。

1. 對「替人消化知識」的團隊而言，可能需要再組織一個視頻製作團隊，增加不必要的開銷成本，如果這個主講人，沒有什麼特別的人格魅力，產生不了錦上添花的效果；

2. 由圖片、文字歸納出來的知識要點，才是最適合被人們消化吸收的信息載體，想想看，看視頻課的時候，你不是還得不停地暫停、做筆記么？

用視頻來答題，能給社交問答類產品，帶來不小的革新，可是一旦這個思維代入到「知識經濟」，通過上述的討論，我們發現：玩法並不太多。稍有不慎，就會跌入「視頻網課」（「付費虛擬課程」）的窠臼。

如果有一天，知乎可以用視頻來答題了，也可以用視頻來豐富知乎Live的內容了，你會感興趣嗎？

希望像「童瑤」那樣，迷倒眾生的詐騙id，會變得越來越少了吧。