腹有詩書氣自華

今天是世界讀書日，借這個日子來聊一聊讀書的話題吧。

關於讀書方面的文章我寫了不少篇，有如何找書，有如何做筆記，還有讀書何用等等。

這樣閱讀更高效

從找書到找書

請不要再找書單了

從閱讀說起

為什麼我讀了那麼多的書還是沒有提高？

在這個物資生活逐漸富裕，越來越多人去尋求精神富足的時代讀書已經是一個老生常談的話題了，市面上不乏各種教你如何讀書的文章或書籍。

今天我想聊的話題很簡單，三個問題，以及它們背後所暴露的思維誤區。（我很喜歡談思維誤區這個話題，因為我一直認為思維方式是決定一個人所有行為舉止的前提，簡單說，你想不對就做不對。）

1. 書讀的越多越好么？

2. 我應該讀什麼書？

3. 為什麼要讀書學習？

1、書讀的越多越好么？

曾有朋友問我：我今年讀了50多本書，為什麼感覺沒什麼提高？

以及我常在一些社交平台上見一些人寫著：這個月我要讀多少多少本書，今年要讀多少多少本書。

對於這種情況我只想好奇的問一句：讀書論數，有意義么？

古人有言：讀書破萬卷。然而此卷非彼卷。

《史記》130卷，52萬字。

《資治通鑒》294卷，近400萬字。

《世界文明史》11卷，1500萬字。

起點中文網上《斗破蒼穹》530萬字，10倍於《史記》，近一部《資質通鑒》，讀一本《斗破蒼穹》和讀一部《資質通鑒》是一個性質么？

隨手抽一本當下流行小說也洋洋晒晒數十萬字，讀完不過幾小時的事，隨後便可置之一旁。

然而一本非虛構的社科類書籍也不過幾十萬字，讀時卻要做筆記、讀完寫文章來分析，過幾日還要返回來複習。

這麼兩本書，是一個性質么？

所以，讀書論數過於急功近利，囫圇吞棗的「咽下去」又急著吞下一本，以便可以在社交網上掛出：我今年讀了XX本書！

借知乎「張佳瑋」的一句話：「一年要讀完多少多少本書」這種愛好，若非專業編輯，更像是一個社交用的梗。

2、我應該讀什麼書？

這個問題也很有意思，我先不正面回答，借個簡單的例子來看一看：你應該吃什麼飯？

比如你說想胖，於是吃各種高脂肪含量的事物，就算如此，你能保證蛋白質和碳水化物一點都不攝入了么？

或是說你想壯，於是補各種蛋白質，注意食物平衡，對，你只能讓食物攝入量保持一定平衡，而做不到只補蛋白而置其他不顧。

讀書好比吃飯，你不能說只想吃什麼、只要讀什麼。

我想問，在這個時代，誰能說一輩子只抱著自己大學學的專業活一生？

這是一個知識大融通時代，不講專才而講通識。

比如說你當老師，就算做個物理老師，那麼你認為只用了解物理知識就夠了么？不，也許你得學點心理學，了解學生怎麼想的。還得學點溝通以方便和學生對話，了解學生的情況。

你看，誰都不可能說只精一門學問。

上個月我看了一篇關於「費馬大定理」的文章，忽然對數學產生幾分興趣，於是買了幾本數學書回來研讀一番，感受其中的邏輯奧妙。

前段時間我喜歡的一個作家「桐華」又出了一本新的言情小說，我立刻預定上，看看這回桐華又為我們編織出一個怎樣曼妙的世界。

雖然很長一段時間我都在讀各種非虛構類書籍，但是偶爾我也會讀些小說調劑下，比如我最近在讀錢鍾書老先生的《圍城》，裡面風趣的文筆可以讓我在看非虛構書籍枯燥時解乏用。

學習這件事，本來就應該是不斷好奇、不斷探索的過程，沒有什麼是你必須學的，也沒有什麼是你應該不應該學的。

對什麼感興趣，想了解什麼知識，那就去讀、去學，人生就是一場不斷疑惑不斷尋求答案的旅途。

3、為什麼要讀書學習？

「讀書無用論」的聲音已經在去年知識變現年的爆發而逐漸淡去，不讀書是可以成功，但是讀書可以讓你成功概率增大。

誠然，這個時代有很多種學習方式，找老師、看各種學習視頻、音頻，為什麼一定要選擇通過讀書來學習呢？

簡單說，兩點：

1. 讀書是性價比最高的學習方式。一本書不過幾十元你卻能得到作者一生智慧的傳遞。

2. 利於構建知識體系。雖然碎片化閱讀、學習被鼓吹的很高，但是如果你沒有建立起你的知識體系，你接受再多的碎片，那都是碎片，永遠沒有建成高樓大廈的那一天。

再者，上學、讀書、學習，這三件事不可一併而論，你上學不代表讀書，你讀書也不一定是學習，你學習也並非一定要上學：）

時代變遷，從幾百年前，人類進入科學革命後，知識的增長越來越快，古有言「學業有成」，指的是學生畢業，一般也就是大學畢業算學業有成。你若是留學回來，可稱為「學成歸來」，也是一種「成」，然而在這個時代，有學成這件事么？

新的知識想海浪一般湧來，你一輩子都要在裡面奮力前行，永遠成不了。

在這個時代下，你說你20多歲畢業你就可以一輩子不學習了么？可以，代價則是被海浪打在沙灘上。

所以，讀書學習已經成為一個人必須貫穿終生的事。

讀書的益處也很顯然易見，可以改變你的氣質，可以讓你充滿智慧，最重要的是它可以讓這個世界變得更好。

《哈利·波特》里有一個場景：

魔法老師問小女孩赫敏：你是否想學習魔法的法則，然後以此作為終身的事業呢？

赫敏說：不，我要掌握魔法的法則，然後為這個世界做點好事。

對，讀書學習就是一種工具，我們可以用它做一點好事。

末了，附上我很喜歡的一張圖，一張可以清晰界定讀書何用的圖：

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