你是會講故事的講師嗎？

講師都會講故事嗎？顯然不是。看了很多TED的錄像，發現講故事的能力非常重要。經過分析和對比中國的講師都不自覺的把自己當聖人，自己多躲在講台後邊，說出來的都是引經據典的大道理，啰啰索索2個小時還不知所云。而外國的講師，多半開場白就是類似：「我從2002年到達了非洲大草原，開始了我的一段傳奇旅程……」，15分鐘就能完整、清晰、準確的表達出他們的觀點。試問，如果我們是聽眾，我們喜歡哪種講師呢？

1、想集團成立於1984年，由中科院計算所投資20萬元人民幣、11名科技人員創辦，到今天已經發展成為一家在信息產業內多元化發展的大型企業集團。2001年營業額達到206億元，目前擁有員工11200餘人，於1994年在香港上市（股份編號992），是香港恒生指數成份股。

2、柳傳志從20萬元開始了聯想的創業歷程。開始的時候柳傳志帶著夫人赴深圳進貨，把1000元存在他夫人的內衣里，等要交錢買貨時都已經被汗水弄濕了，非常尷尬。柳傳志說，當時他最多時的銀行存款也不過80元，從沒有過攜1000元巨款。

兩段文字？請問我們最容易記住哪個？顯然是後面的故事更讓我們動容。事實只能是事實，羅列的業績數字並不能打動我們。故事能告訴我們發生過哪些有意思的事，從我們的感觀上給予契合，與我們的誰知建立了連接。為了更容易的掌握知識，我們希望通過故事弄明白，到底發生了什麼事。

四大名著，沒有一本是講大道理的書，所以被尊為經典，千古流傳。所有的大企業的核心，都是從一些好的故事開始的，所以會有企業文化，基業長青。甚至包括古代的舉兵起義，也是先要杜撰一個「奉天承運」的故事，才能戰無不勝，所向披靡。

我們喜歡那些企業創業時期的故事。有些公司的故事從一間車庫開始。有些公司是從幾個人，白手起家。比如聯想的「傳達室」傳奇開始的地方，十幾個人20萬元起家。很多時候，我們選擇產品，都是因為了解到關於那些企業的一些故事。這些故事都傳達著創始人的價值觀、意志和企業文化。

講師的工作，很多都是講故事的工作，會講故事，更是一門藝術，而這門藝術，也是非常難以掌握。尤其是關於「我」的故事，輕了蜻蜓點水，故事過了也會喧賓奪主，顯得自戀自誇。還有一個難點，在很多時候，大家只會從故事裡聽到他們自己想要的寓意，這也是講故事的難點所在。而一個故事真正的要點，是故事的那個結尾，也就是我們想傳達給聽眾們那個故事寓意的點睛所在。故事告訴我們如何學習。生活中的教訓也深藏在每個故事之中。故事指導我們為人處世，告訴我們什麼樣的行為是有勇有謀的表現，怎麼克服恐懼，如何塑造我們的人格。我們通過自己的故事，把我們的經驗和失敗的教訓傳遞給他人。也許我們沒有成功的經驗，但，我們可以讓更多人借鑒我們的「失敗」。

我們的TTT培訓里講重點的三種開頭風格「熊、虎、龍」和三種結尾風格「鷹、鶴、鳳」。唯獨就是沒有強調中間的「豬肚」，那個包羅萬象的故事、案例的重要內容應該如何處理。我們應該知道，即使是一個小時的課程，至少要包括20分鐘的故事。備課的時候，我們也要認真的準備上100個故事和案例，可以不講，但不能不準備故事和案例。

去學習講更多的故事吧，我們將會發現一種新的能力，一種通過優美的文學的方式，承載自己的故事和經驗，通過故事，把自己和聽眾連接起來，因為人們喜歡聆聽故事。讓我們像那些大的企業家一樣，摒棄原來堆滿文字的PPT，投影儀上只顯示幾幅漂亮的風景照片，就讓課程回到故事的本真。當我們又準備開始，聽眾已經期待，我們會自然而然的開場：「從前……」