幻燈片中的點
本篇文字屬本欄第二篇文字。
寫上一篇文字之前,已有個想法寫一寫幻燈片中的「構圖」,就是怎麼去給一個空白頁去添加表達的文字以及構思表現的形式。因此,現在就按照最簡單的空間結構:點線面體,這四個維度去試著寫一些見解和認識。
試著去認識「點」
現實生活大大小小的事物,或大或小的既視感,是因為有各種各樣的參考系。點,是構成事物的基本點,它可以是原子夸克,亦可以是一粒沙塵。無論宏觀或者微觀,它一直都在。對於這種微小事物,人的心理視覺感官都很微妙。不同於線條的延伸,點所帶來的更多是預示變化的形態。
從一張圖來開始今天的文字:來源於微信和雲音樂截圖。
回歸到幻燈片,這其中亦存在各種各樣的點的應用。不同於手機應用的交互感,幻燈片中的點更多是一種視覺以及視覺傳達的幻燈片敘述邏輯。
「點」的抽象化
這裡所說的點不僅是一個小圓點,而是和整個界面比較,這時候可以將圓角矩形,圓環,三角等均看做點。之所以這麼抽象視覺感官,為了在幻燈片頁面設計中,突破一些條條框框所帶來的約束,尋得一種界面版面上平衡和協調。概要
幻燈片中的點,按照基本的使用場景,簡要分為以下五種:並列、遞進、指向、提醒和修飾。
其中遞進、指向至為重要,會用比較多的文字篇幅去進行說明。
1 並列關係
幻燈片中,使用小圓點來進行並列項的標定,比使用數字1234或一二三次等方式相比,一定程度上增加了內容的分隔。
將數字和點結合起,數字以點作為載體,一面清晰一面視覺。
2 遞進流程圖
在日常彙報中,會大量使用流程圖。這裡說明的是時間流程和簡易事件過程兩種。
時間流程或者簡易事件過程這兩種並列關係,會包含若干個節點,通常每個節點對應的會有一定篇幅的文字說明或者圖片展示。因而,對每個節點進行視覺化分隔,即使用「點」在主軸線的脈絡上進行標定。和線條協調起來,各自發揮本身的展示作用。
上圖中,使用傾斜直線作為時間主軸線,流程主要包括四個時間節點,用圓點等橫距分布,加上每個節點對應的時間和文字信息,如果能力允許,可以使用過程顯示動畫,使得觀眾更易接受每個節點的信息展示。3 點的指向
3.1 詳敘內容指向
這種並列項的詳敘方式,在實際製作幻燈片中使用比較多。將並列項標題和內容放在同一個頁面中,可以讓觀眾知道目前演示的進度。下面介紹幾種常用的展示方式。
3.1.1 點的大與小,對並列項內容進行區分,另標題大小也做了相應的字型大小處理。
3.2 評價等級指向
許多的應用評價或者簡歷中能力的展示,都使用這種星級展示。許多幻燈片關於員工技能的頁面,其中較多使用這種展現方式。好處就是直觀明了,一個形狀代表2分,總分10分。要說7.2怎麼去做,先確定好大致位置,然後藉助PowerPoint圖形運算中的布爾運算進行處理。
3.3 版面頁碼指向
這種方式的使用場景,可以用作多個界面對同一主題的說明或者多個界面照片的展示,通過這種方法對展示的slide實時顯示,間接中告知觀眾演示進度,做到心中有底。
3.3.1 長流程對於節點過多的事件/時間流程,可以使用左右切換的方式用於流程的徐徐展開,另外使用三段指向的頁碼標識來給相應的每個界面做標示。
3.3.2 多個同質內容展示
在幻燈片製作中,會遇到許多同質內容的展示,觀眾可不想去猜測這種頁面展示了幾張還有幾張,於是加入這種頁碼顯示的標識,一定程度讓觀眾心裡不會太排斥。
3.4 環形數據指向
動態的展示數據,小圓點從開始轉動到最終的指向,這個展示的過程,會給人一種很酷的視覺感,並且從內心感受上來說,數據的展示本身也是信息圖展示的關鍵,這種交互會增加演示中的樂趣。
4 點的提醒
對於這一塊內容是不是屬於提醒的範疇,我也不太很確定。因為這種true or false的簡易邏輯,使用兩個不同的圓形元素體現出來,也是有點提醒和警示的作用
5 點的修飾
這個仁者見仁·智者見智,點只是個點綴的部分,不承載重要的內容信息,起到一個補充說明的作用。同時也是因為大與小,深與淺的視覺區分,還是很容易注意到點所補充的內容信息。
可以給顏色塊、圖片修飾處理,其位置處於被修飾對象的右上角或者右下角區域位置,這個也符合視覺閱讀:上到下、左到右的習慣。
最後,第二篇專欄到此結束
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因為有一些頁面涉及到動態演示,所以源文件:幻燈片中的「點」
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