對外漢語教師直觀教學法分享

對外漢語教師直觀教學法分享

對外漢語教學是對外國人進行的漢語教學，其性質是一種外語教學，也可以說是一種第二語言教學。把漢語作為外語在外國人中進行教學，教學時間一般只有一兩年，最多四年，對外漢語教學過程始終要遵循實踐性原則、與學生母語進行對比的原則和啟發學生自覺性的原則，短暫的學習時間內，在此基礎上，要充分調動學生的學習積極性，直觀，有趣，體驗也是對外漢語教學中必須考慮的方法原則。

直觀法就是用卡片、實物、圖片教具，直接解釋詞語意義的方法。比如：解釋「杯子」，只要舉起茶杯；解釋「龍」，只要舉一張畫有龍的圖片，也就一目了然了。

直觀法最常用的就是教具的使用。別出心裁的教學用具能夠吸引學生的眼球這是毋庸置疑的，但每節課的教具都能花樣翻新也無疑是不切實際的。所以，除了根據課文內容盡量地創造各種各樣生動形象的教具外，對外漢語教師應該充分而有效地利用那些最為通常而平實的教具，如：生字卡、多媒體、板書等。在利用這些教具時，也要根據不同的教學目的合理、恰當、有趣地進行開發利用。

例如，在利用「生字卡」複習漢字時，可以「閃卡」，即老師迅速地更換展示在學生面前的生字詞，讓學生逐一迅速地認讀，老師再迅速地叫出那些能夠既快又準確地認讀的學生名字。這樣使得學生能夠從中獲得成就感並更積極的配合課堂教學，在快樂中學習漢語。

國際漢語教師聯盟成立於2004年，始終致力於漢語國際教育行業專業信息資源的整合和傳播工作，始終專註於為廣大對外漢語行業關注者、國際漢語教師、對外漢語專業人士提供客觀、真實、專業的線上和線下交流平台和項目服務。官方微信：guojihanyujiaoshiLM

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