怦然心動的「哪天」，終於到來了呢！

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作者 | 桃莫醬

與近藤麻理惠的結識始於15年的夏天，彼時天氣悶熱，正苦惱於怎樣收拾越來越滿的家。看到在日留學的同學推薦《怦然心動的人生整理魔法》，說是在日本很火的收納書，便入了。

在那之前，對所謂的工具書並無太多好感，總歸多是忽悠或應急之用。但看完《整理魔法》（魔法這個詞好中二好羞恥），從一開始就愛不釋手，到現在已經反覆讀過多次，才體會到好的工具書必然是術道結合，好的方法背後，還有讓人難以忘懷的餘味，讓你一次次跟隨著付諸實踐。

支撐怦然心動整理術的，是近藤「整理可以讓人幸福」的信念。她的書和方法，最終是讓人們思考，人到底是要追求怎樣的東西，自己又是想要怎樣的一種生活？

這已經不只是工具書，而是類似哲學探討的問題了。

我之前曾經寫過《我的家裡空無一物》（點擊標題即可查看原文），作為一個重度收納愛好者，偶然在B站看到書的同名sp，看書時的種種感動，又一次被點燃了。

sp以近藤麻理惠為原型塑造了一個怦然心動整理師——乘田磨輝子（仲間由紀惠 飾），經營著一家人生整理魔法公司。也許是為了強化整理師的形象，綽號「紫菜包飯」的她通身上下都是白套裝，撐著白色陽傘，黑長直發，一絲不苟的樣子。

90分鐘的sp講了三個故事，把近藤書中整理是為了更好的人生和幸福的生活的概念拍出來了，滿滿的感動。

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第一個故事的客人是保健品客服人員二子玉川薰（夏菜 飾），薰長相可愛，家裡卻亂成一團糟，戀愛也因此經常失敗。為了讓來家裡玩的約會對象不被嚇到，薰決定請清理公司的人幫忙，找到了輝子。輝子並非負責打掃的鐘點工，她要教會薰整理房間的辦法，學會自己收拾整理。從衣物開始，按照是否怦然心動的原則，進行舍與留的篩選。

「噯！怦然心動！這是什麼東西，我怎麼知道自己是不是心動？」薰的訝異也是我第一次讀《整理魔法》時的困惑，如此抽象的原則，怎麼理解？又如何實踐呢？

整理師無法替你做這樣的判斷，最多只能是建議，最終的決斷必須由物品的主人——你來做出。輝子說：「用手去觸摸，穿在身上試，想像在商場的衣櫃里看到這件衣服是否會購買，慢慢磨練自己的心靈靈敏度，漸漸就會體會到是否心動。」

只有自己才能把握住自己的怦然心動和喜愛。看似冷酷的問題，最後的答案卻足以讓你成為自己所喜歡和敬佩的人。

我們都有過一時興起收拾一下午特別興奮的經歷，這種成就感微小而實在，但很容易被破壞，因為我們仍會不斷地亂扔，亂買，亂堆，陷入衣櫃里掛滿了衣服卻沒有一件喜歡的境地。

整理魔法就是把一時興起的整理變成一場莊重而決心的祭祀儀式，通過對物和空間的徹底梳理，了解自己掌握的物，喚起對美好生活的想像並實現，極簡生活，被所愛之物包圍，找到關於自我的自信。

薰的約會對象發現她家中的髒亂程度之後，落荒而逃，薰找到他，許諾自己一定會好好收拾，對象說了一句很現實的話，「如果人能輕易改變，就不會那麼辛苦了。」

改變的過程真的很辛苦，且不說其中的勞動量和體力的辛苦，心靈上的考量也是極為難熬。改變既往習慣，維持一個乾淨的生活環境，對於上班族來說也是格外疲憊。薰說，平時上班太累，到了周末只想好好休息，想著哪天也許就會好好收拾了。

「這樣想的話，哪天是永遠不會到來的。」劇中的輝子特別嚴厲，經常潑冷水。在薰因戀愛失敗失去收拾動力時，輝子鼓勵她堅持下去，當薰按照輝子給出的從衣物到書到雜物到紀念品的順序完成了整理，薰看到了自己房間從未見過的美好樣子，家中的地板露出來了，衣櫃里全是自己喜愛的衣服，書架上都是她喜歡的書，餐桌上擺起了鮮花而不再是堆滿了雜物， just like a magic！

「『哪天』終於到來了呢。」輝子對薰的這句肯定，簡直是給拖延症的最高表揚。

有些事情，如果半途而廢的話就永遠不會明白，如果努力完成的話就會明白。這就是行動的力量，越難完成的時候，也是給自己帶來最大信心的時候。

有趣的是，從整理里獲得力量的薰在工作中也鼓起勇氣做了改變，把長期藏在心中對產品問題的想法向主任說明，如釋重負的同時被主任開了。腦洞大開的她找到了輝子，要跟她一起從事整理事業！

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第二個故事的主角是一位獨居老太太（《半澤直樹》里的羽田專務哈哈），住在堆滿舊物的民居里，物品都漫到院子外，引起消防上的擔憂。因為丟失了一件寶貴的胸針，她找到輝子。輝子看到老人的生活狀態很是擔憂，藉著找胸針的理由讓老人開始了整理。

老太太很固執，丈夫去世早，因不能忍受獨自帶大的兒子入贅他家，與兒子斷絕了關係，十幾年都不曾來往。老人把兒子的所有物品堆在家裡，連小時候騎的自行車都捨不得丟，要找的寶貝胸針也是兒子送給自己的禮物。沉溺在回憶和舊物中的老人，是與舊日美好生活的假象生活在一起。

輝子堅決地執行霸道政策，告訴老太太所謂整理，是把過去和人生拼湊復原，「只是留著」和「珍惜」是兩個完全不同的概念，人不可能背負著所有的東西活著。事物都有各自扮演的角色，當物盡其職，我們懷著感恩的心與它們一一告別，這樣我們才能了結一件件事，回到自己原有的生活。

當老太太把兒子的舊物清出自己的生活空間，她許是明白了，真正該珍惜的，不是兒子留下的物品，而是兒子。老人鼓起勇氣去了兒子的店裡，羞澀地走近兒子，隔著櫃檯擁抱了彼此。

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第三個故事的主角是兩個小朋友，他們是一對兄妹，作為被丟棄的孩子獨自生活在垃圾屋裡，偶爾由親戚過來照顧飲食。sp里的輝子，被設定為也有過孤兒的經歷，對這兩個孩子的遭遇感同身受。聽到親戚責罵他們垃圾亂扔，輝子反駁，那是因為從來沒有人教過他們應該怎麼做。

輝子決定教會他們獨自生活的方法，從把垃圾扔進垃圾桶開始，教他們把衣服能豎起來的疊衣服手法，把衣服豎著放在收納盒中。輝子告訴他們，通過整理給東西找到合適的家，它們就不會找不到回家的路了。

這樣的話，說給孤兒聽，真的是潸然淚下。兄妹倆被送到孤兒院，學會了整理方法的他們，高興地向輝子展示在孤兒院里整潔的衣物抽屜。小小的他們，通過整理術，開始學習怎樣在這個世界獨立的活著，好好的活著。

整理是可以讓人幸福的。無論你是誰，在哪裡，整理都能進行，給你帶來改變，讓你由一個空間點確立自己的生活規矩和信心。

看sp時已經被感動地不行的我，在B站的相關推薦里，居然看到了近藤麻理惠老師的真人節目。只讀過她的書，看過她照片的我，雖然近鄉情怯，還是忍不住點開了，不想竟是更大的感動。

近藤老師參加《中居大師說》節目，與sp里的嚴厲不同，老師真人好年輕好溫柔，整理對象是一位來日讀大學的日瑞混血女藝人，可能是因為留學生活的辛苦和孤獨生活，在毫無下腳之地的垃圾屋裡卻能找到安全感。近藤老師讓女孩每次回家練習說「我回來了」，與屋子打招呼，在扔留與收拾之後，整理到被所有喜愛的物品包圍，最後老師溫柔的微笑和女孩感激的眼淚都好喜歡！

看到視頻里老師親自示範豎著疊衣服的法則，立刻在家實踐了，雖然一直沒有嚴格遵守近藤提出的一次性完成整理的要求，但當把T恤真得疊成了可以站立的方塊，整齊地豎直排在盒子里，那一刻是會bling bling 發出魔法般的中二光芒的呀！

喜歡一個實用方法的最好表達方式，就是去實踐它！

你準備開始了嗎？

THE END

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