如何有效閱讀《如何有效閱讀一本書》 | 章魚讀書群出品

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今年章魚創建了一個以「輸出」為中心的讀書群。每個月,會從群內小夥伴的輸出作品中挑出有趣、有價值的篇目分享給大家。

今天分享給大家的,是群內成員圓圈兒關於《如何有效閱讀一本書》的讀書筆記和使用心得。

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一、如何選書

1、新書信息、廣告、他人推薦;

2、書評:自己一般會在豆瓣上看一下評分,個人覺得8.0以上的書基本上都是可以讀的;

3、書中提到的書:如自己在看《挪威的森林》時,主人公反覆閱讀的《了不起的蓋茨比》;

二、列購書清單

為了避免「買書如山倒,看書如抽絲」,作者給出了列購書清單的方法

1、作者給出的購書清單是這樣↓

2、這個思路很有用,但是如果清單列的太長又沒有辦法一次性全部購買時就出現了如何取捨的問題,所以我在作者給出的清單格式上又增加了一列內容,是這樣

「類別」列,並分別用ABC進行分類

A類表示吃土也要買的書。如《工程經濟》,是考試指定用書,所以作者欄和出版社一欄中甚至不需要填寫相關信息

B類表示自己感興趣的書。如《愛情和其他魔鬼》,因為馬爾克斯是自己非常喜歡的作家,且寫作水平從來沒有掉過線,所以可以把這本書歸為B類

C類表示需要進一步了解後才決定要不要買的書。如《心理學與生活》,因為對於心理學完全沒有過接觸,所以購買之前會擔心看不看得懂,需要多方了解之後再決定要不要購買;

這個分類的靈感來自於「ABC存貨管理法:A類重點管理,C類適當關注即可」,有了這個分類,在購書時即可按照ABC的分類順序進行購買,媽媽就再也不用擔心我月月吃土啦~(≧▽≦)/~

三、讀書

該書作者為日本人,日本人的人均年閱讀量為 40 多本,中國人均年閱讀量不到5 本(周圍有認識的人一年連一本書都不讀),所以根據國情的不同,日本的書大多裝幀小巧便於攜帶,而國內的書越來越注重「形式大於內容」,一言不合就精裝,精裝書籍的好處是經久耐操,可是正是因為精裝而不方便攜帶,這時候,一本電子書(如 kindle)可以解決大部分問題。

解決了攜帶問題,剩下的就是閱讀了,每日給自己規定一定的閱讀時間,且可以根據不同的場景閱讀不同的書籍,自己在閱讀的過程中,會大體將書籍分為兩大類:

1、專業類書籍:為增強某一方面的專業知識而讀,這類書籍一般會放在晚上閱讀(因為晚上精神好且思路清晰),這類書推薦紙質書,方便前後翻閱、對比、勾畫。

2、消遣類書籍:一般為消遣而讀,如小說之類,這類書籍可以利用乘坐公交、地鐵、等待時間閱讀,且這個時候電子書便能發揮更大的用途,質量較輕方便攜帶,如kindle本身帶有摘抄功能,遇到好的句子只需要利用摘抄功能即可,事後二次查閱也非常方便。

四、準備工作

工欲善其事,必先利其器,既然要做讀書筆記,書寫工具都是必要的

1、筆記本:封皮忽略不談,看個人喜好,內頁中,一般筆記本的內頁分空白頁、橫線頁和方格頁,是這樣↓

個人推薦方格筆記本,因為利用方格可以在不需要其他工具的情況下快速的進行區域劃分或圖表繪製,像這樣↓

2、筆:建議多備幾隻不同顏色的

3、便利貼、標籤貼、分類貼↓

五、做筆記

1、一邊閱讀,一邊把覺得有價值的那一頁折角↓

但是對於不喜歡折書的強迫症患者,可以利用便利貼或標籤貼,在自己覺得有價值的那一頁貼上標籤貼即可↓

2、編碼

利用年月日六位數字進行編碼,如[160810],表示16年8月10日,在開始記錄之前,先把編碼編好,一來編碼可以清楚的反應出筆記的時間,二來日後可以利用編碼進行信息檢索

3、摘抄+評論

摘抄——對自己來說重要的內容

評論——自己對這篇文章的感想

在做讀書筆記時,把「摘抄」和「評論」用符號區分開來(也可以用不同顏色的筆進行區分),如

○表示摘抄內容黑色表示摘抄內容

☆表示評論內容 紅色表示評論內容

這樣做的好處在於日後回顧的時候可以一目了然的區分哪些是作者的原話,哪些是自己閱讀時的思考↓

像這樣,黑色為作者的原話摘抄,紅色為自己閱讀時的啟發,一目了然,且利用便利貼不但達到了摘抄評論的目的,還不會弄髒書(不知道有多少人像我這樣:吃飯之前洗不洗手看心情,可是看書之前一定要洗手)

4、腰封

書中作者推薦「簡報式讀書筆記」,其中一種是保留書的腰封,一同貼進讀書筆記里。

個人觀點並不完全同意,日本的書我沒有見過,且不知道腰封內容的質量高低,而僅就自己讀過的書的腰封來看,基本上都是拆封之後掃一眼然後直接扔掉,因為大部分的腰封除了一味的捧吹之外沒有任何中肯的評價,像這樣↓ (這裡只吐槽腰封,不針對書的內容)

5、版權頁

用「獨創版權頁」記錄書的履歷

每本書都有獨立的版權頁,或在首頁,或在尾頁,我們可以在版權頁里讀出該書的發行日期、版次等履歷,作者給出的建議是在版權頁寫下購買日期、閱讀日期、標記日期及製作讀書筆記的日期等信息↓

按照作者給出的思路,根據自己的閱讀習慣,對「履歷」信息稍稍做了一些修改,利用便利貼貼在書的版權頁,這樣對於購買的日期,閱讀的時長,還有製作筆記花費的時間,都一目了然,同時可以根據該「履歷」的日期檢索對應的筆記,如讀書筆記開始日期為160810,我只需要在筆記本上查找編號160810的對應筆記即可↓

六、總結

1、在閱讀的過程中,可以直接在筆記本上製作讀書筆記

2、也可以先用便利貼在有所思考的部分寫下自己的感想,然後在整本書閱讀完整之後重頭整理一遍,這樣的好處是相當於將書閱讀了兩遍

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