請問美國的reach教材相對於美國的加州wonders教材來說有什麼優勢呢？

---

先來簡單答一下~

之前就職於某著名女星代言的線上英語培訓機構，Wonders和Reach的教材都有，算是都稍微了解一點。(真的不是廣告)

先各自介紹一下：

?Wonders?

美國加州教材，麥格勞希爾集團出版的。

全球第一套根據最新美國共同教育大綱(CCSS)編寫的核心教材，2014年開始全面替代treasures教材。是美國小學的語文課本。

等級劃分： 幼兒園(GK)、小學(G1U1~G6U6)

(每個級別大概用時1.5年)

G1U1~G6U6學完以後能達到美國教育部要求的美國中學生的閱讀水準。

核心：語文精粹(Reading/Writing Workshop)

文學精粹(Literature Anthology)

精讀課本保留在自然拼讀、辭彙練習的基礎上。加上語法，主題寫作，閱讀理解與技巧講解。

文學精粹課本是原汁原味的美國文學的合集。包括了詩歌，短篇小說，說明文等眾多獲獎題材。

學完以後能達到美國高考SAT以及IBT托福考試的閱讀難度，所以學好了可以打下堅實的英語基礎。

?Reach?

美國本土重點學校使用的教材。

美國國家地理出版。

根據權威機構MAP(美國小學統考)科學調研報告顯示，使用該教材的學區學生成效比使用其他教材的學習成效高45％。

在國內有少部分國際私立學校在使用(中芯國際、福山正達、東北育才)

有大量精美的插圖(美國國家地理出版社拍出的照片) (特色)

以快樂故事+科普為主導。題材豐富多樣，以科普為主。

每個單元分類：Language Art (語言文學)、Science (科學)、Social Study (社會科學)、Key words (關鍵詞)、plot (故事情節)、Academic Vocabulary (學術辭彙)、實圖+小說故事、詩集、戲劇藝術、散文文學、媒體知識。

級別分類：幼兒園(GK)、小學(G1U1~G5U5)

(每個級別大概用時2年)

目的：培養獨立思考地能力、批判性思維、創新思維、解決問題的能力等。

學完以後能無縫銜接IB課程(除語數外以外的課程，比如物理化政地等)

??Wonders和Reach的區別

Wonders 以week來進行單元拆分，內容從phonics 到詞到篇章再到閱讀和寫作技能的培養。是一個比較完整的學習鏈條。幫助孩子建立一個良性的思維與分析框架。

Reach 側重閱讀的技能的培養，從語言到篇章到文學，另外還在每個單元的主要話題基礎上跨學科的拓展知識內容。並且在美國小學MAP 考試中更好的體現了Reach 的教學成果。

簡單來說，

首先一個是涵蓋面的區別。Reach 涵蓋面更廣，但是對英語基礎的要求更高。(比Wonders更難一點點)

其次，因為wonders是根據美國教育大綱編寫的美國小學的語文課本，專業性更強一些；而reach是美國國家地理雜誌社出版的教材，更加註重的是知識面的拓展和思維能力的訓練。

一般來說，如果家長更重視孩子英語的專業性，孩子英語水平也還可以的話，推薦wonders；如果除了英語的提升也希望孩子知識面和思維得到拓展，並且孩子的英語成績大大高於一般的同級生的話，可以選擇reach。

當然，也可以先學一段時間的wonders過度到reach。

想知道孩子能不能學reach的可以搜索一下reach 的各級別測試題。

希望能幫到題主一點。

如果敘述的有錯誤，請大家指正，謝謝！

---

推薦閱讀：